下列物質(zhì)中不具有金屬特性的是( 。
A、生鐵B、硬鋁
C、氧化鐵D、24K黃金
考點:合金與合金的性質(zhì)
專題:金屬與金屬材料
分析:根據(jù)金屬和合金屬于金屬材料,具有金屬特性來解答.
解答:解:A、生鐵屬于鐵的合金,具有金屬特性;
B、硬鋁主要成分是鋁、銅、鎂、硅,為鋁合金的一種,具有金屬特性;
C、氧化鐵是鐵的一種氧化物,是純凈物,不具有金屬特性;
D、24K黃金一般指含金量在99.9%以上的黃金,是純金屬,具有金屬特性.
故選:C.
點評:本題難度不大,掌握金屬材料具有金屬特征是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

大氣中的臭氧層可吸收紫外線,對地球起保護作用.臭氧層由臭氧(化學式為O3)組成,有關(guān)臭氧的下列說法不正確的是( 。
A、臭氧由氧元素組成
B、每個臭氧分子由3個氧原子構(gòu)成
C、它是氧元素組成的氧氣之外的另一種單質(zhì)
D、臭氧中氧元素的化合價為-2

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科目:初中化學 來源: 題型:

奶粉中蛋白質(zhì)、鈣、磷、鋅、鐵的含量適中,營養(yǎng)價值比米湯高很多.這里的鐵是指(  )
A、元素B、分子C、原子D、單質(zhì)

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列實驗現(xiàn)象的敘述正確的是( 。
A、硫在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰
B、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的白色火焰
C、磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙
D、細鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵

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科目:初中化學 來源: 題型:

能夠用來制造霓虹燈的是氣體是( 。
A、稀有氣體B、氮氣
C、二氧化碳D、氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列區(qū)分海水和蒸餾水的方法中,不可行的是( 。
A、滴加硝酸銀溶液
B、加熱蒸發(fā)
C、滴加澄清石灰水
D、滴加酚酞試液

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列有關(guān)化合反應的說法中,正確的是( 。
A、化合反應一定是氧化反應
B、化合反應一定是化學變化
C、化合反應一定是兩種物質(zhì)反應生成一種物質(zhì)
D、化合反應必須有氧氣參與

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科目:初中化學 來源: 題型:

X、Y、Z三種原子的原子核中的質(zhì)子數(shù)相同,但中子數(shù)不同,它們是(  )
A、同一種原子
B、同一種元素
C、不同種元素
D、不同種原子

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科目:初中化學 來源: 題型:

小剛和小強同學到實驗室去做實驗時,意外發(fā)現(xiàn)實驗桌上有一瓶敞口放置的氫氧化鈉固體.根據(jù)所學化學知識,他們認為此瓶氫氧化鈉固體變質(zhì)了,請用化學方程式表示氫氧化鈉變質(zhì)的原因:
 
.接著他們對這瓶氫氧化鈉固體的變質(zhì)情況進行了探究.
【提出問題】氫氧化鈉固體變質(zhì)程度如何?
【猜想與假設(shè)】小剛猜想:氫氧化鈉可能部分變質(zhì),生成了碳酸鈉.
小強猜想:
 

【實驗探究】Ⅰ小剛將少量該氫氧化鈉固體溶于水,向其中滴加酚酞溶液,溶液呈紅色,于是小剛認為該固體中仍含氫氧化鈉,自己的猜想得到了驗證.小強認為小剛的結(jié)論不準確,理由是
 

Ⅱ接下來他們在老師的幫助下,一起按如下實驗步驟進行了實驗,請根據(jù)實驗現(xiàn)象推斷相應的實驗結(jié)論.(友情提示:氯化鋇溶液呈中性)
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
(1)取少量該固體于試管中,加水溶解,向溶液中滴加過量氯化鋇溶液,并不斷振蕩. 有白色沉淀產(chǎn)生. 說明原固體中一定含有
 
(2)取(1)試管中的上層清液,滴加酚酞試液. 溶液變紅色. 說明原固體中一定含有
 
【實驗結(jié)論】氫氧化鈉固體
 
變質(zhì)(填“部分”或“全部”).
【反思】上述實驗過程中滴加過量BaCl2溶液的目的是
 

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