【題目】化學(xué)來源于生活,并為生活服務(wù)。請回答下列問題:

(1)長期飲用硬水對人體健康不利。生活中我們可以用__________來區(qū)別硬水和軟水。

(2)純電動汽車使用的鋰電池放電時可將___________轉(zhuǎn)化為電能。

(3)今年4月,遼寧艦航母編隊首次精彩亮相南海閱兵。遼寧艦大量使用了合金,一般來說,合金與組成它的純金屬相比,硬度更__________。

(4)使用脫硫煤能減少__________的排放,減輕酸雨的危害,但仍會產(chǎn)生較多的_________,不能減緩日益加劇的溫室效應(yīng)”。

(5)溶液在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用。某同學(xué)配制溶液,用量筒量取所需水的過程中俯視讀數(shù),這樣配制得到的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會____(偏大”、“偏小無影響”)。

(6)我國研制出比漂白粉更高效的飲用水消毒劑“ClO2,完成制取ClO2反應(yīng)的化學(xué)方程式:Cl2 + 2NaClO2 === 2ClO2 + ________,ClO2Cl的化合價為_________。

【答案】 肥皂水 化學(xué)能 SO2或二氧化硫 CO2或二氧化碳 偏大 2NaCl +4

【解析】(1)生活中我們可以用肥皂水來區(qū)別硬水和軟水,硬水泡沫少,軟水泡沫多。(2)純電動汽車使用的鋰電池放電時可將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能。(3)一般來說,合金與組成它的純金屬相比,硬度更大,合金比金屬具有更大的優(yōu)越性。(4)使用脫硫煤能減少SO2或二氧化硫的排放,減輕酸雨的危害,但仍會產(chǎn)生較多的CO2或二氧化碳,溫室效應(yīng)”主要是由于二氧化碳造成 (5) 配制溶液,用量筒量取所需水的過程中俯視讀數(shù),得到的水小于應(yīng)該取用的量,這樣配制得到的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會偏大。(6)根據(jù)質(zhì)量守恒定律和化合物中化合價正負(fù)總價代數(shù)和為零原則,制取ClO2反應(yīng)的化學(xué)方程式:Cl2 + 2NaClO2 2ClO2 + 2NaCl,ClO2Cl的化合價為+4。

點睛用肥皂水來區(qū)別硬水和軟水,硬水泡沫少,軟水泡沫多。 二氧化硫可以造成酸雨,二氧化碳可以造成溫室效應(yīng)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列說法正確的是( )

A. 酸雨主要是由大氣中的硫、氮的氧化物溶于雨水造成的

B. 水墨畫可長時間保存不變色是因為碳不與任何物質(zhì)反應(yīng)

C. 鈣、鋅、鐵都屬于人體必需的微量元素

D. 海水中含有鉀離子,僅通過物理變化即可得到鉀單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)就在我們身邊,它能改善我們的生活。現(xiàn)有①稀硫酸②燒堿③純堿④氯化鈉⑤活性炭⑥硝酸鉀,選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號)。

(1)屬于復(fù)合肥料的是 ________; (2)可用作金屬表面除銹的是 ________;

(3)可用于吸附有異味物質(zhì)的是 ________; (4)可用作調(diào)味劑和防腐劑的是 ________;

(5)廣泛應(yīng)用應(yīng)用于玻璃、造紙、紡織等工業(yè)的是 ________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)性質(zhì)決定用途。下列說法錯誤的是

A. 洗滌劑有乳化作用,可用來清洗油污

B. 氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可用作燈泡的填充氣

C. 二氧化碳能溶于水且與水反應(yīng),可制碳酸飲料

D. 燒堿能與酸反應(yīng),可用于消除面團(tuán)發(fā)酵產(chǎn)生的酸味

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】對下列事實的解釋錯誤的是(  )

事實

解釋

A

濕衣服晾干

分子在不停運(yùn)動

B

鐵軌接頭處留有一定的縫隙

原子之間有間隔

C

氯化鈉固體不導(dǎo)電,溶液導(dǎo)電

固體中離子不能自由移動,溶液中離子能自由移動

D

氫氧化鈉溶液顯堿性

溶液中含有氫氧原子

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人們常在可燃物建筑材料中添加阻燃劑以防止火災(zāi)。Mg(OH) 2是一種常見的阻燃劑,在380℃時分解成水蒸氣和耐高溫的MgO,并吸收大量的熱。下列說法錯誤的是( )

A. Mg(OH)2分解吸熱能降低可燃物的著火點

B. Mg(OH)2分解吸熱能降低可燃物的溫度

C. Mg(OH)2分解的產(chǎn)物能使可燃物與氧氣隔絕

D. MgCO3CaCO3易分解,也可作阻燃劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】活潑金屬能將不活潑金屬從其鹽的水溶液中置換出來。與此類似,碳在高溫下,能將不活潑金屬從其氧化物中置換出來,但活潑金屬形成的氧化物不與碳發(fā)生反應(yīng)。如碳在高溫下,能置換出氧化鐵中的鐵,但與氧化鋁不反應(yīng)。

(1)判斷C、Fe、Al的活動性順序由強(qiáng)到弱為________。

(2)結(jié)合所學(xué)知識,下列各組物質(zhì)能發(fā)生置換反應(yīng)的是_______

A.碳與氧化銅 B.鋅與稀硫酸 C.碳與氧化鈣 D.銀與硫酸銅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理判斷正確的是( 。

A. 某物質(zhì)在空氣中燃燒生成水,所以該物質(zhì)中一定含有氫元素

B. 中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

C. 氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物

D. 堿溶液定呈堿性,所以呈堿性的溶液一定是堿溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與我們的生產(chǎn)和生活密切相關(guān)。請用下列五種物質(zhì)的字母代號填空:

A.活性炭 B.糖類 C.氧氣 D.硝酸鉀 E.二氧化碳

①能供給人呼吸的氣體是____________________;

(2)大米中含有的主要營養(yǎng)素是_________________________;

(3)屬于復(fù)合肥料的是__________________________;

(4)常用于滅火的是_____________________

(5)能除去水中有臭味的物質(zhì)是________________。

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