【題目】6月26日是世界禁毒日，冰毒的主要成分是甲基苯丙胺(化學(xué)式 C9H13N)。下列關(guān)于甲基苯丙胺的說(shuō)法正確的是 ( )

A. 該物質(zhì)由碳原子、氫原子、氮原子構(gòu)成 B. 該物質(zhì)中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為 9：13

C. 該分子由碳、氫、氮三種元素組成 D. 該分子中碳、氫、氮原子個(gè)數(shù)比為 9：13：1

【答案】D

【解析】

A、甲基苯丙胺由甲基苯丙胺分子構(gòu)成，一個(gè)甲基苯丙胺分子是由9個(gè)碳原子、13個(gè)氫原子、1個(gè)氮原子構(gòu)成，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、該物質(zhì)中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為（12×9）：（1×13）=108：13，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、該物質(zhì)由碳、氫、氧三種元素組成，分子由原子構(gòu)成，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、根據(jù)冰毒的化學(xué)式為C9H13N可知，該分子中碳、氫、氮原子個(gè)數(shù)比為 9：13：1，選項(xiàng)正確。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)來(lái)源于生活，并為生活服務(wù)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)硬水危害人們健康，生活中軟化硬水的方法是______，茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)，可將茶葉與茶水分離，便于飲用，該設(shè)計(jì)利用的化學(xué)原理是____。

(2)我們需要清新潔凈的空氣，為減少霧霾的吸入，人們出行經(jīng)常帶口罩，是利用口罩中填充物活性炭的___性。

(3)使用酒精拿下燈帽時(shí)，能聞到酒精的氣味，從微觀角度分析，是因?yàn)?/span>____，用燈帽蓋滅酒精燈，其滅火原理是______。

(4)可燃冰屬于未來(lái)的新能源，下列不屬于新能源的是_______(填序號(hào))。

A．煤 B．太陽(yáng)能 C．氫能 D．核能

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】生活中處處有化學(xué)�，F(xiàn)有以下常見(jiàn)的物質(zhì)：

A．一氧化碳 B．活性炭 C．氫氣 D．石墨 E．稀有氣體。

請(qǐng)按要求填空（填字母編號(hào)）：

（1）目前我市正在推廣使用的清潔燃料是___________；

（2）常用于冰箱除臭的是__________；

（3）可作燈管填充氣的是_______________；

（4）用作電池電極的是________________ ；

（5）用于冶煉金屬的是 ________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與人類(lèi)生活、生產(chǎn)息息相關(guān)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)用銅做導(dǎo)線是利用銅的延展性和_____________性。

(2)碘酒中的溶質(zhì)是_____________。

(3)自然界中最堅(jiān)硬的物質(zhì)是_____________。

(4)工業(yè)上，煤炭燃燒前進(jìn)行粉碎的目的是_____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】古時(shí)所說(shuō)的“五金”是指：金、銀、銅、鐵、錫。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答：

（1）“五金”中化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的是______。

（2）錫制品在泉州具有悠久的歷史。錫箔的打制是利用了錫的______性。

（3）鐵保存不當(dāng)容易生銹，鐵銹蝕是因?yàn)殍F跟______等物質(zhì)作用的結(jié)果。自行車(chē)鏈條采用_______的方法來(lái)防止生銹。

（4）《淮南萬(wàn)畢術(shù)》一書(shū)中描述了“曾青得鐵則化為銅”。某同學(xué)將一定量的鐵粉加入硫酸銅溶液中，充分反應(yīng)后過(guò)濾。檢驗(yàn)濾渣成分時(shí)，發(fā)現(xiàn)其中有鐵粉，該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法是：

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

__________

__________

濾渣中含有鐵粉

根據(jù)上述結(jié)論，濾液中的溶質(zhì)______（填“有”“沒(méi)有”或“可能有”）硫酸銅。

（5）某工業(yè)廢水中含有硝酸銀（AgNO3），加入適量的鐵屑進(jìn)行置換反應(yīng)以回收銀，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】今年十一，李紅隨父母到建一黃丫口旅游。請(qǐng)你從化學(xué)的角度回答下列問(wèn)題。

（1）李紅中午買(mǎi)了一盒“自熱米飯”，它的原理是：飯盒夾層中的水與生石灰接觸，發(fā)生CaO + H2O=Ca(OH)2這個(gè)化學(xué)反應(yīng)，利用此反應(yīng)_________把米煮熟。

（2）晚上，李紅一家去了農(nóng)家院李大伯家吃飯，他們響應(yīng)政府號(hào)召，用天然氣代替煤作燃料。天然氣屬于_______(選填“可再生”或“不可再生”）能源

（3）李紅用瓶裝了一些山下的泉水，用_______來(lái)區(qū)分硬水和軟水，生活中為降低水的硬度，可采用的方法是_____________。

（4）上學(xué)后，李紅把水帶回實(shí)驗(yàn)室，在老師的指導(dǎo)下，繼續(xù)進(jìn)行分析。保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_____________（填化學(xué)式）．從微觀上解釋水蒸發(fā)和水電解的本質(zhì)區(qū)別是__________________。

（5）凈化水的常用方法有：①沉降；②過(guò)濾；③消毒殺菌；④活性炭；⑤蒸餾。天然水中往往含有許多雜質(zhì)，要把天然水凈化成生活中的自來(lái)水．沉降中加入明礬的作用是_______

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在日常生活或化學(xué)實(shí)驗(yàn)中都應(yīng)加強(qiáng)安全意識(shí)。下列做法符合安全要求的是 ( )

A. 當(dāng)發(fā)生火災(zāi)逃生時(shí)，要用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)

B. 在實(shí)驗(yàn)室不小心把酒精燈碰倒了，要趕緊用大量水潑滅

C. 一氧化碳還原氧化鐵實(shí)驗(yàn)中，將尾氣直接排放

D. 家中液化氣泄漏時(shí)，立即打開(kāi)排風(fēng)扇

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理正確的是（　�。�

A. 混合物中至少含有兩種物質(zhì)，則混合物中至少含有兩種元素

B. 化學(xué)變化通常伴隨有能量變化，則有能量變化的變化一定是化學(xué)變化

C. 均一穩(wěn)定的混合物是溶液，碘酒均一穩(wěn)定，則碘酒屬于溶液

D. 中和反應(yīng)能生成鹽和水，則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在人們擔(dān)心化石能源將被耗盡時(shí)，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)海底埋藏著大量可燃燒的“冰”——“可燃冰”�？扇急庥^像冰，主要含有甲烷水合物（由甲烷分子和水分子組成），還含有少量二氧化碳等氣體�？扇急鶎⒊蔀槲磥�(lái)新能源。目前，我國(guó)在可燃冰的開(kāi)采技術(shù)上處于世界領(lǐng)先水平。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）可燃冰屬于____________。（填“純凈物”或“混合物”）

（2）甲烷中氫為+1價(jià)，碳為_______價(jià)。

（3）可燃冰若開(kāi)采不慎，會(huì)導(dǎo)致甲烷氣體大量泄漏，對(duì)環(huán)境造成的影響是______________。

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