【題目】根據(jù)裝置圖回答有關(guān)問題。
(1)圖中可用于加熱氯酸鉀制備 O2的裝置為_____(填序號(hào)),化學(xué)反應(yīng)方程式為___。
(2)實(shí)驗(yàn)室在 D 裝置中制備 H2,有孔塑料片上應(yīng)放的藥品名稱是_______;用 F 收集 H2時(shí)導(dǎo)入氣體的導(dǎo)管端為_____(填“b”或“c”);
(3)圖中可控制反應(yīng)的發(fā)生與停止的氣體發(fā)生裝置有_____。
(4)若用過氧化氫溶液制備 O2,最好選用裝置_____(填序號(hào)),把F裝滿水,用排水法收 集O2并測(cè)定氣體體積,應(yīng)在_____端(填“b”或“c”)連接上一個(gè)量筒。
(5)實(shí)驗(yàn)室用電石(主要成分CaC2)和水反應(yīng)制取乙炔(C2H2)氣體和另一種化合物,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________,用電石制得的乙炔氣體中;煊兴嵝詺怏w,為了得到較純凈的 C2H2,可將氣體通過_____溶液后,用排水法收集。
【答案】C 2KClO32KCl+3O2↑ 鋅 c ADE B b CaC2+2H2O═C2H2↑+Ca(OH)2 NaOH
【解析】
(1)如果用氯酸鉀制氧氣就需要加熱,氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,配平即可;故答案為:C;2KClO32KCl+3O2↑;
(2)實(shí)驗(yàn)室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的,氫氣難溶于水,密度比空氣的密度小,因此可以用排水法和向下排空氣法收集;用F收集H2時(shí)導(dǎo)入氣體的導(dǎo)管端為c,因?yàn)闅錃獾拿芏缺瓤諝庑。还蚀鸢笧椋轰\;c;
(3)圖中可控制反應(yīng)的發(fā)生與停止的氣體發(fā)生裝置有:ADE;故答案為:ADE;
(4)若用過氧化氫溶液制備O2,最好選用裝置B,因?yàn)槎趸i是粉末狀固體;把F裝滿水,用排水法收集O2并測(cè)定氣體體積,應(yīng)在b端連接上一個(gè)量筒;故答案為:B;b;
(5)實(shí)驗(yàn)室用電石(主要成分CaC2)和水反應(yīng)制取乙炔(C2H2)氣體,同時(shí)生成氫氧化鈣,配平即可;用電石制得的乙炔氣體中;煊兴嵝詺怏w,為了得到較純凈的C2H2,可將氣體通過氫氧化鈉溶液后,用排水法收集;故答案為:CaC2+2H2O═C2H2↑+Ca(OH)2;NaOH。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】回答下列與金屬有關(guān)的問題。
(1)在生鐵和四氧化三鐵中,屬于合金的是_____;
(2)在煉鐵反應(yīng)Fe2O3+3CO2Fe+3CO2中,發(fā)生氧化反應(yīng)的物質(zhì)是_____;
(3)僅利用鋁絲、銅絲、硝酸銀溶液來驗(yàn)證鋁、銅、銀的金屬活動(dòng)性順序時(shí),應(yīng)先把足量的____絲放入少量的硝酸銀溶液中,待充分反應(yīng)后再放入另一種金屬絲。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)我們的胃液中含有鹽酸,胃酸過多會(huì)引起胃部不適。有時(shí)可以用小蘇打治療,反應(yīng)的方程式為________________,化學(xué)反應(yīng)前后一定沒有變化的離子是________(離子符號(hào)表示)。
(2)小華飲用碳酸飲料時(shí),發(fā)現(xiàn)有大量氣泡溢出他聯(lián)系學(xué)過的知識(shí)從不同角度加以解釋。從物理變化的角度解釋為________________,從化學(xué)變化的角度解釋為________________(化學(xué)方程式表示)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀下面科普短文。
燃放煙花爆竹是我國的傳統(tǒng)習(xí)俗,煙花爆竹的主要成分有黑火藥、特效藥劑等。黑火藥由硝酸鉀()、硫磺(S)和木炭組成,燃燒時(shí),瞬間產(chǎn)生大量氣體,同時(shí)釋放大量熱,在有限的空間里,氣體受熱迅速膨脹引起爆炸。燃放煙花爆竹時(shí)聞到的刺激性氣味,是由于黑火藥中的硫燃燒生成了二氧化硫。
特效藥劑常含一些金屬元素,燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生不同顏色的火焰。下表為幾種金屬元素的化合物燃燒時(shí)的火焰顏色:
所含金屬元素 | 鈉 | 鈣 | 鋇 | 銫 |
火焰顏色 | 黃 | 磚紅色 | 黃綠 | 藍(lán) |
煙花雖美,但燃放不當(dāng)也會(huì)引起火災(zāi)和人身傷害等事故。另外,在燃放過程中會(huì)產(chǎn)生大量的一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、氮氧化物以及粉塵,從而誘發(fā)呼吸道疾病,同時(shí)會(huì)引起霧霾等環(huán)境問題。為此,從2018年開始,大同市各小區(qū)都逐漸開始實(shí)施禁放政策,希望大家能為了“大同藍(lán)”自覺遵守。上圖為2017與2018年春節(jié)期間大同市城區(qū)PM2.5含量隨時(shí)間變化的趨勢(shì),請(qǐng)依據(jù)以上內(nèi)容回答下列問題:
(1)若在煙花爆竹中加入氯化鋇(),則其火焰顏色可能為________。
(2)觀察上圖可知,民眾在________(填序號(hào),下同)時(shí)間段里燃放煙花爆竹最多。
A除夕13:00~19:00 B除夕21:00~初一3:00 C初一7:00~13:00
(3)黑火藥燃燒產(chǎn)生的物質(zhì)中不可能存在的是________。
A B C D
(4)燃放煙花爆竹可能產(chǎn)生的問題有________。
A環(huán)境污染 B人身傷害 C引起火災(zāi)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】高純度氧化鈣的用途非常廣闊,工業(yè)上制造高純度CaO的主要流程示意圖如下:
(1)從反應(yīng)發(fā)生的條件分析,反應(yīng)釜中反應(yīng)能發(fā)生的原因是________,其中一種生成物在農(nóng)業(yè)上的用途是________。
(2)焙燒爐中,在1000℃可分解得到高純度CaO。稍冷后,取出CaO立即放入干燥器,其原因是________(用化學(xué)方程式表示)。
(3)日常生活中氧化鈣常用做________。
(4)在制造氧化鈣的過程中,可以重復(fù)使用的是________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“煤化工”是以煤為原料,經(jīng)過化學(xué)加工使煤轉(zhuǎn)化為氣體、液體、固體燃料以及各種化工產(chǎn)品的工業(yè)過程。請(qǐng)回答下列問題:
(1)煤的加工產(chǎn)品有很多用途,其中焦炭廣泛應(yīng)用于煉鐵。下列說法正確的是 (填序號(hào))。
a.煤是復(fù)雜的混合物,主要含碳元素
b.煤加工成焦炭的變化屬于物理變化
c.煤燃燒排放的二氧化硫、二氧化氮是形成酸雨的主要物質(zhì)
(2)以煤、空氣、水為原料還可以合成氨(NH3)。主要生產(chǎn)流程如下:
設(shè)備1中主要反應(yīng):① C + O2CO2; ② C + H2OCO + H2。為了保持爐溫,提高H2的產(chǎn)量,需要交替通入空氣和水蒸氣。
判斷:設(shè)備1中反應(yīng)② (填“放出”或“吸收”)熱量。設(shè)備2中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀下列科普短文,回答下列問題。
一氧化碳,化學(xué)式CO,是無色、無味氣體,劇毒.比空氣略輕.在水中的溶解度很小.一氧化碳是含碳物質(zhì)不完全燃燒的產(chǎn)物.也可以作為燃料使用.有些現(xiàn)代技術(shù),如煉鐵,會(huì)產(chǎn)生副產(chǎn)品一氧化碳.它為中性氣體.燃燒時(shí)發(fā)出藍(lán)色的火焰,放出大量的熱.因此一氧化碳可以作為氣體燃料.一氧化碳作為還原劑,高溫或加熱時(shí)能將許多金屬氧化物還原成金屬單質(zhì),因此常用于金屬的冶煉.由于一氧化碳與體內(nèi)血紅蛋白的親和力比氧與血紅蛋白的親和力大200-300倍,而碳氧血紅蛋白較氧合血紅蛋白的解離速度慢3600倍,當(dāng)一氧化碳濃度在空氣中達(dá)到35ppm,就會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生損害,會(huì)造成一氧化碳中毒. 一氧化碳中毒的癥狀有頭暈、頭痛、惡心、嘔吐、反應(yīng)遲鈍,嚴(yán)重時(shí)出現(xiàn)深昏迷.當(dāng)發(fā)現(xiàn)或懷疑有人為一氧化碳中毒時(shí),應(yīng)立即采取下述措施:立即打開門窗通風(fēng);確保呼吸道通暢;迅速送往有高壓氧治療條件的醫(yī)院.工業(yè)上煉鋼、煉焦、燒窯等在生產(chǎn)過程中爐門或窯門關(guān)閉不嚴(yán),煤氣管道漏氣,汽車排出尾氣,都可逸出大量的一氧化碳.北方冬季用煤爐、火炕取暖因燃燒不完全而產(chǎn)生一氧化碳.
(1)一氧化碳的物理性質(zhì)為___。
(2)為了預(yù)防煤氣中毒,冬季用煤爐取暖的家庭下列措施正確的是___。
a 在煤爐或床頭放一盆冷水 b 煙道連接處用膠條密封
(3)簡(jiǎn)述CO中毒的原理____。
(4)CO用于工業(yè)煉鐵,寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)是在分子、原子的水平上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)性質(zhì)及其應(yīng)用的一門自然科學(xué)。如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,你認(rèn)為下列說法正確的是( )
A.反應(yīng)前后原子和分子的種類數(shù)目都不變
B.該反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)
C.反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)都發(fā)生了改變
D.乙、丙兩種物質(zhì)都是氧化物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】試管在制取氣體的實(shí)驗(yàn)中有多種用法。
(1)儀器①的名稱________。
(2)用B裝置制取一種氣體時(shí),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______,該反應(yīng)的微觀本質(zhì)是______.
(3)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣,氨氣極易溶于水,相同條件下密度小于空氣。請(qǐng)用上述裝置組成一套制取并收集氨氣的裝置________(填字母).
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