分析 根據(jù)給出的轉(zhuǎn)化關(guān)系對應的過程分析每個對應的問題,或者直接分析每個問題,從給出的信息中找對應的信息.
解答 解:
(1)銅屑表面呈綠色的物質(zhì)化學式是Cu2(OH)2CO3,從組成分析,由于其是難溶性鹽,所以根據(jù)復分解反應的反應物的特征(有酸可不溶,無酸需都溶),由于銅綠是難溶性的,所以發(fā)生復分解反應只能和酸反應,所以它除了能與稀硫酸反應后,還能與鹽酸、硝酸等反應.操作①是固液分離,為過濾,所用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和 漏斗;溶液A的溶質(zhì)是過量硫酸和銅綠反應所得,所以有生成的 CuSO4和剩余的H2SO4;兩種方法得到硫酸銅晶體,方法一消耗硫酸多,且是濃硫酸,不安全,同時生成了有毒的二氧化硫,所以從綠色化學的要求角度方法二更好.
(2)方法二的化學反應根據(jù)質(zhì)量守恒定律和給出的部分已經(jīng)配平物質(zhì)可推得最后的化學方程式為2Cu+2H2SO4+O2=2CuSO4+2H2O.
(3)波爾多液是一種農(nóng)業(yè)常用殺菌劑,它由硫酸銅、生石灰加水配制而成,不能用鐵制容器來配制波爾多液的原因是鐵比銅活潑,能夠把銅從對應的可溶性銅鹽中置換出來,降低了藥效,對應的化學方程式為 Fe+CuSO4=Cu+FeSO4,是單質(zhì)和化合物反應生成新的單質(zhì)和新的化合物,為基本反應類型中的置換反應.
(4)理論上廢銅屑中的銅完全可以轉(zhuǎn)化為硫酸銅.已知廢銅屑的質(zhì)量為100kg,若最后所得的硫酸銅質(zhì)量為80kg,對應的銅元素的質(zhì)量為80kg×$\frac{64}{64+32+16×4}$×100%=32kg,則廢銅屑中銅的質(zhì)量分數(shù)為$\frac{32kg}{100kg}$×100%=32%.
故答案為:
(1)鹽酸或者硝酸等; 漏斗; CuSO4、H2SO4(化學式和名稱都可以); 方法二.
(2)O2 2H2O.
(3)Fe+CuSO4=Cu+FeSO4; 置換.
(4)32%.
點評 讀圖,從中獲得解答題目所需的信息,所以在解答題目時先看解答的問題是什么,然后帶著問題去讀給出的圖進而去尋找解答有用的信息,這樣提高了信息撲捉的有效性.解答的問題實際上與復雜的轉(zhuǎn)化圖相比,其實很簡單很基礎(chǔ),或者可以說轉(zhuǎn)化圖提供的是情境,考查基本知識.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鈷原子的核電核數(shù)為27 | |
B. | CO2轉(zhuǎn)化為液體燃料過程中催化劑質(zhì)量不變 | |
C. | 鈷是金屬元素 | |
D. | 鈷原子的相對原子質(zhì)量是58.93g |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | KMnO4 | B. | KClO3 | C. | KCl | D. | O2 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗目的 | 實驗操作 |
A | 除去CO2中少量的CO | 點燃 |
B | 除去CuSO4溶液中的少量FeSO4 | 加入足量的銅粉,過濾 |
C | 鑒別澄清石灰水和NaOH溶液 | 加入稀鹽酸 |
D | 鑒別硬水和軟水 | 加入肥皂水 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | B. | ||||
C. | D. |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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