探究物質(zhì)的組成:(1)對木條組成的探究:
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 | 方法提煉 |
點燃木條,在火焰上方罩一干燥的冷燒杯 | 一會兒燒杯內(nèi)壁有水霧產(chǎn)生。 | 木條中一定含有 氫元素 | a、根據(jù)實驗 可以推測出實驗結(jié)論。 b、本實驗是根據(jù) 來判斷木條的組成的。 |
繼續(xù)把火焰靠近燒杯底部 | 一會兒燒杯底部出現(xiàn)一層黑色物質(zhì) | 木條中一定含有 元素 |
(2)甲烷的組成也可以這樣研究,它燃燒的方程式為: ;
(3)對實驗的討論:明明認為木條燃燒生成了水,則木條中一定含有氧元素,他的依據(jù)是 ;芳芳認為明明的觀點不對,原因是: ;對于氧元素的判斷,你的觀點是: 。
科目:初中化學 來源: 題型:
如圖為驗證水的組成的實驗裝置,下列有關(guān)說法正確的是( 。
| A. | 正極和負極產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比為1:2 |
| B. | 正極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復燃 |
| C. | 水是由一個氧元素和兩個氫元素組成的 |
| D. | 該變化中的最小粒子為氫分子和氧分子 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
某同學將12g 大理石樣品放入盛有50g 稀鹽酸的燒杯中,結(jié)果恰好完全反應(雜
質(zhì)不溶于水也不與鹽酸反應)。經(jīng)測定反應后燒杯中溶液質(zhì)量為55.6g。
請計算:稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
為了減少大氣污染,許多城市推廣汽車使用清潔燃料。目前使用的清潔燃料有一類是壓縮天然氣。下列有關(guān)天然氣的說法中不正確的是:
A、天然氣的主要成分是氫氣
B、燃燒天然氣不是酸雨的重要原因之一
C、天然氣是當今世界最重要的三大化石燃料之一
D、天然氣與煤、柴油相比是較清潔的能源
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科目:初中化學 來源: 題型:
右圖是一副安全圖標,貼在不同地方有不同的含義。
例如:貼在醫(yī)院的含義是 ;如
果貼在加油站、油庫等地方則表示 。
盛放酒精的容器則應貼上易燃物質(zhì)的標志,酒精燃燒的化學方程式為:
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列各組物質(zhì)對應的鑒別方法正確的是( )
A.硬水和軟水——觀察是否澄清
B.合成纖維和羊毛——用手觸摸
C.黃金和假黃金(銅鋅合金)——滴加稀鹽酸
D.食鹽水和白糖水——觀察顏色
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科目:初中化學 來源: 題型:
鑒別下列各組物質(zhì)的方法不正確的是( )
選項 | 鑒別的物質(zhì) | 鑒別的方法 |
A | 純水和礦泉水 | 觀察是否澄清 |
B | 二氧化碳和一氧化碳 | 點燃,觀察是否能燃燒 |
C | 水和過氧化氫溶液 | 加二氧化錳,觀察是否有氣泡 |
D | 冰和干冰 | 室溫(20℃)放置,過一段時間觀察是否有液體殘留 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn),對任何氣體而言,6.02×1023個分子具有下列定量關(guān)系:①其質(zhì)量在數(shù)值上等于該分子的相對分子質(zhì)量,單位為克;②在壓強為1.01×105Pa和0℃時其體積為22.4升。據(jù)此可知,32克二氧化硫的分子數(shù)為 個,含有的氧原子數(shù)為 個,在壓強為1.01×105Pa和0℃時其體積為 升。
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科目:初中化學 來源: 題型:
最近新疆烏魯木齊某在建小區(qū)附近出現(xiàn)了“火山”,是地下淺表煤層在巖石裂縫處發(fā)生的自燃現(xiàn)象.要熄滅該煤層的燃燒,你提出的辦法是 .該煤層自燃的過程中會產(chǎn)生大量的可燃性氣體,該氣體的化學式為 ;實驗室點燃該氣體前必須要對氣體進行 .
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