Ⅰ、Ⅱ兩小題只選一題，如果兩題全做，只按Ⅰ題計分．
Ⅰ．生活中處處有化學，請你用所學的化學知識來解釋：
（1）新裝修的房屋內(nèi)空氣中通常含有較多的甲醛（CH2O）、苯（C6H6）等有毒物質(zhì)．這兩種物質(zhì)都屬于
有機物
有機物

（填“無機物”或“有機物”）．
（2）人們可利用“光觸媒”技術(shù)-用TiO2在光催化劑作用下將上述有害物質(zhì)生成二氧化碳和水，降低室內(nèi)空氣污染．TiO2中Ti的化合價為
+4
+4
價．
（3）在自行車表面噴一層油漆可防銹，其原理是
隔絕空氣和水
隔絕空氣和水
．
Ⅱ．“化學就在身邊”．回答下列問題：
（1）喜歡喝湯的人，在煲湯時，加入少量食醋可使骨頭中難溶于水的磷酸鈣轉(zhuǎn)化為可溶性鈣鹽，則在湯水中鈣元素以
離子
離子
（填“分子”或“離子”）形式存在．
（2）撒在田地里的熟石灰能與酸雨（含有H2SO4）發(fā)生
復分解
復分解
反應（填反應類型）．
（3）要用木柴燒火做飯，從燃燒的三個條件來看，除木柴和空氣外，還要具備的條件是
溫度達到木柴著火點
溫度達到木柴著火點
．
分析：I（1）根據(jù)有機物的判斷方法考慮；
（2）根據(jù)正負化合價代數(shù)和為零解出化合價；
（3）根據(jù)鋼鐵生銹的條件進行分析；
II（1）從鈣鹽的電離知識解決即可．
（2）利用熟石灰是氫氧化鈣，結(jié)合與硫酸反應的類型分析即可．
（3）利用燃燒需要的條件分析問題即可．
解答：解：I（1）甲醛（CH2O）、苯（C6H6）都含有碳元素，屬于有機物；
故答案為：有機物．
（2）設Ti的化合價為X，則：TiO2中X+（-2）×2=0解得X=+4價；
故答案為：+4．
（3）鋼鐵在潮濕的空氣中容易生銹，刷漆是為了隔絕空氣和水．
故答案為：隔絕空氣和水．
II（1）“磷酸鈣難溶于水，卻能跟酸反應生成可溶性的鈣鹽”所以加入醋后變成可溶性鈣鹽，則鈣鹽在溶液中能夠發(fā)生電離生成鈣離子．
故答案為：離子．
（2）熟石灰是氫氧化鈣是堿能與硫酸反應生成鹽和水，符合中和反應的特征，所屬的基本類型是復分解反應．
故答案為：復分解．
（3）可燃物的燃燒所需的條件是：溫度達到著火點、氧氣，因此木柴的燃燒除木柴和空氣外，還需要一定的溫度．
故答案為：溫度達到木柴著火點．
點評：本題考查的知識較多，同學們要加強基礎(chǔ)知識的理解和記憶，難度不大．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

Ⅰ、Ⅱ兩小題只選一題，如果兩題全做，只按Ⅰ題計分．
Ⅰ．由于國際原油價格不斷攀升，國家的關(guān)部門決定擴大“乙醇汽油”的試點范圍．乙醇可用高梁、玉米、薯類為原料，經(jīng)過發(fā)酵蒸餾制得．同時，由于能源價格的上漲，昔日常用的蜂窩煤因價格低廉又受到人們的青睞．請回答：
（1）乙醇汽油屬于
混合物
混合物
（填“混合物”或“純凈物”）．
（2）乙醇汽油燃燒時是將化學能大部分轉(zhuǎn)化為熱能，從而推動汽車發(fā)動機工作． 你認為乙醇汽油作為汽車燃料的一條優(yōu)點是
減少環(huán)境污染
減少環(huán)境污染
．
（3）為減緩能源危機，請你提出一條合理化建議
節(jié)約用電，開發(fā)利用太陽能
節(jié)約用電，開發(fā)利用太陽能
．
Ⅱ．新聞報道《小雨引“燃”一車電石》很好地說明水可“引火”．該報道稱：5月9日傍晚，一輛儲運電石的汽車因
未做好防水工作，行駛過程中天降小雨，引發(fā)車廂著火．已知：電石（CaC2）不可燃，與水接觸劇烈反應產(chǎn)生乙炔（C2H2）．
（1）電石與水反應屬于
放熱
放熱
反應（填“吸熱”或“放熱”）．
（2）電石和水反應的化學方程式為：CaC2+2H2O=X+C2H2，其中，X的化學式為
Ca（OH）2
Ca（OH）2
．
（3）根據(jù)上述信息，請從物質(zhì)組成或化學性質(zhì)的角度，說說你對乙炔氣體的認識
乙炔是由碳、氫元素組成
乙炔是由碳、氫元素組成
（寫一條即可）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

Ⅰ、Ⅱ兩小題只選一題，如果兩題全做，只按Ⅰ題計分．
Ⅰ．化學與生活息息相關(guān)．
（1）時下興起的環(huán)保炭雕工藝品，是以活性炭為原料，采用傳統(tǒng)手工雕刻而成，炭雕工藝品既能裝飾居室，又對甲醛等有害氣體具有很強的
吸附
吸附
作用，能有效地凈化室內(nèi)空氣．
（2）我們穿的衣服通常是由纖維織成的，常見的纖維有棉花、羊毛、滌綸等，用灼燒法可初步鑒定這三種纖維，其中灼燒后產(chǎn)生燒焦羽毛氣味的纖維是
羊毛
羊毛
．
（3）不經(jīng)常使用的鎖，可向鎖眼中加入少量鉛筆芯粉末，以容易開啟，這是因為
石墨具有潤滑作用
石墨具有潤滑作用
．
Ⅱ．低碳經(jīng)濟是一種以低能耗和高效能為主要特征，以較少的溫室氣體排放獲得較大產(chǎn)出的新經(jīng)濟發(fā)展模式．推廣清潔能源，發(fā)展低碳經(jīng)濟，促進人與自然環(huán)境的和諧．
（1）化石燃料主要包括
天然氣
天然氣
、煤、石油．
（2）控制二氧化碳排放，充分利用和開發(fā)太陽能、核能及
風能
風能
（只填一種）等新能源．
（3）請你另舉一例在日常生活中符合“節(jié)能減排”的做法
少用或不用一次性木筷
少用或不用一次性木筷
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

Ⅰ、Ⅱ兩小題只選一題，如果兩題全做，只按Ⅰ題計分．
Ⅰ．高純度的單質(zhì)硅是信息產(chǎn)業(yè)的核心材料，沒有硅就沒有你喜歡的計算機．請用你學過的知識回答下列問題：
（1）地殼中含有大量的硅元素，它的含量僅次于
氧
氧
元素．
（2）SiO2是沙的主要成分，工業(yè)上制取粗硅的化學方程式為：SiO2+2C
 高溫 
.
 
Si+2R，R的化學式為
CO
CO
．
（3）硅能在O2中燃燒生成SiO2，并放出大量的熱，有科學家正研究將硅作為新能源．與化石能源相比較，硅燃燒沒有CO2排放，因而有助于解決的環(huán)境問題是
溫室效應
溫室效應
．
II．南海是中國四大海域中最大、最深、自然資源最為豐富的海域，南海不但資源豐富，還是亞太地區(qū)海運的“咽喉要道”，這里有世界上最繁忙的航線，因此引起周邊國家的窺視．
（1）海水曬鹽屬于混合物分離操作的是
B
B
（填序號）．  A、蒸餾    B、蒸發(fā)    C、過濾    D、沉淀
（2）南海油氣資源豐富，石油加工可得到石油液化氣，假設某石油液化氣的主要成分為C4H10，C4H10屬于
有機物
有機物
（填“有機物”或“無機物”）．
（3）在“南海一號”打撈出來的文物中，“金龍紋手鐲”光彩奪目，完好無損；銅鏡表面有銅銹；鐵器則銹跡斑斑，殘存很少，這說明金、銅、鐵這三種金屬的活動順序由強到弱的順序是
鐵、銅、金
鐵、銅、金
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

Ⅰ、Ⅱ兩小題只選一題，如果兩題全做，只按Ⅰ題計分．
Ⅰ．目前市面上有一種新型飯盒“即熱飯盒”，其原理是在飯盒底部有兩層，一層存放水，另一層存放鎂和鐵的混合物．使用時打開隔離層，即發(fā)生以下反應：Mg+2H2O=X+H2↑．請根據(jù)以上信息回答下列為題：
（1）該飯盒底部“即熱”的原理是將
化學能
化學能
轉(zhuǎn)化為熱能；
（2）已知X是一種堿，則X的化學式是
Mg（OH）2
Mg（OH）2
．
（3）上述化學反應屬于
置換反應
置換反應
（填寫基本反應類型）．
Ⅱ．學好化學能使我們更好地認識生活中各種現(xiàn)象，能夠合理地解決實際問題．
（1）廚房中常用洗潔精洗滌油污，因為洗潔精有
乳化
乳化
作用．
（2）對不同的鐵質(zhì)品所采取的防銹方法有所不同如自行車的鏈條常采用
涂油
涂油
的方法防銹．
（3）對不同的火災所采取的滅火方式也有所不同．森林著火通常設置隔離帶滅火，其滅火原理是
隔離可燃物
隔離可燃物
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

Ⅰ、Ⅱ兩小題只選一題，如果兩題全做，只按Ⅰ題計分．
Ⅰ．有機高分子材料、金屬材料和無機非金屬材料是人類使用的三大類基礎(chǔ)材料，它們以各自的特點滿足著人類多方面的需要．
（1）有機高分子材料“玉米塑料”因其可降解被廣泛用來替代一次性泡沫塑料，“玉米塑料”的使用可減少“
白色
白色
污染”．
（2）我們穿的衣服通常是由纖維織成的，區(qū)分棉纖維和羊毛纖維的方法是
點燃并聞氣味
點燃并聞氣味
．
（3）金屬材料中，有一類貯氫合金能夠結(jié)合氫氣形成金屬化合物，并在一定條件下分解釋放出氫氣，該貯運原理屬于
化學
化學
變化（選填“物理”或“化學”）．
Ⅱ．從化學的視角認識生活中的有關(guān)問題．
（1）紫薯營養(yǎng)豐富，富含淀粉、蛋白質(zhì)、維生素、鋅、鐵、鈣、硒等．其中能給人體提供能量的是
淀粉、蛋白質(zhì)
淀粉、蛋白質(zhì)
；（2）奶制品、豆類和蝦皮等含有豐富的鈣，是常見的補鈣食物．青少年缺鈣會導致
佝僂病
佝僂病
．
（3）洗滌劑能清洗餐具上的油污，這是因為洗滌劑具有
乳化
乳化
功能．

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