在人類社會發(fā)展過程中,化學(xué)所起的作用越來越重要,下面四個同學(xué)的觀點中,你認為錯誤的是( 。
A. B.
C. D.
D 【解析】 試題A.不銹鋼炊具屬于金屬材料中的合金;塑料都是合成材料,屬于人造材料,正確; B.化學(xué)在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)療等都發(fā)揮重要作用,藥物的合成離不開化學(xué)變化,故正確; C.登月航天服都是用特殊的材料制成的,故該選項也離不開化學(xué); D.化學(xué)研制的過程會出現(xiàn)一些積極的方面和消極的方面,所以要利用化學(xué)揚長避短,故D錯誤;科目:初中化學(xué) 來源:2018年秋滬教版九年級化學(xué)全冊同步練習(xí):1.2..2 化學(xué)研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、用途與制法 題型:填空題
氧氣由____________組成,氮氣由____________組成,金剛石和石墨均由____________組成,二氧化碳由______________組成,水由____________組成,碳酸氫銨由______________________組成。
氧元素氮元素碳元素碳元素和氧元素氫元素和氧元素碳、氫、氧、氮四種元素 【解析】 物質(zhì)由元素組成,氧氣由氧元素組成,氮氣由氮元素組成,金剛石和石墨均由碳元素組成,二氧化碳由碳元素和氧元素組成,水由氫元素和氧元素組成,碳酸氫銨由氮元素、氫元素、碳元素和氧元素組成。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:滬教版九年級全冊(全國版)第一章 1.2 化學(xué)研究些什么 題型:簡答題
章強和同學(xué)們收集到以下七種物品并進行探索:
①水泥;②黃沙;③腈綸毛衣;④煤炭;⑤食醋;⑥汽油;⑦酒精.
請回答:
(1)上述物品中與化學(xué)有關(guān)的是_____.
(2)其中與人類住、行有關(guān)的是_____.
(3)其中可以食用的是_____.
(4)從親身經(jīng)歷中列舉兩例說明化學(xué)在保證人類生存和提高生活質(zhì)量中所起的重要作用.
例一:_____;
例二:_____.
①②③④⑤⑥⑦①②⑥⑤適量使用味精可使食品更鮮美;食用加碘鹽可防治甲狀腺腫大(合理答案均可). 【解析】 (1)根據(jù)任何物質(zhì)都是化學(xué)物質(zhì)進行解答;(2)根據(jù)圖中物品以及與人類住、行的關(guān)系進行解答;(3)根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進行解答;(4)根據(jù)生活經(jīng)驗以及化學(xué)給人們生活的影響進行解答。 (1)任何物質(zhì)都是化學(xué)物質(zhì),所以圖中的物質(zhì)都是化學(xué)物質(zhì),故選①②③④⑤⑥⑦;(2)圖中與人類住、行有關(guān)...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:滬教版九年級全冊(全國版)第一章 1.2 化學(xué)研究些什么 題型:單選題
空氣是人類的寶貴資源,下列有關(guān)空氣的說法錯誤的是( )
A. 空氣的成分按體積計算,含量最多的氣體是氮氣 B. 空氣是混合物
C. 氧氣具有可燃性 D. 稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)不活潑
C 【解析】 A.空氣中各成分的含量按體積分數(shù)計算,氮氣占78%,氧氣占21%,稀有氣體占0.94%,二氧化碳占0.03%, B.由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物;由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物;空氣是混合物C. 氧氣具有助燃性 ; D.稀有氣體的構(gòu)成原子都是穩(wěn)定結(jié)構(gòu),不易發(fā)生電子得失,因而化學(xué)性質(zhì)不活潑,選C查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:滬教版九年級全冊(全國版)第一章 1.1 化學(xué)給我們帶來什么 題型:單選題
化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩.下列內(nèi)容不能體現(xiàn)出化學(xué)改善造福人類的是( )
A. 汽車產(chǎn)生的尾氣 B. 納米銅的應(yīng)用
C. 隔水透氣材料的發(fā)明 D. 單晶硅的應(yīng)用
B 【解析】 A、汽車產(chǎn)生的尾氣會造成環(huán)境污染,錯誤; B、納米銅的應(yīng)用會造福人類,正確; B、隔水透氣材料的發(fā)明會造福人類,正確; D、單晶硅的應(yīng)用會造福人類,正確。故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:滬教版九年級全冊(全國版)第一章 1.1 化學(xué)給我們帶來什么 題型:單選題
圖片中不屬于化學(xué)對人類貢獻的是( 。
A. 改良水稻品種 B. 合成藥物
C. 合成新材料 D. 制作化學(xué)肥料
A 【解析】 B、C、D都是通過化學(xué)反應(yīng)制取,屬于化學(xué)研究的范疇,A是生物基因工程。故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:仁愛版九年級上冊化學(xué) 6.1 物質(zhì)的溶解過程 單元檢測 題型:填空題
如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,a與c的溶解度曲線相交于P點.據(jù)圖回答:
(1)P點的含義是________ .
(2)t2℃時30ga物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,能形成80g溶液嗎?________ (填寫“能”或“不能”).
(3)t2℃時a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列是________ 。ㄌ顚懳镔|(zhì)序號).
(4)將t1℃時a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃時,三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系是 ________ (填寫選項序號).
A.c>a=b B.a(chǎn)=b>c C.a(chǎn)>b>c D.b>a>c.
t1℃時a和c的溶解度都為20克 不能 c<b<a D 【解析】 試題(1)根據(jù)曲線中交點的含義考慮。曲線中交點表示該溫度時兩種物質(zhì)的溶解度相等,所以P點的含義是t1℃時a和c的溶解度都為20克; (2)根據(jù)t2℃時a物質(zhì)的溶解度的含義考慮。由于t2℃時a物質(zhì)的溶解度為50g,即100g水中最多溶50g,那么50g水中就最多溶25g,所以30ga物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,不能...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:仁愛版九年級上冊化學(xué) 6.1 物質(zhì)的溶解過程 單元檢測 題型:單選題
可以加快固體溶質(zhì)在水中的溶解速度的措施有:①加熱;②攪拌;③將固體溶質(zhì)研細;④增加溶劑的量.一般可行的是( )
A. ①和② B. ②和③ C. ③和④ D. ①②③
D 【解析】 攪拌、升溫都能加快水分子運動速度,也就能加快食鹽與水的接觸機會,從而加快了食鹽的溶解速率,固體顆粒大小決定了固體與水的接觸面積的大小,也能改變?nèi)芙馑俾,將固體溶質(zhì)研細能增加固體與水的接觸面積,也能加快溶解速率。故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:仁愛版九年級上冊化學(xué) 2.3 自然界的水 單元檢測 題型:單選題
對下列事實解釋正確的是( )
A. 用明礬凈水是因為明礬將水中懸浮物分解
B. 稀鹽酸和稀硫酸均顯酸性是因為溶液中都含有氫元素
C. 碘受熱升華體積增大是因為溫度升高分子體積變大
D. 水與過氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同是因為1個過氧化氫分子比1個水分子多1個氧原子
D 【解析】 A、明礬能將水中的懸浮物凝聚而沉淀,而不是將懸浮物分解,故選項解釋錯誤;B、稀鹽酸、稀硫酸均顯酸性,是因為它們的溶液中都含有氫離子,故選項解釋錯誤;C、碘受熱升華,體積增大,是因為溫度升高,碘原子間的間隔變大,故選項解釋錯誤;D、水與過氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同,是因為一個過氧化氫分子比一個水分子多一個氧原子,它們分子的構(gòu)成不同,不同種的分子性質(zhì)不同,故選項解釋正確。故選D。 ...查看答案和解析>>
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