類推是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,以下類推正確的是( )
| A. | 物質(zhì)都是由元素組成的,同種元素可以組成純凈物,則不同種元素也可以組成純凈物 |
| B. | 原子和分子均是構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子,在化學(xué)變化中原子不能再分,則分子也不能再分 |
| C. | 氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物 |
| D. | 金屬元素有正化合價(jià),因此非金屬元素一定沒有正化合價(jià) |
純凈物和混合物的判別;從組成上識(shí)別氧化物;分子和原子的區(qū)別和聯(lián)系;化合價(jià)規(guī)律和原則.. | |
專題: | 物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成;物質(zhì)的分類. |
分析: | A、根據(jù)純凈物和混合物的概念分析; B、根據(jù)在化學(xué)變化中,原子不能再分,分子能再分進(jìn)行解答; C、根據(jù)氧化物的概念分析; D、根據(jù)顯正價(jià)的不都是金屬元素進(jìn)行解答. |
解答: | 解:A、物質(zhì)都是由元素組成的,同種元素可以組成純凈物,例如氧氣;不同種元素也可以組成純凈物,例如水,故A正確; B、分子、原子都是微觀粒子,在化學(xué)變化中,原子不能再分,分子能再分,故B錯(cuò)誤; C、含有氧元素的化合物不一定是氧化物,例如氫氧化鈉含氧元素但不是氧化物,故C錯(cuò)誤; D、在化合物中,金屬元素通常顯正價(jià),顯正價(jià)的不都是金屬元素,例如在二氧化碳中碳元素顯正價(jià),就不是金屬元素,故D錯(cuò)誤. 故選:A. |
點(diǎn)評: | 本題考查了常見的概念,完成此題,可以依據(jù)概念進(jìn)行,要求同學(xué)們加強(qiáng)對概念的理解和記憶,以便靈活運(yùn)用. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
右圖是元素周期表中的一格,依據(jù)圖中的信息得到的下列
認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是
A.該元素原子的質(zhì)子數(shù)為14 B.該元素的相對原子質(zhì)量為28.09
C.該元素一個(gè)原子的原子核外有14個(gè)電子 D.該元素屬于金屬元素
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的敘述中,正確的是( 。
| A. | 鐵絲在氧氣中燃燒:火星四射,生成紅色固體 |
| B. | 硫粉在空氣中燃燒:產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,生成一種刺激性氣味的氣體 |
| C. | 鎂條在空氣中燃燒:發(fā)出耀眼的白光,只生成一種黑色固體 |
| D. | 紅磷在空氣中燃燒:發(fā)出白光,生成大量的白色煙霧 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室常用二氧化錳與氯酸鉀共熱制氧氣,表示混合物中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨反應(yīng)間的變化圖象(橫坐標(biāo)表示時(shí)間、縱坐標(biāo)表示混合物中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù))是( 。
| A. | B. | C. | D. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某學(xué)生用托盤天平稱量4.3g固體藥品時(shí),在讀數(shù)4.3g時(shí),發(fā)現(xiàn)指針向右偏,則( 。
| A. | 添加砝碼 | B. | 添加藥品 | C. | 減少藥品 | D. | 減少砝碼 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
請根據(jù)如圖提供的實(shí)驗(yàn)裝置(部分鐵架臺(tái)、鐵夾省略),回答有關(guān)問題:
(1)寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱:① ;② .
(2)實(shí)驗(yàn)室利用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ,所用制氧氣的發(fā)生裝置為(填圖中代號(hào),下同) 試管中放一團(tuán)棉花的目的是 .
(3)實(shí)驗(yàn)室利用過氧化氫溶液制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ,所用制氧氣的發(fā)生裝置為 ,排空氣的收集裝置為 .
(4)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)有如下操作步驟:①點(diǎn)燃酒精燈,②檢查裝置的氣密性,③裝藥品,④用排水集氣法收集,⑤把導(dǎo)氣管撤離水面,⑥熄滅酒精燈,⑦連接儀器,⑧把試管固定在鐵架臺(tái)上.其中操作順序正確的是
A.⑦②③⑧①④⑥⑤B.⑦②③⑧①④⑤⑥C.⑤⑦⑧③②①④⑥D(zhuǎn).②⑦③①⑧④⑥⑤
(5)實(shí)驗(yàn)室利用高錳酸鉀制取氧氣,常常會(huì)發(fā)生炸裂試管的現(xiàn)象,原因有:① ;② .
(6)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒與稀硫酸(液態(tài))常溫下反應(yīng)制取氫氣(氫氣的密度遠(yuǎn)小于空氣的密度且難溶于水),需選用的發(fā)生裝置為 ,收集裝置為 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列反應(yīng)中既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)的是( 。
| A. | 氧化鈣+水→氫氧化鈣 | B. | 酒精+氧氣→二氧化碳+水 |
| C. | 氫氣+氧氣→水 | D. | 氯化氫+氨氣→氯化銨 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
核事故時(shí)往往泄漏出污染物(具有放射性的碘原子)。為避免核輻射,需一次性口服100毫克(不具放射性的碘原子),使人體甲狀腺中碘達(dá)到飽和而不再吸收外界的碘,從而起到保護(hù)作用。請回答:
(1)一種質(zhì)子數(shù)為53、中子數(shù)為78的碘原子,該原子核外電子數(shù)為 。
(2)具有放射性的碘原子和不具放射性的碘原子兩者具有的關(guān)系 。
A.同種元素 B.同種物質(zhì) C.同種分子 D.同種原子
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