【題目】關(guān)于化學(xué)方程式2CO + O22CO2表示的意義中，說法錯誤的是( )

A. 一氧化碳與氧氣在點(diǎn)燃的條件下，生成二氧化碳

B. 每2mol一氧化碳與1mol的氧氣在點(diǎn)燃的條件下，生成2mol二氧化碳

C. 每2克一氧化碳與1克氧氣在點(diǎn)燃的條件下，生成2克二氧化碳

D. 每2個一氧化碳分子與I個氧分子在點(diǎn)燃的條件下，生成2個二氧化碳分子

【答案】C

【解析】A、該反應(yīng)可讀作：點(diǎn)燃條件下，氫氣跟氧氣反應(yīng)生成水，正確；

B、該反應(yīng)可讀作：每2mol一氧化碳與1mol的氧氣在點(diǎn)燃的條件下，生成2mol二氧化碳，正確；

C、該反應(yīng)可讀作：每56份質(zhì)量的氫氣和32份質(zhì)量的氧氣在點(diǎn)燃條件下恰好反應(yīng)生成88份質(zhì)量的二氧化碳，錯誤；

D、從微觀上，每2個一氧化碳分子與I個氧分子在點(diǎn)燃的條件下，生成2個二氧化碳分子，正確。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】原子、分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，下列物質(zhì)由陰、陽離子構(gòu)成的是（　�。�

A．二氧化碳B．金剛石C．氯化鈉D．黃金

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需的裝置如下圖所示。

（1）寫出儀器名稱：a _____________ b________________

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。選擇的發(fā)生裝置是________(填序號，下同）；過氧化氫溶液制取氧氣可選擇的發(fā)生裝置是________。若要收集到干燥的氧氣，收集裝置是_______________，其驗(yàn)滿的操作為____________。

（3）用裝置E收集氧氣時，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是__________（填序號）。

a．加熱前，將集氣瓶裝滿水，用玻璃片蓋住瓶口，倒立在盛水的水槽中

b．加熱后，觀察到水中導(dǎo)管口開始有氣泡時，立即收集氣體

c．待集氣瓶里的水排完后，在水面下用玻璃片蓋住瓶口，移出水槽正放在桌面上

d．排水法收集完氧氣后，先熄滅酒精燈，再將導(dǎo)氣管從水槽中移出

（4） 實(shí)驗(yàn)室中可以用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制得氨氣。氨氣極易溶于水，且密度小于空氣。實(shí)驗(yàn)室中制取氨氣的發(fā)生裝置為________ ，收集裝置為_______。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】元旦聯(lián)歡會上，化學(xué)老師給同學(xué)們表演了一個“水能生火”的魔術(shù)（如圖33-1），他將包有過氧化鈉（Na2O2）粉末的脫脂棉放在石棉網(wǎng)上，向棉花上滴了幾滴水，棉花立刻燃燒了起來。同學(xué)們產(chǎn)生了濃厚的興趣，為什么脫脂棉會燃燒起來呢？

【提出猜想】

a．小新認(rèn)為過氧化鈉（Na2O2）與水反應(yīng)生成了可以支持燃燒的物質(zhì)。

b．小海又根據(jù)燃燒的條件，對小新的猜想進(jìn)行了補(bǔ)充：

該反應(yīng)放出熱量，使溫度達(dá)到脫脂棉燃燒的溫度。

【實(shí)驗(yàn)與分析】同學(xué)們設(shè)計了如圖33-2的實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）打開分液漏斗的活塞，控制水滴加的速度，看到試管中有氣泡產(chǎn)生，將帶火星的木條靠近P出口，看到木條復(fù)燃，你推測此氣體可能是____________。

（2）實(shí)驗(yàn)中還觀察到，燒杯中的導(dǎo)氣管口有氣泡冒出，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是__________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】中學(xué)生應(yīng)有一定的安全常識。下列做法不正確的是（ ）

A.室內(nèi)起火時，立即大開門窗通風(fēng)

B.炒菜時，油鍋內(nèi)意外著火， 立即加入青菜滅火

C.液化氣、煤氣泄漏起火時，首先關(guān)閉氣體閥門

D.被圍困在火災(zāi)區(qū)時，用濕毛巾捂住口鼻低下身子逃生

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某工廠排放的廢水中含有廢硫酸和硫酸銅，為了防止污染，變廢為寶，在廢水處理池中投入過量的廢鐵屑，充分反應(yīng)后過濾，得到的固體是 ，將濾液蒸發(fā)后得到的固體是 ，有關(guān)的化學(xué)方程式為

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)用語是架起宏觀和微觀的橋梁。

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式。

碳酸鈣_______ 四氧化三鐵_____ 氫氧化鈉____

(2)標(biāo)出下列劃線元素的化學(xué)價。

KMnO4 _________ Cl2 _________ H2SO3 _________

(3)金屬鐵是由______構(gòu)成的，氯化鈉是由___________構(gòu)成的。(用化學(xué)符號表示)

(4)原子得到或失去電子后形成離子。某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖為

①當(dāng)a=______時，該粒子是原子。

②當(dāng)a=8時，該粒子是_______。

A． 原子 B．陽離子 C． 陰離子

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】關(guān)于物質(zhì)在空氣中發(fā)生燃燒、自然、爆炸和緩慢氧化，有同學(xué)敘述如下共同點(diǎn)：①都放熱；②都發(fā)光；③都屬于氧化反應(yīng)；④都很緩慢；⑤溫度都需要達(dá)到著火點(diǎn)。你認(rèn)為該同學(xué)的敘述中正確的是（ ）

A. ①② B. ④⑤ C. ①③ D. ②④

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。

請回答下列問題：

(1)圖中A、B、C、D中屬于同種元素的微粒是_______________；

(2) A、B、C、D四種粒子中，不具備穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是_________(填序號)；

(3)D中x＝________；

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案