6.各種物質(zhì)之間存在著某種聯(lián)系.用“大于”,“小于”,“等于”填空.
(1)核外電子總數(shù):氖原子等于銨根離子;
(2)含鐵質(zhì)量分?jǐn)?shù):氧化亞鐵大于氧化鐵;
(3)通常狀況下的液體體積:100mL酒精與100mL水混合小于200mL.

分析 (1)氖原子的原子核外有10個電子,一個銨根離子的核外也有10個電子;
(2)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算公式可以計算出鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進行比較即可得出答案.
(3)分子之間有一定的間隔,因此100mL酒精與100mL水混合后小于200mL;

解答 解:(1)氖原子的原子核外有10個電子,一個銨根離子的核外也有10個電子,故答案為:等于;
(2)氧化亞鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{56}{72}$,氧化鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{56×2}{160}$<$\frac{56}{72}$.故填:大于.
(3)分子之間有一定的間隔,因此100mL酒精與100mL水混合后小于200mL,故答案為:小于;

點評 本考點考查了微觀粒子的性質(zhì)等,同學(xué)們要加強記憶有關(guān)的知識點,在理解的基礎(chǔ)上加以應(yīng)用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.按照要求完成下列化學(xué)方程式:
(1)一個有水生成的化合反應(yīng)2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O;
(2)一個有水生成的分解反應(yīng)H2CO3═H2O+CO2↑(合理即可);
(3)鎂帶的燃燒2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.如圖四個圖象分別表示對應(yīng)的四種操作過程,其中表示一定正確的圖象是( 。
A.
加熱高錳酸鉀固體至質(zhì)量不再減輕
B.
向pH=13的氫氧化鈉溶液中逐滴加入pH=1的硫酸溶液
C.
某溫度下,向一定量的水中持續(xù)加入食鹽(A%代表溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù))
D.
等質(zhì)量的鋅、鐵與稀硫酸反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量M與反應(yīng)時間t的關(guān)系圖

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.如圖表示某個化學(xué)反應(yīng),據(jù)圖分析判斷,下列各項中,不正確的是( 。
A.該反應(yīng)用于置換反應(yīng)
B.反應(yīng)中乙、丙兩物質(zhì)質(zhì)量比為2:7
C.圖示中x的數(shù)值為4
D.反應(yīng)前后氫元素的化合價發(fā)生了改變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.元素周期表是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要工具,依據(jù)下表回答問題:
(1)表中9號元素屬于非金屬(填“金屬”或“非金屬”)元素,在化學(xué)反應(yīng)中
易得到(填“失去”或“得到”)電子,形成F-(填離子符號).
(2)通過上表推知19號元素應(yīng)該屬于第④周期,最外層電子數(shù)為1.
(3)利用元素周期表,氮化鎂的化學(xué)式為Mg3N2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.(1)活性炭常用于凈水,利用了它的是吸附性,屬于物理性質(zhì)(選填“物理”或“化學(xué)”).
(2)純化水常采用蒸餾法,得到純凈水.
(3)電解水實驗如圖所示,檢驗與電源正極相連的玻璃管中生成氣體的方法是用帶火星的木條檢驗,木條復(fù)燃,反應(yīng)的文字表達(dá)式為(并注明各種物質(zhì)的化學(xué)式)(水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣)2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列化學(xué)方程式書寫正確的是(  )
A.P+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$PO2B.4Fe+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2Fe2O3
C.2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgOD.HCl+Fe2O3═H2O+FeCl3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.寫出下列化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式:
(1)加熱高錳酸鉀制氧氣高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
(2)用二氧化錳做催化劑分解過氧化氫制氧氣過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.
(3)用二氧化錳做催化劑加熱分解氯酸鉀制氧氣氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

16.(1)圖①所示電解水的實驗中,事先向水中加入少量硫酸鈉的目的是:增強水的導(dǎo)電性;試管(填“1”或“2”)1中收集的氣體是氫氣,該氣體可作燃料.
(2)小剛要凈化收集的雨水,自制了一個簡易凈水器(如圖②所示),其中活性炭的作用是除去水中的色素和異味、-.

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同步練習(xí)冊答案