用如圖所示裝置(圖中夾持儀器已略去)測(cè)定某牙膏樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)測(cè)定丙裝置質(zhì)量的改變值,就能達(dá)到目的(樣品中其他成分遇鹽酸不產(chǎn)生氣體).下列措施能提高測(cè)定準(zhǔn)確度的是

[  ]

A.省去裝置甲和丁

B.將丙中的NaOH溶液換成Ca(OH)2溶液

C.裝置乙不再產(chǎn)生氣泡時(shí),立即停止抽氣

D.滴加稀鹽酸之前,先抽氣一段時(shí)間,除去裝置內(nèi)原有的CO2

答案:D
解析:

解析:測(cè)定前,滴加稀鹽酸前,先抽氣一段時(shí)間,除去裝置內(nèi)原有的二氧化碳可以提高測(cè)定的準(zhǔn)確度,故選D


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用如圖所示裝置,連成一套測(cè)定水的組成的裝置(實(shí)驗(yàn)時(shí)B中裝入鋅粒和稀鹽酸).請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
精英家教網(wǎng)
(1)檢查B裝置氣密性的方法是
 

(2)除本實(shí)驗(yàn)外,B裝置還可用來(lái)制取的氣體是
 

(3)已知實(shí)驗(yàn)裝置的連接順序可用字母a~i表示a f g e d b c (或c b)i,則C裝置的作用是
 
,D裝置的作用是
 

(4)A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表
項(xiàng)目 實(shí)驗(yàn)前 實(shí)驗(yàn)后
氧化銅+玻璃管 65.6g 59.2g
氯化鈣+U形管 100.8g 108.0g
用上表數(shù)據(jù)列出求水中氧元素與氫元素質(zhì)量比的計(jì)算式:
 

如果酒精燈熄滅后立即停止通氫氣,則所得出的水中氫、氧元素質(zhì)量之比將
 
(填“偏高”、“偏低”或“不變”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某純堿樣品中含有少量氯化鈉雜質(zhì),現(xiàn)用如圖所示裝置來(lái)測(cè)定純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(鐵架臺(tái)、鐵夾等在圖中均已略去).
精英家教網(wǎng)
實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①按圖連接裝置,并檢查氣密性;
②準(zhǔn)確稱得盛有堿石灰(固體氫氧化鈉和生石灰的混合物)的干燥管D的質(zhì)量為83.4g;
③準(zhǔn)確稱得6g純堿樣品并放入容器B中;
④關(guān)上K1,打開K2,緩緩滴入稀硫酸,至不再產(chǎn)生氣泡為止;
⑤關(guān)上K2,打開K1,往試管A中緩緩鼓入空氣數(shù)分鐘,然后稱得干燥管D的總質(zhì)量為85.6g.
試回答:
(1)已知裝置A中試劑為堿性溶液,其作用是
 

(2)實(shí)驗(yàn)步驟⑤鼓入空氣的目的是
 

(3)C裝置的作用是
 
,若沒(méi)有C裝置,則會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果
 
(填“偏大”或“偏小”).
(4)E裝置的作用是
 

(5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的有關(guān)數(shù)據(jù),計(jì)算出純堿樣品碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
%(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)).
(6)經(jīng)精確測(cè)定,樣品中碳酸鈉的實(shí)際質(zhì)量分?jǐn)?shù)略小于上述所求數(shù)值,其原因可能是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?北京二模)化學(xué)小組同學(xué)用如圖所示裝置(夾持儀器已略去)做興趣實(shí)驗(yàn).
(1)A中盛放濃氫氧化鈉溶液,B中盛放二氧化碳?xì)怏w,C中盛放滴有紅墨水的鹽酸溶液(紅墨水不參加反應(yīng)).首先將分液漏斗中的濃氫氧化鈉注入B中,此時(shí)B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CO2+NaOH=Na2CO3+H2O
CO2+NaOH=Na2CO3+H2O
.之后打開止水夾,可以看到的現(xiàn)象及產(chǎn)生現(xiàn)象的原因是
B中氣體減少,壓強(qiáng)變小,C中紅色液體倒流入B中,B中碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)有氣泡產(chǎn)生,一段時(shí)間后,氣體增多,壓強(qiáng)變大,B中紅色液體又被壓入C中
B中氣體減少,壓強(qiáng)變小,C中紅色液體倒流入B中,B中碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)有氣泡產(chǎn)生,一段時(shí)間后,氣體增多,壓強(qiáng)變大,B中紅色液體又被壓入C中

(2)A中盛放足量的
濃硫酸
濃硫酸
,B中盛放蒸餾水,C中盛放某紅色溶液.將A中物質(zhì)滴入B中充分接觸后,打開止水夾,可看到B中液體進(jìn)入C中,C中紅色溶液變成無(wú)色.C中盛放的可能是
滴有酚酞溶液的堿性溶液
滴有酚酞溶液的堿性溶液
,一段時(shí)間后可能看到的現(xiàn)象是
C中液體回流到B中
C中液體回流到B中

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2005?溧水縣模擬)用如圖所示裝置進(jìn)行氣體溶解性的探究實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)小紅選擇甲物質(zhì)是二氧化碳、乙物質(zhì)是氮?dú);小琳選擇甲物質(zhì)是氧氣、乙物質(zhì)是氮?dú)猓阏J(rèn)為
小紅
小紅
同學(xué)設(shè)計(jì)的
實(shí)驗(yàn)更便于觀察分析,理由是
二氧化碳能溶于水,而氮?dú)獠蝗苡谒?/div>
二氧化碳能溶于水,而氮?dú)獠蝗苡谒?/div>.
(2)將圖水槽中的水換成氫氧化鈉稀溶液,A試管內(nèi)充滿二氧化碳?xì)怏w.為了說(shuō)明堿還能與其它非金屬氧化物反應(yīng),你將在B試管內(nèi)充滿
二氧化硫(或:SO2);
二氧化硫(或:SO2);
氣體;寫出B試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式
SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O
SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O

(3)將圖中A試管充滿NH3,B試管充滿HCl氣體,已知兩種氣體都極易溶于水.小紅設(shè)想使A試管內(nèi)反應(yīng)后能充滿液體,而B試管內(nèi)無(wú)液體進(jìn)入,你認(rèn)覺得應(yīng)將水槽中的水換成
濃鹽酸
濃鹽酸
.小琳認(rèn)為此方案應(yīng)在通風(fēng)櫥中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其理由是
濃鹽酸具有揮發(fā)性,HCl氣體會(huì)污染空氣
濃鹽酸具有揮發(fā)性,HCl氣體會(huì)污染空氣

(4)在進(jìn)行上述(2)、(3)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)當(dāng)戴
乳膠手套和防護(hù)眼鏡
乳膠手套和防護(hù)眼鏡

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2010年中考化學(xué)模擬試卷(6)(解析版) 題型:解答題

用如圖所示裝置,連成一套測(cè)定水的組成的裝置(實(shí)驗(yàn)時(shí)B中裝入鋅粒和稀鹽酸).請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

(1)檢查B裝置氣密性的方法是______.
(2)除本實(shí)驗(yàn)外,B裝置還可用來(lái)制取的氣體是______.
(3)已知實(shí)驗(yàn)裝置的連接順序可用字母a~i表示a f g e d b c (或c b)i,則C裝置的作用是______,D裝置的作用是______.
(4)A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表
項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)前實(shí)驗(yàn)后
氧化銅+玻璃管65.6g59.2g
氯化鈣+U形管100.8g108.0g
用上表數(shù)據(jù)列出求水中氧元素與氫元素質(zhì)量比的計(jì)算式:______.
如果酒精燈熄滅后立即停止通氫氣,則所得出的水中氫、氧元素質(zhì)量之比將______(填“偏高”、“偏低”或“不變”).

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