做完氫氧化鈉與稀硫酸中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)后，興趣小組的同學(xué)對反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)成分產(chǎn)生了興趣，請你與他們一起進(jìn)行以下探究。

（提出問題）溶液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)？

（作出猜想）（1）甲同學(xué)認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)只有Na2SO4一種物質(zhì)。

（2）乙同學(xué)認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)是Na2SO4和__________兩種物質(zhì)。

（3）丙同學(xué)認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)是Na2SO4和NaOH兩種物質(zhì)。

（查閱資料）①Na2SO4溶液顯中性。

②Al與強(qiáng)堿NaOH溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉（NaAlO2）和氫氣。

（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

乙同學(xué)

實(shí)驗(yàn)

取中和反應(yīng)后的溶液少許于試管中，將表面反復(fù)打磨后的鋁片放入試管的溶液中

鋁片逐漸溶解，并有大量氣泡冒出，收集氣體點(diǎn)燃，火焰呈淡藍(lán)色

猜想（2）成立

丙同學(xué)

實(shí)驗(yàn)

取中和反應(yīng)后的溶液少許于試管中，向試管中滴加幾滴無色酚酞試液

溶液變______色

猜想（3）成立

（總結(jié)反思）丁同學(xué)根據(jù)乙、丙兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，首先肯定猜想（1）不成立。經(jīng)過進(jìn)一步分析，丁認(rèn)為乙的實(shí)驗(yàn)結(jié)論不正確，他的理由是_________________。興趣小組的同學(xué)經(jīng)過充分討論，一致認(rèn)為猜想（3）成立。

（知識拓展）（1）生活中能否用鋁制品來盛放強(qiáng)堿性溶液？_________（填“能”或“不能”） （2）寫出鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _________________________________

H2SO4 紅 鋁能和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氣 不能 2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑ 【解析】【作出猜想】（2）根據(jù)氫氧化鈉和稀硫酸恰好完全反應(yīng)時，溶質(zhì)是硫酸鈉，稀硫酸過量時，溶質(zhì)是硫酸鈉和硫酸解答；【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】根據(jù)氫氧化鈉溶液顯堿性，能使酚酞試液變紅色解答；【總結(jié)反思】【知識拓展】根據(jù)Al與強(qiáng)堿NaOH溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉（NaAlO2）和氫氣解答�！咀鞒霾孪搿浚�2）乙...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2018年重慶市南區(qū)學(xué)校中考化學(xué)模擬試卷及答案 題型：單選題

下列詩句描述的自然現(xiàn)象跟所涉及到的物質(zhì)變化的對應(yīng)關(guān)系不正確的是（ ）

A. “春風(fēng)又綠江南岸”——包含了化學(xué)變化

B. “日照香爐生紫煙”——包含了化學(xué)變化

C. “北風(fēng)卷地白草折”——包含了物理變化

D. “草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕”——前者包含了化學(xué)變化，后者包含了物理變化

B 【解析】 物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化； 反之，則是物理變化。A．“春風(fēng)又綠江南岸”——發(fā)生了光合作用，是化學(xué)變化； B．“日照香爐生紫煙”——只發(fā)生了形態(tài)的變化，是物理變化變化；C．“北風(fēng)卷地白草折”——發(fā)生了形狀的改變，物質(zhì)種類沒有改變，是物理變化；D．“草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕”——草木枯萎是化學(xué)變化，雪的融化是物理變化；選...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2018屆九年級畢業(yè)暨升學(xué)模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

在含有大量OH－、Ba2＋、Cl－的溶液中，還可能大量共存的離子是

A. H+ B. Ag+ C. NO D. SO

C 【解析】A、H+與OH－反應(yīng)，在溶液中不能大量共存，故A錯誤；B、Cl-與Ag+反應(yīng)，在溶液中不能夠大量共存，故B錯誤；C、NO與OH－、Ba2＋、Cl－都不反應(yīng)，在溶液中能大量共存，故C正確；D、Ba2＋與SO42-反應(yīng)，在溶液中不能夠大量共存，故D錯誤。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：《考前20天終極攻略》-倒數(shù)第9天 常見氣體的制取與凈化 題型：實(shí)驗(yàn)題

請根據(jù)圖示回答下列問題：

(1)寫出圖中標(biāo)號②的儀器名稱：_________________。

(2)實(shí)驗(yàn)室欲用氯酸鉀制取氧氣，應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是_____________，產(chǎn)生氧氣的化學(xué)方程式為________________________________________________。

(3)已知過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體，常溫下可與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣。如果在實(shí)驗(yàn)室中用A裝置作氣體發(fā)生裝置，用過氧化鈉和水反應(yīng)來制取一瓶干燥的氧氣，所選裝置的正確連接順序是(填寫管口字母)a →___→____→___。若只改變A裝置中的藥品，仍采用已連接的整套裝置，還可以用來制取的氣體是_______________。

(4)通過上述兩種制取氧氣的方法所選用發(fā)生裝置的對比，你覺得選擇氣體發(fā)生裝置應(yīng)考慮的因素是__________________________________。

(5)裝置A和C都可以作為實(shí)驗(yàn)室制取同種氣體的發(fā)生裝置，A和C相比，具有哪些優(yōu)點(diǎn)？(只答出一條即可)______________________________________。

(6)氨氣是一種密度比空氣小，極易溶于水的氣體。實(shí)驗(yàn)室制取用熟石灰與氯化銨固體混合加熱，發(fā)生裝置可選用上圖中_________ ，收集方法用___________ ，上圖中如果沒有畫出，請?jiān)诳驁D中畫出該收集裝置。 ______________

酒精燈 B 2KClO32KCl+3O2↑ g f i CO2 反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件 A能控制滴加液體的速度來控制反應(yīng)的速率 B 向下排空氣法 【解析】(1) 根據(jù)常見儀器解答；(2) 根據(jù)氯酸鉀在加入二氧化錳并加熱的條件下分解生成氯化鉀和氧氣解答；(3) 根據(jù)先生成、再干燥后收集的順序解答；根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件及生成氣體的密度解答；(4) 根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件解答；(5) 根...

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科目：初中化學(xué) 來源：《考前20天終極攻略》-倒數(shù)第9天 常見氣體的制取與凈化 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖所示的儀器常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體。請回答下列問題：

(1)儀器⑧的名稱是______________。

(2)欲使用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選擇的儀器組合(不含收集裝置)是________(填序號)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。用排水法收集氧氣的原因是_________________。如果要做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，收集氧氣時要在瓶底留一些水，其原因是____________。

(3)實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳?xì)怏w，選擇的儀器組合是_______(填序號)，反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為________。將制得的二氧化碳?xì)怏w通人紫色石蕊溶液，觀察到的現(xiàn)象是_____。

長頸漏斗 ③④⑥⑨ 不溶于水 防止濺落的熔融物造成集氣瓶炸裂 ①②⑦⑧ CaCO3 + 2HCl ＝ CaCl2 + H2O + O2↑ 紫色石蕊溶液變紅 【解析】（1）儀器⑧的名稱是長頸漏斗； （2）高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物的狀態(tài)是固體，反應(yīng)的條件是加熱，故選固固加熱型裝置，組合為③④⑥⑨；高錳酸鉀在加熱的條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)方程式為：2KMnO4K2MnO4＋...

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省黃石市2018屆九年級5月模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常見的思維方法，下列推理正確的是 （ ）

A. 鋅和銅均是金屬，鋅與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣，則銅也能與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣

B. 氣體的溶解度隨溫度的升高而減小，所以溫度越高，氧氣的溶解度越小

C. 稀鹽酸與稀硫酸的化學(xué)性質(zhì)相似，所以實(shí)驗(yàn)室可以用大理石與稀硫酸制取二氧化碳

D. 催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，因此反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)一定是催化劑

B 【解析】A、在金屬活動順序表中，銅位于氫的后面，不能與稀硫酸反應(yīng)，錯誤；B、氣體的溶解度隨溫度的升高而減小，所以溫度越高，氧氣的溶解度越小，正確；C、稀硫酸與大理石反應(yīng)，生成微溶于水的硫酸鈣，覆蓋在大理石的表面，阻止反應(yīng)的繼續(xù)進(jìn)行，錯誤；D、能改變其他物質(zhì)的反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后不變的物質(zhì)叫催化劑，兩種情況不符合，一、質(zhì)量不變但是化學(xué)性質(zhì)發(fā)生改變的，二、不改變化學(xué)反應(yīng)...

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省黃石市2018屆九年級5月模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列化學(xué)用語書寫正確的是

A. 1個鎂離子：Mg+2 B. 2個氮分子：2N2

C. 4個氫原子：2H2 D. 硫酸鋅：ZnS

B 【解析】A、離子符號的寫法是在元素符號的右上角，先寫電荷數(shù)，再寫正負(fù)號，錯誤；B、化學(xué)式前加數(shù)字表示分子個數(shù)，正確；C、4個氫原子：4H，錯誤；D、硫酸鋅：ZnSO4，錯誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省南充名校2018屆九年級中考適應(yīng)性聯(lián)考理綜模擬三化學(xué)試卷 題型：單選題

對下列生活中的現(xiàn)象或做法解釋不合理的是

選項(xiàng)
 

現(xiàn)象或做法
 

解釋
 

A
 

濕衣服在陽光下比在陰涼處更易晾干
 

溫度越高，分子運(yùn)動越快
 

B
 

油鍋著火用鍋蓋蓋滅
 

使可燃物與空氣隔絕
 

C
 

鋁制品比鐵制品更耐腐蝕
 

鋁表面易形成致密氧化膜
 

D
 

用洗潔精洗去餐盤上的油漬
 

洗潔精能溶解油漬
 

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、宏觀物質(zhì)是由微觀粒子構(gòu)成，微粒是不斷運(yùn)動的C，溫度升高，微粒運(yùn)動加快；B、燃燒需要同時具備的三個條件：物質(zhì)有可燃性、溫度達(dá)可燃物的著火點(diǎn)、與氧氣充分接觸；滅火時只需要破壞一個條件即可。油鍋著火用鍋蓋蓋滅，是由于使可燃物與空氣隔絕；C鋁制品比鐵制品更耐腐蝕，是因?yàn)?鋁常溫下與空氣中的氧氣反應(yīng)，在鋁表面易形成致密氧化膜，阻止鋁的進(jìn)一步銹蝕；D洗潔精對油污有乳化作用，在洗滌劑的作用...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鎮(zhèn)江市潤州區(qū)2018屆九年級第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：流程題

用石英砂礦石(主要成分SiO2，還含有少量的CuO、Na2SO4、Na2CO3)制備硅酸鈉晶體(Na2SiO3)的流程如下：資料：SiO2既不溶于水，也不與鹽酸反應(yīng)；請問答：

(1)“研磨”的目的是__________；

(2) 實(shí)驗(yàn)室的過濾操作中用到的玻璃儀器有：燒杯、漏斗、_____；

(3)“酸浸”過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______；

(4)“堿浸”時加入的堿液應(yīng)選用_________溶液。(選填序號)

A.NaOH B.Ca(OH)2 C. Na2CO3

使其充分反應(yīng)，加快速率 玻璃棒 CuO+2HCl = CuCl2+H2O A 【解析】根據(jù)所學(xué)知識和題中信息知，(1)“研磨”的目的是使其充分反應(yīng)，加快速率，這樣可以增大反應(yīng)物的接觸面積。(2) 實(shí)驗(yàn)室的過濾操作中用到的玻璃儀器有：燒杯、漏斗、玻璃棒。(3)“酸浸”過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuO+2HCl = CuCl2+H2O。(4)“堿浸”時加入的堿液應(yīng)選用.NaOH，.NaOH與S...

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同步練習(xí)冊答案