【題目】教師如果不常打開門窗通風(fēng),有同學(xué)會感覺到悶熱缺氧,則此時測定出氧氣的體積分?jǐn)?shù)可能是(

A. 1% B. 19% C. 25% D. 78%

【答案】B

【解析】空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%,教室中人數(shù)眾多,,有同學(xué)會感覺到悶熱缺氧,則氧氣的體積分?jǐn)?shù)應(yīng)略小于21%。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】無鉛汽油一般是加入甲基叔丁基醚【CH3OC(CH33】作為高辛烷值組分.下列關(guān)于甲基叔丁基醚敘述錯誤的是(
A.甲基叔丁基醚屬于有機(jī)物
B.甲基叔丁基醚的相對分子質(zhì)量為88
C.甲基叔丁基醚中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為68.2%
D.甲基叔丁基醚是由5個碳原子、12個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】加壓或降溫可將氮氣變成液氮,下列說法正確的是(

A. 加壓使分子間間隔減小 B. 液氮中的分子停止了運動

C. 氮氣和液氮中分子大小不同 D. 氮氣和液氮由不同種分子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)反應(yīng)過程的微觀示意圖如圖,下列說法錯誤的是(

A.原子是化學(xué)變化中的最小粒子
B.元素的種類、原子的數(shù)目在化學(xué)反應(yīng)前后不變
C.在化學(xué)變化中分子分成原子,原子又重新組合成新物質(zhì)的分子
D.上述反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為:2A+B=A2B

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】維生素是人體必備的營養(yǎng)物質(zhì),某種維生素D3的化學(xué)式為C28H44O,計算
①維生素D3的相對分子質(zhì)量;它的一個分子中有個原子.
②維生素D3中的碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比;
③198g維生素D3中含碳元素g?(寫出計算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于氧氣的說法中,不正確的是(
A.液氧用于火箭發(fā)射是利用氧氣的可燃性
B.氧氣約占空氣總體積的
C.魚能在水中生活,說明空氣中有部分氧氣溶于水中
D.氧氣可用于醫(yī)療急救

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)反應(yīng)中既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng)的是(
A.鎂+氧氣 氧化鎂
B.氫氣+氯氣 氧化氫
C.碳酸氫銨 二氧化碳+水+氨氣
D.鋅+硫酸→硫酸鋅+氫氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是初中化學(xué)常見的幾個實驗操作,其中錯誤的是(
A. 除去H2中的CO2
B. 稀釋濃硫酸
C. 點燃酒精燈
D. 檢查裝置的氣密性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在氯酸鉀里加入了少量的高錳酸鉀后,加熱時制取氧氣的速率大大加快,其主要原因是( )

A. 高錳酸鉀比氯酸鉀容易分解

B. 高錳酸鉀起了催化作用

C. 高錳酸鉀受熱分解,使產(chǎn)生的氧氣增多

D. 高錳酸鉀受熱分解生成的二氧化錳成為氯酸鉀受熱分解時的催化劑

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