【題目】在倡導(dǎo)“節(jié)能環(huán)保”“低碳生活”的今天，人類非常重視新能源的開發(fā)和利用。下列能源不屬于新能源的是（ ）

A. 氫能 B. 石油 C. 太陽能 D. 風(fēng)能

【答案】B

【解析】煤、石油、天然氣是化石能源，屬于不可再生能源，在使用過程中會(huì)產(chǎn)生廢氣污染環(huán)境，與節(jié)能環(huán)保、低碳生活不相符合，故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)水的說法不正確的是

A. 水是生命之源 B. 自然界的水都不是純水

C. 地球上可以利用的淡水資源有限 D. 水體污染與人類活動(dòng)無關(guān)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于氧氣的說法中，不正確的是

A. 鎂在氧氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光 B. 氧氣參與呼吸作用，該過程吸收熱量

C. 紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生濃厚的白煙 D. 氧氣有助燃性，能使帶火星的小木條復(fù)燃

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的分類正確的是

A. 單質(zhì)：金剛石、氦氣、水銀

B. 金屬：Mg、Cl、Cu

C. 氧化物：水、氧化鐵、氧氣

D. 混合物：空氣、高錳酸鉀、澄清石灰水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖1回答有關(guān)問題．
（1）儀器D的名稱為
（2）圖A﹣C是常見實(shí)驗(yàn)基本操作，其中正確的是（填序號(hào)），請(qǐng)選擇一個(gè)有錯(cuò)誤的操作寫出改正方法：
（3）選擇儀器D﹣I完成下列實(shí)驗(yàn)操作： ①用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制備O2 ， 應(yīng)選儀器（填序號(hào)）
②用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制備CO2并使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止，應(yīng)選儀器（填序號(hào)）．其反應(yīng)方程式為 ．
（4）圖2是以鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制備H2 ， 并用排水法收集．請(qǐng)把圖補(bǔ)畫完整

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖中 表示氧原子， 表示氫原子．根據(jù)此圖，試分別從物質(zhì)組成、分子構(gòu)成、物質(zhì)變化的角度各說出一種觀點(diǎn)．
①
②
③ ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化中能用質(zhì)量守恒定律解釋的是（ ）

A. 2L一氧化碳與1L氧氣完全反應(yīng)生成3L二氧化碳

B. 1g硫與1g氧氣恰好完全反應(yīng)可生成2g二氧化硫

C. 100g干冰完全汽化呈100g氣體

D. 1g氫氣在1g氧氣中點(diǎn)燃后生成2g的水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)中，前者屬于純凈物，后者屬于混合物的是

A. 二氧化碳 汽水 B. 冰水混合物 水銀

C. 凈化后的空氣 澄清石灰水 D. 工業(yè)上制得的氧氣 大理石

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】搜救人員克服嚴(yán)重的高原反應(yīng)等困難，全力展開搜救。吸氧是克服高原反應(yīng)的方法之一，吸氧可以幫助搜救人員克服高原反應(yīng)的原因是 ( )

A. 氧氣可供呼吸 B. 氧氣可以燃燒

C. 氧氣可以支持燃燒 D. 氧氣是無色、無氣味的無毒氣體

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同步練習(xí)冊(cè)答案