下列物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的是
 

A.干冰B.銅C.氫化鈉D.
 
考點:物質(zhì)的構(gòu)成和含量分析
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析:根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體單質(zhì)等由原子構(gòu)成,有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,如水、氫氣等,有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,如氯化鈉,進(jìn)行分析判斷即可.
解答:解:A、干冰是固態(tài)的二氧化碳,是由二氧化碳分子構(gòu)成的,故選項正確.
B、銅屬于金屬單質(zhì),是由銅原子直接構(gòu)成的,故選項錯誤.
C、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,故選項錯誤.
D、氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì),是由氧分子構(gòu)成的(合理即可).
故答案為:A;氧氣等.
點評:本題難度不大,主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子方面的知識,掌握常見物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

新藥帕拉米韋注射液可用于治療H7N9禽流感,其說明書中部分內(nèi)容如圖.
(1)一個帕拉米韋分子含有
 
個原子,其中氫、氧原子個數(shù)比為
 

(2)帕拉米韋中碳、氮元素的質(zhì)量比為
 

(3)成人禽流感患者,每天應(yīng)注射帕拉米韋
 
支.
(4)164mg帕拉米韋中氧元素的質(zhì)量是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、人類生活與化學(xué)有著密切的關(guān)系,請用C、H、O、N、Na、Ca六種元素中的一種或幾種(可重復(fù)使用)寫出符合下列要求的化學(xué)式:
(1)農(nóng)業(yè)上用來改良酸性土壤的一種堿
 
;
(2)食醋中含有的酸
 
;
(3)能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)的氣體
 

(4)可用作發(fā)酵劑含四種元素的鹽
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為了更好掌握物質(zhì)的性質(zhì)規(guī)律,對一些物質(zhì)的分類是經(jīng)常用到的學(xué)習(xí)方法,不同物質(zhì)有不同的分類標(biāo)準(zhǔn),如用途、狀態(tài)、性質(zhì)、組成、構(gòu)成等.根據(jù)所學(xué)知識,以物質(zhì)的用途為分類標(biāo)準(zhǔn),對以下物質(zhì)進(jìn)行分類,要求被分類的物質(zhì)不少于兩種(填序號或物質(zhì)):
①鹽酸  ②CaO  ③濃硫酸  ④NaOH  ⑤CaCl2  ⑥Na2CO3
分類標(biāo)準(zhǔn)(1)
 
,共包括物質(zhì)的為(2)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

無數(shù)試驗證明:參加
 
   的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后
 
的質(zhì)量總和,這個規(guī)律叫質(zhì)量守恒定律.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請用化學(xué)符號填空:
(1)鋇的元素符號
 
 
(2)3個硫酸根離子
 

(3)2個水分子
 

(4)氫氧根離子
 

(5)+2價的鈣元素
 

(6)2個鈉離子
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

求出下列化合物的相對分子質(zhì)量
①H2O
 
 ②KClO3
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬材料.
(1)鐵生銹的條件是:鐵與氧氣、
 
直接接觸.
(2)某同學(xué)為了驗證鋅、鐵、銅的活動性順序,完成了如圖所示實驗.他選擇了打磨過的鐵絲和硫酸鋅溶液,你認(rèn)為他還需要的另一種溶液是
 
.請根據(jù)選定的試劑寫出相關(guān)化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列四組物質(zhì)中,均屬于氧化物的是( 。
A、干冰、氧化鎂、二氧化錳
B、水、二氧化硫、高錳酸鉀
C、空氣、氧化銅、五氧化二磷
D、氧氣、氧化鈣、四氧化三鐵

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同步練習(xí)冊答案