下列敘述正確的是( 。
A、海水“曬鹽”后剩余的苦鹵不是食鹽的飽和溶液
B、氯化鈉的溶解度36g
C、在一定溫度下,攪拌不能改變硝酸鉀的溶解度
D、蒸發(fā)結(jié)晶食鹽時(shí),待水分全部蒸發(fā),才能停止加熱
考點(diǎn):飽和溶液和不飽和溶液,蒸發(fā)與蒸餾操作,固體溶解度的概念,固體溶解度的影響因素
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:根據(jù)已有的飽和溶液和不飽和溶液以及溶液的相互轉(zhuǎn)化進(jìn)行分析解答即可.
解答:解:A、海水“曬鹽”后剩余的苦鹵是食鹽的飽和溶液,錯(cuò)誤;
B、溶解度是指在一定的溫度下,此處沒(méi)有提溫度,錯(cuò)誤;
C、在一定溫度下,攪拌不能改變硝酸鉀的溶解度,正確;
D、蒸發(fā)結(jié)晶食鹽時(shí),出現(xiàn)較大量的固體停止加熱,錯(cuò)誤;
故選C.
點(diǎn)評(píng):掌握飽和溶液和不飽和溶液的知識(shí)以及溶解度的概念是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

尋找規(guī)律
(1)當(dāng)前發(fā)展較快、高效低毒的滅火劑叫“1211”滅火劑,其化學(xué)式是CF2ClBr,命名方法是按碳、氟、氯、溴的順序分別以阿拉伯?dāng)?shù)字表示相應(yīng)的原子數(shù)(末尾的“0”可略去).按此命名原則,寫(xiě)出下列幾種新型滅火劑的化學(xué)式:
1301
 
 122
 
  2402
 

(2)“假酒中毒”事件時(shí)有發(fā)生.“假酒”一般是由工業(yè)酒精加水配制而成,它含有一定量的甲醇[CH3OH],而飲用甲醇會(huì)使人視力迅速下降、失明,甚至死亡.
與甲醇、乙醇結(jié)構(gòu)相似的化合物還有丙醇[C3H7OH]、丁醇[C4H9OH]…等,這類物質(zhì)稱為醇類.請(qǐng)問(wèn):
①其名稱中的“甲、乙、丙、丁”與其分子中的
 
有關(guān);
②含n個(gè)碳原子的醇的化學(xué)式為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)下列物質(zhì)屬于混合物的是
 
屬于純凈物的是
 

①氧氣   ②空氣   ③石灰水   ④鐵   ⑤加碘食鹽   ⑥冰水共存物   ⑦二氧化碳    ⑧氧化鎂  ⑨液氫   ⑩硬水
(2)分子和原子的根本區(qū)別是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將一瓶濃硫酸和一瓶濃鹽酸分別暴露在空氣中,兩者都會(huì)逐漸變小的是(  )
A、溶液的質(zhì)量
B、溶質(zhì)的質(zhì)量
C、溶劑的質(zhì)量
D、溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列與金屬有關(guān)的說(shuō)法正確的是( 。
A、合金的強(qiáng)度和硬度一般比組成他們的純金屬更大、更硬
B、廢舊電池可以隨意丟棄,不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染
C、銀的導(dǎo)電性比銅強(qiáng),所以一般用銀作電線
D、鐵礦石在地殼中含量最豐富,可以隨意開(kāi)采

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示裝置測(cè)量空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)丙取得成功.
【查閱資料】白磷的著火點(diǎn)40℃.
【提出問(wèn)題】氧氣體積約占空氣總體積的多少?
【實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備】錐形瓶?jī)?nèi)空氣體積為230mL,注射器中水的體積為50mL,該裝置氣密性良好.
【實(shí)驗(yàn)探究】裝入藥品,按圖所示連接好儀器,夾緊彈簧夾.先將錐形瓶底部放入熱水中,白磷很快被引燃,然后將錐形瓶從熱水中取出.
【現(xiàn)象分析】
(1)將錐形瓶底部放入熱水中,白磷被引燃,說(shuō)明燃燒不能缺少的一個(gè)條件是
 
,足量的白磷在錐形瓶中未能全部燃燒,說(shuō)明瓶?jī)?nèi)剩余氣體
 
燃燒(填“支持”或“不支持”).寫(xiě)出白磷燃燒的化學(xué)方程式:
 

(2)在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,可觀察到氣球的變化是
 

(3)待白磷熄滅、錐形瓶冷卻到室溫后,打開(kāi)彈簧夾,還可觀察到的現(xiàn)象是:①注射器中的水自動(dòng)噴射出來(lái),②當(dāng)注射器中的水還剩約4mL時(shí)停止下流.導(dǎo)致這些現(xiàn)象發(fā)生的原因是:
 
;②
 

【得出結(jié)論】氧氣約占空氣總體積的
1
5

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

南寧南湖,景色秀美,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé).下列做法,與保護(hù)環(huán)境的倡導(dǎo)不相符的是( 。
①污水排入南湖②隨意丟棄方便袋③植樹(shù)種花搞綠化④南湖旁燒垃圾.
A、只有①④B、只有①③
C、只有①②④D、只有③④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

按如圖裝置制取二氧化碳,并檢驗(yàn)它的性質(zhì).回答下列問(wèn)題:

(1)用裝置A制取二氧化碳,所用藥品的名稱是
 

(2)若用裝置B檢驗(yàn)二氧化碳,裝置B中盛放的藥品是
 
化學(xué)方程式為
 

(3)若用裝置C證明二氧化碳與水的反應(yīng),裝置C中盛放的試劑是
 
,現(xiàn)象
 
,化學(xué)方程式為
 

(4)檢驗(yàn)集氣瓶里二氧化碳已經(jīng)收集滿的方法是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于空氣的說(shuō)法不正確的是( 。
A、空氣是一種寶貴的自然資源
B、空氣中氮?dú)獾馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)為78%
C、純凈的空氣屬于混合物
D、汽車(chē)尾氣隨意排放,會(huì)形成霧霾

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同步練習(xí)冊(cè)答案