3．鈉原子和氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖：
（1）氯原子的核電荷數(shù)是17，元素符號(hào)為Cl，屬于非金屬元素（選“金屬”或“非金屬”）．
（2）鈉原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去（填“得到”或“失去”）一個(gè)電子．形成的離子符號(hào)為Na+．
（3）鈉原子和氯原子相同的是③（填序號(hào)）．
 ①質(zhì)子數(shù) ②電子數(shù) ③電子層數(shù) ④最外層電子數(shù)．

分析 由鈉原子和氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖可知：氯原子的核電荷數(shù)是17，元素符號(hào)為Cl，屬于非金屬元素；鈉原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去一個(gè)電子，形成帶一個(gè)單位正電荷的陽(yáng)離子，形成的離子符號(hào)為Na+；鈉原子和氯原子相同的是電子層數(shù)，都是三個(gè)電子層．

解答 解：（1）由氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖和學(xué)過(guò)的知識(shí)可知：氯原子的核電荷數(shù)是17，元素符號(hào)為Cl，屬于非金屬元素；故答案為：17；Cl；非金屬；
（2）鈉原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去一個(gè)電子，形成帶一個(gè)單位正電荷的陽(yáng)離子，形成的離子符號(hào)為Na+；故答案為：失去；Na+；
（3）鈉原子和氯原子相同的是電子層數(shù)，都是三個(gè)電子層，故答案為：③；

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了原子結(jié)構(gòu)示意圖質(zhì)和離子符號(hào)的書(shū)寫(xiě)等，原子得失電子可以變成離子，要加強(qiáng)記憶有關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，并理解應(yīng)用；本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列化學(xué)現(xiàn)象的描述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．氫氧化鈉固體溶于水放熱
B．紅磷在空氣中燃燒發(fā)出白光，生成大量的白色煙霧
C．分別蘸有濃鹽酸與濃氨水的玻璃棒靠近產(chǎn)生白煙
D．硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，放熱，生成一種有刺激性氣味的氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．檢驗(yàn)一瓶無(wú)色氣體是氧氣的方法：將帶火星的木條伸入瓶中，若木條能復(fù)燃，說(shuō)明是氧氣．檢驗(yàn)一瓶氧氣是否裝滿的方法：將木條帶火星的一端放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，說(shuō)明收集滿了．
空氣、氮?dú)夂脱鯕舛喾N氣體的區(qū)分方法：用燃燒的木條分別伸入集氣瓶中，木條無(wú)明顯變化的是空氣，熄滅的是氮?dú)�，木條燃燒更旺的是氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)步驟為：
（1）連接儀器、組裝實(shí)驗(yàn)裝置，檢查裝置的氣密性
（2）裝入固體藥品，注意用高錳酸鉀時(shí)，在試管口放一團(tuán)棉花
（3）用鐵架臺(tái)固定儀器裝置
（4）用火柴點(diǎn)燃酒精燈，給試管加熱
（5）收集氧氣
（6）先把導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．原子的結(jié)構(gòu)與元素的性質(zhì)和物質(zhì)的組成有著密切的關(guān)系．如圖是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）微粒c帶有2個(gè)單位正電荷，則x=12；
（2）屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是e；屬于同種元素的粒子是bd（都填字母代號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．家庭常用的食醋中含有醋酸，它是一種有機(jī)酸，化學(xué)式CH3COOH，純的醋酸是一種無(wú)色液體，具有刺激性氣味，同時(shí)具有酸的性質(zhì)，試回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出醋酸一條的物理性質(zhì)具有刺激性氣味；
（2）在醋酸中，碳元素和氫元素的質(zhì)量比為6：1；
（3）在醋酸中，碳、氫、氧三種元素原子的個(gè)數(shù)比為1：2：1；
（4）食醋除作調(diào)味劑外，生活中還有些妙用，下列使用食醋肯定不能達(dá)到目的是d
a．除去菜刀上的鐵銹b．除去水壺壁上的水垢
c．清洗濺到皮膚上的堿液d．鑒別黃金飾品中是否含有銅．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．物質(zhì)KCl的溶解度曲線如圖所示：
實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，向100g水中不斷加入固體KCl或改變溫度，得到相應(yīng)的溶液①～④．
15℃時(shí) 100g水$→_{31g}^{加入KCl}$①$→_{6g}^{加入KCl}$②$→_{40℃}^{升高溫度}$③$→_{6g}^{加入KCl}$④
（1）在四種溶液中，屬于不飽和溶液的是①③（填序號(hào)，下同）；
（2）四種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是④；
（3）將溶液④降溫至10℃，此時(shí)溶液的質(zhì)量是131g．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．請(qǐng)按“正確”或“不正確”填空：
（1）某同學(xué)認(rèn)為多吃蔬菜、水果能補(bǔ)充維生素：正確．
（2）可用燃燒法區(qū)別羊毛纖維和棉纖維：正確．
（3）有人認(rèn)為用甲醛水溶液浸泡水產(chǎn)品沒(méi)有危害：不正確．
（4）裝食品用的聚乙烯塑料袋可采用加熱的方法封口：正確．
（5）人體缺少必需微量元素會(huì)得病，因此有人認(rèn)為應(yīng)盡可能多吃含有微量元素的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)劑：不正確．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖所示A～G是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)．圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“-”表示相互能反應(yīng)．已知A是人體胃液中含有的酸，G是最輕的氣體，B、C、D、E、F都是氧化物．E食品干燥劑的主要成分；B是溫室氣體．請(qǐng)回答：
（1）G的化學(xué)式為H2，E與F發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的基本類型是化合反應(yīng)．
（2）寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
①A→BCaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑（合理即可）；
②若D為紅色：C+D3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．

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