小明同學(xué)去鐵峰山旅游時(shí),用瓶裝了一些山下的泉水,帶回實(shí)驗(yàn)室,在老師的指導(dǎo)下,按下列圖1流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn),制取蒸餾水.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí),下列做法錯(cuò)誤的是
 

A.玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊   B.漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁
C.濾紙的邊緣要低于漏斗口       D.液面不要低于濾紙邊緣
(2)向?yàn)V液中加入活性炭,利用其
 
性,除去水樣中的色素和異味.
(3)在制取蒸餾水的過(guò)程中,有一步主要發(fā)生的是化學(xué)變化,這一步是
 

(4)用制得的蒸餾水來(lái)進(jìn)行電解,如圖2所示.
①該實(shí)驗(yàn)中,與兩個(gè)電極相連的a、b兩支玻璃管中產(chǎn)生的氣體分別是
 
(填化學(xué)式),體積比約為
 

②該實(shí)驗(yàn)證明了水是由
 
組成的.
③反應(yīng)的文字(或符號(hào))表達(dá)式為
 
考點(diǎn):水的凈化,過(guò)濾的原理、方法及其應(yīng)用,電解水實(shí)驗(yàn),碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途,化學(xué)變化和物理變化的判別,書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專(zhuān)題:空氣與水
分析:(1)過(guò)濾液體時(shí),注意“一貼、二低、三靠”的原則.
(2)活性炭具有吸附作用,能夠吸附水中的色素和異味.
(3)加消毒劑發(fā)生的是化學(xué)變化;.
(4)根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、結(jié)論(正氧負(fù)氫、氫二氧一)進(jìn)行分析解答.
根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)、水的組成進(jìn)行分析解答.
解答:解:(1)A.玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;B、漏斗下端的管口要貼在燒杯壁上,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;
C、濾紙的邊緣要低于漏斗口,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;D、液面要低于濾紙邊緣,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
(2)向?yàn)V液中加入活性炭的目的是:活性炭具有吸附性,能吸附水中的色素和異味.
(3)在制取蒸餾水的過(guò)程中,加消毒劑發(fā)生的是化學(xué)變化;
(4)電解水時(shí),與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少,能使帶火星的木條復(fù)燃,是氧氣;與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)的氣體體積多,能燃燒,是氫氣;則與兩個(gè)電極相連的a、b兩支玻璃管中產(chǎn)生的氣體分別是氫氣、氧氣,且兩者的體積之比大約是2:1.
電解水生成了氫氣和氧氣,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為:水
通電
氫氣+氧氣(化學(xué)方程式為2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑).
答案:(1)D;(2)吸附;(3)(加)消毒劑;(4)H2 和O2; 2:1; 氫氧元素;水
通電
氫氣+氧氣(化學(xué)方程式為2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑).
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握水的凈化的原理、過(guò)濾操作、電解水的實(shí)驗(yàn)、利用分子和原子的觀點(diǎn)分析和解決問(wèn)題的方法等是解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用下列各種方法配置20%的氫氧化鈉溶液150g,需下列各物質(zhì)多少克?
(1)固體氫氧化鈉和水;
(2)需60%的氫氧化鈉溶液和水;
(3)需60%和10%的氫氧化鈉溶液;
(4)用固體氫氧化鈉和10%的氫氧化鈉溶液.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

從H2、CO2、CH4、N2、He五種氣體巾,按題意選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)并填空.
(1)空氣中含量最多的是
 
,
(2)光合作用的主要原料之一是
 

(3)屬于稀有氣體的是
 

(4)具有可燃性的化合物是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( 。
A、
點(diǎn)燃酒精燈
B、
檢查氣密性
C、
 讀取液體體積
D、
加熱液體

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

選擇適當(dāng)?shù)姆椒ê驮噭┏鋈ダㄌ?hào)中的少量雜志,將合適的化學(xué)方程式寫(xiě)在橫線上:
①NaCl(Na2SO4
 
;
②KCl(K2CO3
 

③KCl(BaCl2
 
;
④NaOH[Ca(OH)2]
 
;
⑤Na2SO4(CuSO4
 
;
⑥KNO3(MgSO4
 
;
⑦CaO(CaCO3
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)中,屬于溶液的是(  )
A、食鹽水B、泥水
C、蒸餾水D、牛奶

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某學(xué)習(xí)小組對(duì)市售“管道通”(排水管專(zhuān)用清潔劑)說(shuō)明書(shū)的部分內(nèi)容(如圖所示)產(chǎn)生興趣,探究過(guò)程如下:

【提出問(wèn)題】高效泡沫中含有什么氣體?為什么使用時(shí)不能碰明火?
【猜  想】含有氫氣.
(1)查閱資料得知:常溫下,鋁能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)放出氫氣.反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Al+2NaOH+2X═2NaAlO2+3H2↑,試推測(cè)X的化學(xué)式是
 

(2)取“管道通”樣品進(jìn)行下圖所示實(shí)驗(yàn).請(qǐng)?jiān)谙卤砜崭裉幪顚?xiě)相應(yīng)內(nèi)容:
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論及解釋
制取氣體樣品逐漸減少,產(chǎn)生大量氣泡,盛裝樣品的試管外壁發(fā)燙①反應(yīng)生成氣體,并
 
(填“吸收”或“放出”)熱量
檢驗(yàn)氣體
發(fā)出爆鳴聲②該氣體是
 
,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
(3)“注意事項(xiàng)”中,“禁止與皮膚接觸”是因?yàn)椤肮艿劳ā背煞种械?div id="yzdwemq" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
有強(qiáng)腐蝕性,使用時(shí)“不能碰明火”的理由是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

打火機(jī)給人們生活帶來(lái)方便,如圖是普通電子打火機(jī)的實(shí)物照片.下面可以做到符合燃燒條件能打火的組合是(  )
A、①③⑤B、①③
C、①②③D、③⑤

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)鎂
 
;
(2)2個(gè)氮?dú)夥肿?div id="hxasvsq" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
;
(3)5個(gè)硫酸根離子
 
;
(4)甲烷
 
;
(5)由Fe3+和OH- 構(gòu)成的氫氧化鐵
 

(6)明礬
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案