【題目】水是生命之源,我們應(yīng)該了解水、愛(ài)護(hù)水資源。

1)自然界的水都不是純水,我們常用活性炭的________作用除去水中的異味和色素。

2)一些村莊打深井取用地下水,可用_________區(qū)分地下水是軟水還是硬水。日常生活中,人們常用______________的方法來(lái)降低水的硬度。

3)小林同學(xué)在做電解水的實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)兩極上都有氣泡冒出,其中正極與負(fù)極上的氣體體積之比約為____________,電解水的化學(xué)方程式為_________________________

4)“節(jié)約用水,從我做起”。請(qǐng)你任舉一例生活中節(jié)約用水的措施:___________________。

5)下列做法會(huì)造成水體污染的是___________(填序號(hào))

A 隨意丟棄廢舊電池

B 含硫酸的工業(yè)廢水排放

C 工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后再排放

【答案】吸附 肥皂水 煮沸 1:2 用淘米水澆花等 AB

【解析】

1)活性炭具有吸附性,可以除去水中的色素和異味,故填:吸附;

2)通常用肥皂水區(qū)分硬水和軟水,肥皂水在硬水中易起浮渣,在軟水中泡沫較多,故填:肥皂水;

硬水中含有較多的可溶性鈣、鎂化合物,加熱,這些化合物會(huì)形成沉淀,故日常生活中,人們常用煮沸的方法來(lái)降低水的硬度;

3)在電解水實(shí)驗(yàn)中,“正氧負(fù)氫”,生成氫氣和氧氣的體積比約為2:1,故正極與負(fù)極上的氣體體積之比約為:1:2;

水在通電的條件下反應(yīng)生成氫氣和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;

4)生活中可通過(guò)一水多用實(shí)現(xiàn)節(jié)約用水,如:淘米水澆花,洗衣服的水沖廁所等;

5A、廢舊電池中含有重金屬,隨意丟棄,會(huì)造成水污染,符合題意;

B、含硫酸的工業(yè)廢水排放,會(huì)腐蝕鐵制管道,污染水源,符合題意;

C、工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后再排放,可以減少污染,不會(huì)污染水源,不符合題意。

故選AB。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】按要求用化學(xué)用語(yǔ)言填空.

1)兩個(gè)碳酸根離子________________ ;

2)硫酸鐵中的鐵元素的化合價(jià)_________________

3)用鹽酸去除鐵銹(化學(xué)方程式)___________________________

4)工業(yè)上煉鐵原理(化學(xué)方程式)___________________________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】向一定質(zhì)量的AgNO3Cu(NO3)2的混合溶液中加入mZn,充分反應(yīng)后過(guò)濾,將濾渣洗滌、干燥后再稱量,得到的質(zhì)量為m克。據(jù)此,下列說(shuō)法不正確的是

A.取反應(yīng)后的濾液觀察,濾液可能呈藍(lán)色

B.取反應(yīng)后的濾液插入銅絲,有銀白色固體產(chǎn)生

C.取濾渣滴加稀硫酸,可能有氣泡產(chǎn)生

D.濾渣中的物質(zhì)至少有兩種

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題:

1A實(shí)驗(yàn)的試管1中產(chǎn)生的氣體是___

2B中水的作用有加熱和_________。

3C中觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________

4D實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是__________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】 工業(yè)鹽酸中通常含少量FeC13而呈黃色,小亮為測(cè)定某工業(yè)鹽酸中HCl的含量進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),取某工業(yè)鹽酸50g,滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%NaOH溶液,反應(yīng)過(guò)程中,當(dāng)加入的NaOH溶液質(zhì)量至以下數(shù)值時(shí),對(duì)充分反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量進(jìn)行了測(cè)定,部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表,請(qǐng)根據(jù)表格和圖象完成下列問(wèn)題:

加入NaOH溶液的質(zhì)量/g

25

50

75

100

所得溶液的質(zhì)量/g

75

100

125

m

1)開(kāi)始沒(méi)有產(chǎn)生沉淀的原因是_____。

2)求該工業(yè)鹽酸中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。

3m_____(結(jié)果保留兩位小數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下表為甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度。

溫度/

0

10

20

30

40

50

溶解度/g

13.3

20.9

31.6

45.8

63.9

85.5

29.4

33.3

37.2

41.1

45.8

50.4

35.7

35.8

36.0

36.3

36.6

37.0

1)三種物質(zhì)中,溶解度的變化受溫度影響最小的是____。

2)使接近飽和的乙溶液變?yōu)轱柡腿芤旱囊环N方法是___

320℃時(shí),丙飽和溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比是_____。

450℃時(shí),使甲從其飽和溶液中結(jié)晶的方法是__。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法正確的是(

A.t1℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系:甲>乙

B.t2℃時(shí),等質(zhì)量的甲、乙溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等

C.t3℃時(shí),若將N點(diǎn)的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點(diǎn)的甲溶液,可采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法

D.將t3℃時(shí)甲、乙溶液降溫至t1℃,一定可以得到甲、乙的飽和溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】人類社會(huì)的文明進(jìn)步與金屬材料的發(fā)展關(guān)系密切。

1)鋼鐵是應(yīng)用最普遍的金屬材料,容易與空氣中的______ 共同作用而生銹,給人們?cè)斐删薮蟮慕?jīng)濟(jì)損失;

2)小明模擬工業(yè)煉鐵 1實(shí) 驗(yàn), 發(fā) 應(yīng) 學(xué) _________________,試管中的現(xiàn)象為________________ 從環(huán)保角度出發(fā),圖中裝置需要改進(jìn)的是________________________;

3)小紅利用長(zhǎng)柄玻璃管完成一氧化碳與氧化鐵的反應(yīng)。甲酸(HCOOH)在熱濃硫酸的作用下,分解生成一氧化碳和水,A 處金屬網(wǎng)罩的作用是__________;

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)化學(xué)家侯德榜創(chuàng)立了著名的侯氏制堿法。我國(guó)某化工廠生產(chǎn)的純堿中含有少量的氯化鈉雜質(zhì),為了測(cè)定純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),現(xiàn)有該樣品混合物14.4g,將其放入一潔凈的燒杯中,向其中逐滴滴入7.3%的稀鹽酸,放出的氣體質(zhì)量與滴加稀鹽酸質(zhì)量的關(guān)系如下圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中B點(diǎn)時(shí),燒杯中溶液存在的陽(yáng)離子為 (填符號(hào)化學(xué)式)。

(2)該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為 g。

(3)當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中A點(diǎn)時(shí),燒杯中所得溶液為不飽和溶液,請(qǐng)計(jì)算此時(shí)溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,精確到0.1%)。

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