5．下列敘述不正確的是（　�。�
A．煤和石油大量的直接燃燒會(huì)造成空氣嚴(yán)重污染
B．化石燃料蘊(yùn)藏量是有限的
C．我國的煤和石油資源很豐富，不需要大力開發(fā)新能源
D．我國的煤和石油資源有限，必須合理開發(fā)，綜合利用

分析 可以根據(jù)燃料的性質(zhì)和用途和貯藏量進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．

解答 解：A、大量的煤和石油的不完全燃燒會(huì)生成一氧化碳等空氣污染物，會(huì)造成嚴(yán)重的空氣污染，故A正確；
B、化石燃料是不可再生能源，在地球上蘊(yùn)藏量是有限的，并不是取之不盡，用之不竭的，故B正確；
C、化石燃料是不可再生能源，在地球上蘊(yùn)藏量是有限的，開發(fā)和利用新能源迫在眉睫，故C錯(cuò)誤；
D、煤和石油等化石燃料是不可再生的能源，在地球上蘊(yùn)藏量是有限的，必須合理利用，綜合利用，才能較好的使用這有限的資源，故D正確；
故選C．

點(diǎn)評(píng) 能源、信息、材料、環(huán)境是當(dāng)今世界四大首要問題，在能源危機(jī)日趨嚴(yán)重的今天，它既是社會(huì)熱點(diǎn)，也是化學(xué)考查的熱點(diǎn)，主要側(cè)重能源的分類、能源使用對(duì)環(huán)境的影響、新能源開發(fā)的技術(shù)和前景等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．將15 克CaCl2和NaCl的混合物放入105 克水中使其完全溶解，再加入100克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6%的Na2CO3溶液，恰好完全反應(yīng)．計(jì)算：
（1）生成CaCO3沉淀的質(zhì)量是多少克？
（2）反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告中，有以下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，其中合理的是（　�。�
A．用托盤天平稱得11.7 g食鹽B．用20 ml量筒量取9ml鹽酸
C．用10 ml量筒量取到7.52 ml鹽酸D．用托盤天平稱得8.36 g鋅粒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答有關(guān)問題：

（1）裝置C由導(dǎo)管、水槽和集氣瓶（填儀器的名稱）組成．裝置A中試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花，其作用是防止加熱時(shí)KMnO4粉末進(jìn)入導(dǎo)管．
（2）用加熱KMnO4的方法制取氧氣，選用的發(fā)生和收集裝置是AC或AE（填裝置序號(hào)，下同）；裝入藥品前，必須進(jìn)行的第一步操作是檢查裝置的氣密性．其反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，該反應(yīng)類型是分解反應(yīng)．
（3）如果用分解H2O2來制取氧氣，選用發(fā)生裝置是B，錐形瓶中應(yīng)放的物質(zhì)是MnO2，若選用C裝置收集O2，這是利用了O2不易溶于水的性質(zhì)．檢驗(yàn)氧氣的方法是將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)，若木條復(fù)燃證明是氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．金剛石和石墨的物理性質(zhì)有很大的差異的原因是（　�。�
A．金剛石不含雜質(zhì)，而石墨含有雜質(zhì)B．金剛石是單質(zhì)，而石墨是化合物
C．碳原子的排列方式不同D．金剛石和石墨由不同的元素組成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列反應(yīng)中，屬于置換反應(yīng)的是（　�。�
A．2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑B．Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
C．3H2SO4+2Al（OH）3═Al2 （SO4）3+6H2OD．Cu+2AgNO3═2Ag+Cu（NO3）2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．大蒜中的主要活性成分大蒜辣素（化學(xué)式：C6H10S2），可抑制痢疾桿菌、傷寒桿菌繁殖，對(duì)葡萄球菌、肺炎球菌等有明顯的抑制滅殺作用．臨床上口服大蒜素可治療動(dòng)物腸炎、下痢、食欲不振等．試回答下列問題：
（1）大蒜辣素中共含有3種元素，屬于有機(jī)物（填“無機(jī)物”或“有機(jī)物”）．每個(gè)大蒜辣素分子中共有18個(gè)原子．
（2）大蒜辣素中含碳元素和氫元素的質(zhì)量比為36：5（最簡整數(shù)比）．
（3）12.2g大蒜辣素中含有6g碳元素．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．雨水與井水相比，硬度較大的是井水；區(qū)別澄清的井水和蒸餾水時(shí)，通常可用的物質(zhì)是肥皂水，在生活中常用煮沸的方法來降低水的硬度．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．將一種無色的液體A裝入試管，用帶火星的木條試驗(yàn)，無現(xiàn)象，而向其中加入少量黑色粉末B后，迅速產(chǎn)生氣泡，生成了使帶火星的木條復(fù)燃的氣體C，使金屬E紅熱并伸入盛有氣體C、瓶底有少量液體D的集氣瓶中，金屬E劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體F．
（1）寫出下列物質(zhì)的名稱A：雙氧水 B：二氧化錳 C：氧氣 F：四氧化三鐵
（2）黑色粉末B在A的分解反應(yīng)中起催化作用，其在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變．
（3）實(shí)驗(yàn)中液體D的作用是防止鐵絲燃燒時(shí)濺落的熔化物炸裂瓶底
（4）某同學(xué)將紅熱金屬E伸入盛有氣體C的集氣瓶中，未看到火星四射的劇烈現(xiàn)象，可能原因是氧氣的濃度太低（答出一條即可）

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