12.探究二氧化碳的性質(zhì):

(1)這三個(gè)實(shí)驗(yàn)可以得到的共同的結(jié)論有:二氧化碳不能燃燒,也不支持燃燒;
(2)由實(shí)驗(yàn)A還可以得出:二氧化碳的密度比空氣大.
(3)實(shí)驗(yàn)C的現(xiàn)象是:高的蠟燭先熄滅,矮的蠟燭后熄滅(具體現(xiàn)象),產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是:熱的二氧化碳密度變小會(huì)聚集在上方.

分析 二氧化碳能倒入燒杯,說(shuō)明密度比空氣的密度大,蠟燭熄滅,說(shuō)明二氧化碳不能支持燃燒,也不能燃燒,據(jù)此分析.

解答 解:(1)三支燒杯中的蠟燭都能夠熄滅,說(shuō)明二氧化碳不能燃燒,也不支持燃燒;故填:二氧化碳不能燃燒,也不支持燃燒;
(2)A實(shí)驗(yàn)中低蠟燭先熄滅,說(shuō)明二氧化碳的密度比空氣大;故填:二氧化碳的密度比空氣大;
(3)實(shí)驗(yàn)C中由于產(chǎn)生的二氧化碳溫度較高,密度會(huì)變小,因此觀察到高的蠟燭先熄滅,矮的蠟燭后熄滅;故填:高的蠟燭先熄滅,矮的蠟燭后熄滅; 熱的二氧化碳密度變小會(huì)聚集在上方.

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了二氧化碳性質(zhì)的探究,有關(guān)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)和對(duì)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)是中考的熱點(diǎn)之一,要根據(jù)現(xiàn)象認(rèn)真把握,綜合應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

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20.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳一般分五個(gè)步驟:a、向錐形瓶中放入大理石;b、檢查氣密性;c、連接儀器;d、加入稀鹽酸;e、收集氣體.正確的順序是( 。
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(1)用A裝置制取某種氣體的一個(gè)化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳粉末混合制取氧氣,我不選B而選用C做氣體發(fā)生裝置,其優(yōu)點(diǎn)是可以控制過(guò)氧化氫溶液的滴加速度.
(3)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳粉末混合制取氧氣不選A裝置的原因是固液反應(yīng)不加熱由此可以得出,在選擇發(fā)生裝置時(shí)需要考慮的是:反應(yīng)物狀態(tài)、反應(yīng)條件;你認(rèn)為在選擇收集裝置時(shí)需要考慮的是:氣體的密度、溶解性、是否與空氣水反應(yīng)等.
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