分析 從電解水實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象可以看出A試管內(nèi)氣體多應(yīng)該是氫氣,氫氣是由負(fù)極產(chǎn)生的所以可以判斷電源的正負(fù)極;因?yàn)檫@是一個(gè)化學(xué)變化,在化學(xué)變化中保持不變的是原子即氫原子和氧原子.
解答 解:
(1)判斷是電源正極還是負(fù)極,可以通過(guò)試管中氣體的多少來(lái)判斷即試管內(nèi)氣體少的是氧氣與電源正極相連,氣體多的是氫氣與電源負(fù)極相連;
(2)B試管內(nèi)氣體少是氧氣,所以氧氣的檢驗(yàn)方法就是用帶火星的木條看是否復(fù)燃;
(3)檢驗(yàn)出生成物是氧氣和氫氣,所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(4)電解水是化學(xué)變化,而在化學(xué)變化中不變的原子,在電解水的過(guò)程中只有氧原子和氫原子.
故答案:(1)負(fù) (2)帶火星的木條 (3)2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑ (4)氫原子、氧原子
點(diǎn)評(píng) 本題是基礎(chǔ)的題目,記住電解水實(shí)驗(yàn)的八個(gè)字“正氧負(fù)氫,氫2氧1”.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水是由氫元素和氧元素組成的 | |
B. | 一個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的 | |
C. | 水分子中有3個(gè)原子核 | |
D. | 水分子中氫、氧原子個(gè)數(shù)比為2:1 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 冰雪融化 | B. | 鐵釘生銹 | C. | 濕衣服晾干 | D. | 磨制石器 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
族 周期 | ⅠA | |||||||
1 | 1H 氫 | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅦA | |
2 | 6C 碳 | xN 氮 | 8O 氧 | |||||
3 | llNa 鈉 | 12Mg 鎂 | 13Al 鋁 | 15P 磷 | 16S 硫 | 17C1 氯 | ||
4 | 19K 鉀 | 20Ca 鈣 | … |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 硬水和軟水可以用肥皂水加以鑒別 | |
B. | 水是維持人類(lèi)生命和健康的營(yíng)養(yǎng)素之一 | |
C. | 生活中通過(guò)煮沸水可以降低水的硬度 | |
D. | 過(guò)濾后的水很澄清,可以直接飲用 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
①將等體積的兩種無(wú)色液體分別加入A、B兩個(gè)試管中. ②分別向A、B兩試管中 同時(shí)加入等質(zhì)量(少量) 的二氧化錳,觀(guān)察現(xiàn)象. | A試管中無(wú)明顯現(xiàn)象 B試管中有氣泡產(chǎn)生 | A試管中的無(wú)色液體是:H2O; B試管中的無(wú)色液體是:H2O2. |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com