15．水和氯酸鉀中均含有的元素是（　�。�
A．KB．ClC．HD．O

分析 根據(jù)已有的物質(zhì)的元素組成的知識進行分析解答即可．

解答 解：水中含有氫元素和氧元素，氯酸鉀中含有鉀元素、氯元素和氧元素，故共同含有的元素是氧元素，故選D．

點評 本題考查的是元素的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列實驗基本操作正確的是下列實驗操作正確的是（　�。�
A．
點燃酒精燈		B．
聞藥品的氣味		C．
加熱液體		D．
讀液體體積

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．水是生命之源，無論在生活中還是在化學實驗中，水有很大的作用．例如：
①在做硫在氧氣中燃燒的實驗前，預(yù)先要在集氣瓶中裝少量水，其作用是：防止濺落的熔化物炸裂瓶底；
②在做細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗前也預(yù)先要在集氣瓶中裝少量水，其作用是：吸收二氧化硫，防止污染空氣．
③在測空氣組成的實驗中更是用到了水，其中預(yù)先在集氣瓶內(nèi)裝少量水的作用是：吸收生成的五氧化二磷和降溫（只答一個作用即可）；燒杯中水的作用是利用水的體積得出結(jié)果．
請你還列出生活中水的作用：燃燒條件的實驗中水的作用是將水中的白磷與空氣隔絕，又對銅片起到加熱的作用．（只答一條）

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．在氧氣中分別點燃下列物質(zhì)：①木炭、②硫、③磷、④細鐵絲．用序號填空．
（1）能生成有刺激性氣味氣體的是②．
（2）有很濃的白煙生成的是③．
（3）生成物無色無味且能使澄清石灰水變渾濁的是①．
（4）能生成黑色固體的是④．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．下列事實解釋不正確的是（　�。�
選項事    實解    釋
A醫(yī)用酒精是混合物由不同種分子構(gòu)成
B氯化鈉放入水中，整杯水都變咸了鈉離子、氯離子不斷運動的結(jié)果
C溶液間的反應(yīng)比固體間的反應(yīng)快大量的溶質(zhì)分子或離子同時接觸
D碘不溶于水，但溶于汽油不同的溶質(zhì)在相同的溶劑中溶解性不同
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列反應(yīng)中既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)的是（　�。�
A．碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳B．酒精+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水
C．氧化鈣+水→氫氧化鈣D．氯化氫+氨氣→氯化銨

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

7．實驗室常用制取氧氣的方法有：
a．加熱氯酸鉀和二氧化錳粉末； 
b．加熱高錳酸鉀固體；
c．催化分解過氧化氫（H2O2）溶液．其實驗裝置如圖所示．

（1）寫出圖中標號儀器的名稱：
①試管，②錐形瓶；
（2）若用裝置B制氧氣，長頸漏斗的下端要插入液面以下，其目的是防止生成的氧氣從長頸漏斗中逸出，要得到平穩(wěn)的氧氣流，可用分液漏斗代替裝置B中的長頸漏斗；
（3）若用加熱高錳酸鉀固體制取較純凈的氧氣，選擇的裝置組合為AE，化學反應(yīng)的文字表達式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；裝置A中棉花團的作用是防止高錳酸鉀隨氣流進入導氣管．
（4）若用F裝置排空氣法收集氧氣，則氣體應(yīng)從（填“a”或“b”）b端通入．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．按要求寫出下列反應(yīng)的文字表達式及化學反應(yīng)類型
（1）紅磷在氧氣氣中燃燒磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷，該反應(yīng)類型為化合反應(yīng)．
（2）鐵絲在氧氣里燃燒鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵，該反應(yīng)類型為化合反應(yīng)．為了防止熔化物濺落下來使集氣瓶炸裂，應(yīng)當在瓶內(nèi)放少量的水．
（3）過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣，該反應(yīng)類型為分解反應(yīng)．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

5．如圖是某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖：

（1）A、B、C表示混合物的是A；
（2）上述變化I、Ⅱ和Ⅲ中，屬于化學變化的是變化I，該變化屬于化合反應(yīng)；（填基本反應(yīng)類型）
（3）A圖中表示構(gòu)成氧氣的粒子，氧氣分子由氧原子構(gòu)成．

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