17.“鉆石恒久遠(yuǎn),一顆永流傳”用金剛石加工成鉆石,是因?yàn)樗叵戮哂小昂芊(wěn)定且光澤性好,璀璨奪目”的性質(zhì).請記住:性質(zhì)決定用途,如表有關(guān)“物質(zhì)--性質(zhì)--用途”的敘述中,用途與性質(zhì)不相關(guān)的是( 。
序號物質(zhì)性質(zhì)用途
A氫氣可燃性做燃料
B氮?dú)?/TD>化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定充入食品袋中以防腐
C氧氣助燃性醫(yī)療急救
D稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定保護(hù)氣
A.AB.BC.CD.D

分析 物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,解答時可以聯(lián)系所給的物質(zhì)的性質(zhì),首先判斷所給的物質(zhì)的性質(zhì)是否正確,然后根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)能否得出該用途,進(jìn)而作出判斷.

解答 解:A、氫氣具有可燃性,可做燃料,用途與性質(zhì)相關(guān);
B、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,且無毒,可充入食品袋中以防腐,用途與性質(zhì)相關(guān);
C、氧氣能夠支持燃燒,氧氣用于醫(yī)療急救是因?yàn)檠鯕饽軌蚬┙o呼吸,用途與性質(zhì)不相關(guān);
D、稀有氣體,化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可做保護(hù)氣,用途與性質(zhì)相關(guān);
故選C.

點(diǎn)評 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)和用途,物質(zhì)具有多種性質(zhì),解答時應(yīng)該理解物質(zhì)的用途是由物質(zhì)的哪種性質(zhì)決定的

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.由化學(xué)式難以確定的是( 。
A.相對分子質(zhì)量B.分子中各元素的原子個數(shù)
C.物質(zhì)中各元素的原子個數(shù)D.分子體積的大小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.實(shí)驗(yàn)室常用高錳酸鉀粉末制取氧氣(裝置A),也可以用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣(裝置B).這兩套裝置組裝好后,制取氣體之前都要先檢查裝置的氣密性.裝置A中應(yīng)在試管口放一團(tuán)棉花,以防高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管.
如果裝置B中的反應(yīng)很劇烈,應(yīng)該采取的安全措施是將過氧化氫溶液加水進(jìn)行稀釋,或控制滴加液體藥品的速率.
小明同學(xué)用B裝置制取二氧化碳,如果取石灰石12克,加入38克稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后總質(zhì)量為45.6克,請計算所取的石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.氫氧化鈷[Co(OH)2]能與酸性溶液反應(yīng),可作涂料和清漆的干燥劑.制備方法為:①Co+2HCl═CoCl2+H2↑;②CoCl2+2NaOH═Co(OH)2↓+2NaCl.下列判斷錯誤的是(  )
A.①為置換反應(yīng)B.氫氧化鈷可以干燥氯化氫氣體
C.②為復(fù)分解反應(yīng)D.鈷的金屬活動性比銅的弱

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

12.沒有學(xué)化學(xué)之前,我們不知道化學(xué)是神馬?其實(shí),我們每天每時每刻都在和化學(xué)打交道.例如我們吃的食物就是化學(xué)物質(zhì).可是你想過沒有,為什么我們吃的那么美味可口?是因?yàn)槔锩婕恿艘恍┨砑觿铝形镔|(zhì)中是食品添加劑,且過多使用會出現(xiàn)安全隱患的是( 。
A.醬油、味精、雞精、食醋
B.蘇丹紅、三聚氰胺、苯甲酸鈉、山梨酸鉀
C.水、二氧化碳、白糖、塑化劑
D.罌粟殼、麻古、K粉、嗎啡

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

2.將暗紫色(或紫紅色)的固體A加熱,產(chǎn)生一種無色無味的氣體B;取淡黃色粉末C點(diǎn)燃放入B中,產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體D,試回答:寫出上述物質(zhì)的名稱:A高錳酸鉀,B氧氣,C硫,D二氧化硫.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

9.現(xiàn)有工廠丟棄的廢銅屑(銅屑表面呈綠色,其中混有少量生銹鐵屑).課外活動小組同學(xué)欲利用其制取膽礬(CuSO4•5H2O)他們設(shè)計了下面的兩種制取流程.已知Cu+Fe2(SO43═2FeSO4+CuSO4

下列說法正確的是( 。
A.溶液A中的溶質(zhì)主要為CuSO4、Fe2(SO43
B.操作②實(shí)驗(yàn)步驟為:蒸發(fā)濃縮、降溫、過濾、洗滌、干燥等
C.用方法Ⅰ制硫酸銅溶液比方法Ⅱ更符合綠色化學(xué)要求
D.誤服膽礬可用牛奶和雞蛋清解毒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.根據(jù)如圖裝置圖,按要求回答有關(guān)問題:
(1)寫出圖中帶有標(biāo)號儀器的名稱:②長頸漏斗.
(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取并收集較干燥的氧氣時,反應(yīng)的文字表達(dá)式為氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣;用排水法收集氧氣時,應(yīng)等到氣泡連續(xù)并均勻冒出時才開始收集氧氣.
(3)甲烷是密度小于空氣,極難溶于水的氣體.實(shí)驗(yàn)室用加熱醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法來制。迫〖淄閼(yīng)選用的發(fā)生裝置是A(填序號,下同),得到較純凈的甲烷應(yīng)選用的收集裝置是C.
(4)若用F裝置排水法收集氧氣,氣體應(yīng)從(填“a”或“b”)端通入.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.向量筒中注入水,仰視讀數(shù)為19毫升:倒出一部分水后,俯視讀數(shù)為11毫升,則實(shí)際倒出的水的體積為(  )
A.等于8毫升B.大于8毫升C.小于8毫升D.無法確定

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同步練習(xí)冊答案