【題目】古時(shí)所說的“五金”是指:金、銀、銅、鐵、錫。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答:

(1)“五金”中化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的是______。

(2)錫制品在泉州具有悠久的歷史。錫箔的打制是利用了錫的______性。

(3)鐵保存不當(dāng)容易生銹,鐵銹蝕是因?yàn)殍F跟______等物質(zhì)作用的結(jié)果。自行車鏈條采用_______的方法來防止生銹。

(4)《淮南萬畢術(shù)》一書中描述了“曾青得鐵則化為銅”。某同學(xué)將一定量的鐵粉加入硫酸銅溶液中,充分反應(yīng)后過濾。檢驗(yàn)濾渣成分時(shí),發(fā)現(xiàn)其中有鐵粉,該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法是:

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

__________

__________

濾渣中含有鐵粉

根據(jù)上述結(jié)論,濾液中的溶質(zhì)______(填“有”“沒有”或“可能有”)硫酸銅。

(5)某工業(yè)廢水中含有硝酸銀(AgNO3),加入適量的鐵屑進(jìn)行置換反應(yīng)以回收銀,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。

【答案】金(或Au) 延展 氧氣和水(或者潮濕的空氣) 涂油 取樣于試管中,加入足量的稀鹽酸(或稀硫酸) 有氣泡生成(或用磁鐵與濾渣接觸,有粉末被吸起) 沒有 Fe + 2AgNO3 = 2Ag + Fe(NO3)2

【解析】

金屬活動(dòng)性順序中,排在氫前面的金屬,能和稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng)生成鹽和氫氣,排在前面的金屬,能把排在后面的金屬從它的鹽溶液中置換出來。

1五金中化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的是金;

2)錫制品在泉州具有悠久的歷史,錫箔的打制是利用了錫的延展性;

3)鐵保存不當(dāng)容易生銹,鐵銹蝕是因?yàn)殍F跟水、氧氣等物質(zhì)作用的結(jié)果。自行車鏈條采用涂油的方法來防止生銹;

4)取少量濾渣于試管中,加入適量稀鹽酸,產(chǎn)生氣泡,是因?yàn)殍F和鹽酸反應(yīng)生成了氯化亞鐵和氫氣;

根據(jù)上述結(jié)論,濾液中的溶質(zhì)沒有硫酸銅,這是因?yàn)殍F和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,濾渣中含有鐵,說明硫酸銅已經(jīng)完全反應(yīng);

5)鐵和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+2AgNO3=2Ag+FeNO32

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分類是研究物質(zhì)常用的方法。下列物質(zhì)中一定屬于純凈物的是

A. 部分結(jié)冰的蒸餾水 B. 凈化后的空氣

C. 用向上排空氣法收集到的氧氣 D. 實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣后的剩余固體

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化石燃料是生產(chǎn)、生活的主要能源,燃燒的同時(shí)產(chǎn)生大量的二氧化碳、二氧化硫、氮氧化合物及粉塵等物質(zhì)。

①通過植樹等方式吸收__(填寫化學(xué)式),可以一定程度上減緩氣候變暖的問題。

②二氧化硫是引起__的主要物質(zhì),二氧化硫是由__種元素組成。二氧化硫經(jīng)處理生成CaSO3 可以減少污染,1mol CaSO3 中約含有__個(gè)硫原子。

③促進(jìn)燃料充分燃燒也是節(jié)約能源保護(hù)環(huán)境的重要途徑,為了讓煤炭充分燃燒可以采取的一種措施是__。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】糖醋蘿卜是餐桌的常見的一款爽口小菜兒。小明用白醋和蔗糖混合制成調(diào)味料,將調(diào)料倒在切好的鮮心里美蘿卜條上,發(fā)現(xiàn)紫紅色的蘿卜條變成了粉紅色。

提出問題:是什么物質(zhì)使蘿卜變色?

查閱資料:釀造白醋由水、大米(麥)、食用酒精、食用鹽等混合發(fā)酵而成。其主要成分有水、醋酸(CH3COOH)和食鹽(NaCl)。其中 CH3COOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為3%。

猜想與假設(shè):使蘿卜變色的物質(zhì)可能是①食鹽;②醋酸;③__________

設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

編號

主要實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

1

將切好的心里美蘿卜條放入3%的蔗糖水中

無明顯現(xiàn)象

2

將切好的心里美蘿卜條放入3%的食鹽水中

無明顯現(xiàn)象

3

將切好的心里美蘿卜條放入白醋中

紫紅色蘿卜條立即變?yōu)榉奂t色

反思與評價(jià):

(1)上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中選用蔗糖水進(jìn)行實(shí)驗(yàn),而不直接用蔗糖的優(yōu)點(diǎn)是__________。

(2)小明沒有把水作為研究變量的原因是__________。

得出結(jié)論:是白醋中的醋酸使蘿卜變色,得出這一結(jié)論的依據(jù)是__________。

拓展探究:小明榨取心里美蘿卜汁,各取2ml放入試管中,分別滴加1ml下表中的5種物質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

序號

1

2

3

4

5

用品

純堿(Na2CO3)溶液中

檸檬汁

潔廁劑

管道通(NaOH)溶液

現(xiàn)象

變?yōu)樗{(lán)紫色

變?yōu)榧t色

變?yōu)榧t色

變?yōu)樗{(lán)紫色

仍為紫色

評價(jià)與交流:該探究中實(shí)驗(yàn)5的作用是__________

解釋與結(jié)論:小明通過查閱資料得知,潔廁劑中含有的鹽酸、檸檬汁中含有的檸檬酸(C6H8O7)、醋酸都屬于酸,在水溶液中酸都能發(fā)生電離出H+,如HCl=H+ + Cl-、CH3COOH=CH3COO- +H+;

拓展應(yīng)用: 通過上述探究,小明認(rèn)為可以用白醋與純堿(Na2CO3)反應(yīng)制取二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】葛洪在《抱樸子內(nèi)篇黃白》中記載“曾青涂鐵,鐵赤色如銅”。下列敘述錯(cuò)誤的是( 。

A. 記載中的反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

B. 記載中蘊(yùn)含了濕法煉銅的原理

C. 由記載得出鐵單質(zhì)是赤色

D. 該反應(yīng)可以說明鐵比銅活潑

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】626日是世界禁毒日,冰毒的主要成分是甲基苯丙胺(化學(xué)式 C9H13N)。下列關(guān)于甲基苯丙胺的說法正確的是 ( )

A. 該物質(zhì)由碳原子、氫原子、氮原子構(gòu)成 B. 該物質(zhì)中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為 913

C. 該分子由碳、氫、氮三種元素組成 D. 該分子中碳、氫、氮原子個(gè)數(shù)比為 9131

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人們通過各種方法對食品進(jìn)行防腐保鮮。

(1)由于氮?dú)?/span>____________,因此常用作食品包裝袋中的填充氣。

(2)鐵粉被稱為“雙吸劑”,常用于食品保鮮,其原因是________。

(3)蔬菜可用熱風(fēng)蒸干水分的方法來防腐,水蒸發(fā)過程中發(fā)生變化的是_________。

A.分子質(zhì)量 B.分子種類 C.分子間隔

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)技能都是你必須具備的,你能作出正確回答嗎?

(1)如何判斷玻璃儀器已經(jīng)洗滌干凈?________________________________________。

(2)加熱氯酸鉀制氧氣,用排水法收集,何時(shí)開始?___________________________。

(3)灑出的酒精在桌上燃燒起來,如何處理?_________________________________

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有X、Y、Z 三種元素,它們的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)均不超過18,它們能相互形成XZ 和YZ 型化合物,X2+和氖原子的核外電子排布相同;Y 原子和X2+的電子層數(shù)相同,但比Z 原子少2 個(gè)電子,Y 原子的最外層電子數(shù)是次外層的2 倍。試求: X、Y、Z 分別為 ___________、______元素(用元素符號填空)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案