【題目】水是生命之源,我們應(yīng)該了解水、愛(ài)護(hù)水資源。
(1)自然界的水都不是純水,我們常用活性炭的________作用除去水中的異味和色素。
(2)一些村莊打深井取用地下水,可用_________區(qū)分地下水是軟水還是硬水。日常生活中,人們常用______________的方法來(lái)降低水的硬度。
(3)小林同學(xué)在做電解水的實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)兩極上都有氣泡冒出,其中正極與負(fù)極上的氣體體積之比約為____________,電解水的化學(xué)方程式為_________________________。
(4)“節(jié)約用水,從我做起”。請(qǐng)你任舉一例生活中節(jié)約用水的措施:___________________。
(5)下列做法會(huì)造成水體污染的是___________(填序號(hào))
A 隨意丟棄廢舊電池
B 含硫酸的工業(yè)廢水排放
C 工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后再排放
【答案】吸附 肥皂水 煮沸 1:2 用淘米水澆花等 A、B
【解析】
(1)活性炭具有吸附性,可以除去水中的色素和異味,故填:吸附;
(2)通常用肥皂水區(qū)分硬水和軟水,肥皂水在硬水中易起浮渣,在軟水中泡沫較多,故填:肥皂水;
硬水中含有較多的可溶性鈣、鎂化合物,加熱,這些化合物會(huì)形成沉淀,故日常生活中,人們常用煮沸的方法來(lái)降低水的硬度;
(3)在電解水實(shí)驗(yàn)中,“正氧負(fù)氫”,生成氫氣和氧氣的體積比約為2:1,故正極與負(fù)極上的氣體體積之比約為:1:2;
水在通電的條件下反應(yīng)生成氫氣和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;
(4)生活中可通過(guò)一水多用實(shí)現(xiàn)節(jié)約用水,如:淘米水澆花,洗衣服的水沖廁所等;
(5)A、廢舊電池中含有重金屬,隨意丟棄,會(huì)造成水污染,符合題意;
B、含硫酸的工業(yè)廢水排放,會(huì)腐蝕鐵制管道,污染水源,符合題意;
C、工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后再排放,可以減少污染,不會(huì)污染水源,不符合題意。
故選AB。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】按要求用化學(xué)用語(yǔ)言填空.
(1)兩個(gè)碳酸根離子________________ ;
(2)硫酸鐵中的鐵元素的化合價(jià)_________________ ;
(3)用鹽酸去除鐵銹(化學(xué)方程式)___________________________
(4)工業(yè)上煉鐵原理(化學(xué)方程式)___________________________________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】向一定質(zhì)量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入m克Zn,充分反應(yīng)后過(guò)濾,將濾渣洗滌、干燥后再稱量,得到的質(zhì)量為m克。據(jù)此,下列說(shuō)法不正確的是
A.取反應(yīng)后的濾液觀察,濾液可能呈藍(lán)色
B.取反應(yīng)后的濾液插入銅絲,有銀白色固體產(chǎn)生
C.取濾渣滴加稀硫酸,可能有氣泡產(chǎn)生
D.濾渣中的物質(zhì)至少有兩種
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題:
(1)A實(shí)驗(yàn)的試管1中產(chǎn)生的氣體是___。
(2)B中水的作用有加熱和_________。
(3)C中觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________。
(4)D實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是__________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】 工業(yè)鹽酸中通常含少量FeC13而呈黃色,小亮為測(cè)定某工業(yè)鹽酸中HCl的含量進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),取某工業(yè)鹽酸50g,滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的NaOH溶液,反應(yīng)過(guò)程中,當(dāng)加入的NaOH溶液質(zhì)量至以下數(shù)值時(shí),對(duì)充分反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量進(jìn)行了測(cè)定,部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表,請(qǐng)根據(jù)表格和圖象完成下列問(wèn)題:
加入NaOH溶液的質(zhì)量/g | 25 | 50 | 75 | 100 |
所得溶液的質(zhì)量/g | 75 | 100 | 125 | m |
(1)開(kāi)始沒(méi)有產(chǎn)生沉淀的原因是_____。
(2)求該工業(yè)鹽酸中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。
(3)m=_____(結(jié)果保留兩位小數(shù))
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下表為甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度。
溫度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | |
溶解度/g | 甲 | 13.3 | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 |
乙 | 29.4 | 33.3 | 37.2 | 41.1 | 45.8 | 50.4 | |
丙 | 35.7 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.0 |
(1)三種物質(zhì)中,溶解度的變化受溫度影響最小的是____。
(2)使接近飽和的乙溶液變?yōu)轱柡腿芤旱囊环N方法是___。
(3)20℃時(shí),丙飽和溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比是_____。
(4)50℃時(shí),使甲從其飽和溶液中結(jié)晶的方法是__。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法正確的是( )
A.t1℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系:甲>乙
B.t2℃時(shí),等質(zhì)量的甲、乙溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等
C.t3℃時(shí),若將N點(diǎn)的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點(diǎn)的甲溶液,可采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法
D.將t3℃時(shí)甲、乙溶液降溫至t1℃,一定可以得到甲、乙的飽和溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】人類社會(huì)的文明進(jìn)步與金屬材料的發(fā)展關(guān)系密切。
(1)鋼鐵是應(yīng)用最普遍的金屬材料,容易與空氣中的______ 共同作用而生銹,給人們?cè)斐删薮蟮慕?jīng)濟(jì)損失;
(2)小明模擬工業(yè)煉鐵 做 如 圖1實(shí) 驗(yàn), 玻 璃 管 中 發(fā) 生 反 應(yīng) 的 化 學(xué) 方 程 式 為_________________,試管中的現(xiàn)象為________________, 從環(huán)保角度出發(fā),圖中裝置需要改進(jìn)的是________________________;
(3)小紅利用長(zhǎng)柄玻璃管完成一氧化碳與氧化鐵的反應(yīng)。甲酸(HCOOH)在熱濃硫酸的作用下,分解生成一氧化碳和水,A 處金屬網(wǎng)罩的作用是__________;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)化學(xué)家侯德榜創(chuàng)立了著名的“侯氏制堿法”。我國(guó)某化工廠生產(chǎn)的純堿中含有少量的氯化鈉雜質(zhì),為了測(cè)定純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),現(xiàn)有該樣品混合物14.4g,將其放入一潔凈的燒杯中,向其中逐滴滴入7.3%的稀鹽酸,放出的氣體質(zhì)量與滴加稀鹽酸質(zhì)量的關(guān)系如下圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中B點(diǎn)時(shí),燒杯中溶液存在的陽(yáng)離子為 (填符號(hào)化學(xué)式)。
(2)該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為 g。
(3)當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中A點(diǎn)時(shí),燒杯中所得溶液為不飽和溶液,請(qǐng)計(jì)算此時(shí)溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,精確到0.1%)。
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