5.綠原酸(C16H18O9)被譽(yù)為“第七類(lèi)營(yíng)養(yǎng)素”,下列有關(guān)綠原酸的說(shuō)法正確的是( 。
A.一個(gè)分子中含有9個(gè)水分子
B.在一定條件下,可燃燒生成CO2和H2O
C.屬于氧化物
D.綠原酸中氫、氧元素的質(zhì)量比為2:1

分析 根據(jù)綠原酸的化學(xué)式C16H18O9,該物質(zhì)由C、H、O三種元素組成,該物質(zhì)的分子由16個(gè)C原子、18個(gè)H原子和9個(gè)O原子構(gòu)成;據(jù)此,完成對(duì)綠原酸的有關(guān)判斷.

解答 解:A、根據(jù)綠原酸的化學(xué)式C16H18O9,該物質(zhì)的分子由16個(gè)C原子、18個(gè)H原子和9個(gè)O原子構(gòu)成,并不含有水分子;故A不正確;
B、根據(jù)綠原酸的化學(xué)式C16H18O9,該物質(zhì)由C、H、O三種元素組成,完全燃燒時(shí)生成CO2和H2O;故B正確;
C、氧化物是指由兩種元素組成且含氧元素的化合物,而綠原酸由C、H、O三種元素組成,雖含氧但不屬于氧化物;故C不正確:
D、綠原酸C16H18O9中氫氧元素的質(zhì)量比=(1×18):(16×9)=1:8≠2:1;故D不正確;
故選B.

點(diǎn)評(píng) 可燃物完全燃燒時(shí),可燃物中的碳元素全部生成為二氧化碳、可燃物中氫元素全部生成水.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.根據(jù)水在通直流電的條件下所發(fā)生的變化事實(shí),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.水中包含著氫氣和氧氣
B.若負(fù)極產(chǎn)生10毫升氫氣,則正極產(chǎn)生20毫升氧氣
C.水是不純凈的
D.1個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.水和溶液在生命活動(dòng)和生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用.
(1)“生命吸管”(如圖)是一種可以隨身攜帶的小型凈水器,里面裝有網(wǎng)絲、注入了活性炭和碘的樹(shù)脂等.其中活性炭起到吸附和過(guò)濾作用.
(2)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)常用溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%~20%的氯化鈉溶液來(lái)選種.現(xiàn)將300g25%的氯化鈉溶液稀釋為15%的氯化鈉溶液,需要加水的質(zhì)量為200g.
(3)根據(jù)如表回答問(wèn)題:
溫度/℃020406080100
溶解度/g氯化鈉35.736.036.537.338.439.8
氯化銨29.437.245.855.265.677.3
60℃時(shí),向兩個(gè)分別盛有50g氯化鈉和氯化銨的燒杯中,各加入100g的水,充分溶解后,為飽和溶液的是氯化鈉溶液.采用什么操作方法,可將上述燒杯中的剩余固體全部溶解,變?yōu)椴伙柡腿芤海郏ㄌ顚?xiě)序號(hào))
①升高溫度②降低溫度③增加溶劑④蒸發(fā)溶劑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:

(1)指出儀器名稱(chēng):①試管 ②酒精燈.
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A(填字母).你認(rèn)為該裝置中還缺少一團(tuán)棉花.寫(xiě)出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)若用過(guò)氧化氫制取氧氣,還需要用到二氧化錳,其起催化作用,能否用高錳酸鉀制取氧氣后的剩余物代替該物質(zhì)能(填“能”或“否”).
(4)用集氣瓶收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是把帶火星的木條放在集氣瓶口,如果帶火星的木條復(fù)燃,說(shuō)明已經(jīng)收集滿,若用F裝置收集該氣體,則氣體從c端進(jìn)入(填“c”或“d”)
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,有人問(wèn):“我用帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi),為什么不會(huì)復(fù)燃?”請(qǐng)你推測(cè)導(dǎo)致這種現(xiàn)象的可能原因裝置漏氣(寫(xiě)一個(gè)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖表示的是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列敘述正確的是( 。
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.35℃時(shí)100g甲的溶液中含甲的質(zhì)量60g
C.10℃時(shí)甲、乙兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等
D.降低溫度可使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.北京奧運(yùn)會(huì)的火炬載著中國(guó)人民對(duì)世界的友誼,它采用的燃料是丙烷C3H8,下列關(guān)于丙烷的說(shuō)法不正確的是( 。
A.丙烷分子由碳,氫元素組成B.丙烷分子中碳,氫原子個(gè)數(shù)比為3:8
C.丙烷分子由碳,氫原子構(gòu)成D.一個(gè)丙烷分子中含有11個(gè)原子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖兩個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄坑绊懳镔|(zhì)溶解性的因素.關(guān)于該實(shí)驗(yàn)下列說(shuō)法正確的是( 。
A.實(shí)驗(yàn)一目的是探究溶劑的性質(zhì)對(duì)硝酸鉀溶解性的影響
B.實(shí)驗(yàn)一需要控制相同的變量是水的體積、硝酸鉀的質(zhì)量
C.實(shí)驗(yàn)二是探究溶質(zhì)性質(zhì)對(duì)物質(zhì)溶解性的影響
D.實(shí)驗(yàn)二不需要控制相同的變量是水和酒精的質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

14.取氯化鈉和碳酸鈉的混合固體13.9g,加入50g水使其完全溶解,滴入90.5g稀鹽酸恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后所得溶液質(zhì)量為150g,請(qǐng)計(jì)算:
(1)完全反應(yīng)后,生成CO2的質(zhì)量為4.4g.
(2)混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(3)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖是表示物質(zhì)分子的示意圖,圖中“”和“”表 示含有不同質(zhì)子數(shù)的原子,則圖中表示單質(zhì)的是( 。
A.B.C.D.

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