寫出相應(yīng)的元素符號或元素名稱．N
 
；錳
 
；S
 
；鐵
 
．
考點：元素的符號及其意義
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)書寫元素符號時應(yīng)注意：①有一個字母表示的元素符號要大寫；②由兩個字母表示的元素符號，第一個字母大寫，第二個字母小寫進(jìn)行分析．
解答：解：書寫元素符號時應(yīng)注意：①有一個字母表示的元素符號要大寫；②由兩個字母表示的元素符號，第一個字母大寫，第二個字母小寫，所以N表示氮元素，錳的元素符號為Mn，S表示硫元素，鐵的元素符號為：Fe．
故答案為：氮元素，Mn，硫元素，F(xiàn)e．
點評：本題難度不大，考查元素符號的書寫方法，熟記常見的元素符號、元素符號的含義是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是（　�。�
A、FeO
B、Fe3O4
C、FeS
D、Fe2O3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在一定條件下，一密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測得反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量的部分?jǐn)?shù)據(jù)如圖所示，下列未知數(shù)據(jù)計算正確的是
物質(zhì)abcd
反應(yīng)前的質(zhì)量（g）101000
反應(yīng)中的質(zhì)量（g）623①
反應(yīng)后的質(zhì)量（g）②0③④
（　�。�
A、?為7B、?為5
C、?為3.25D、④為16.25

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

經(jīng)測定某含有C、O兩種元素的混合氣體中，C元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%，則該混合物中（　�。�
A、一定有CO2
B、一定有CO
C、一定有O2
D、一定有CO2、CO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

干洗最普遍的溶劑是四氯乙烯，下列關(guān)于四氯乙烯的敘述不正確的是（　�。�
A、四氯乙烯由碳和氯兩種元素組成
B、四氯乙烯由2個碳原子和4個氯原子構(gòu)成
C、四氯乙烯分子由碳原子和氯原子構(gòu)成
D、四氯乙烯中碳、氯的原子個數(shù)比為1：2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在分子、原子、質(zhì)子、中子、電子中，找出符合條件的粒子，填在相應(yīng)的橫線上
（1）帶正電荷的粒子是
 
；不顯電性的粒子是：
 

（2）在同一原子中數(shù)目相等的是
 
；
（3）能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的粒子是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

節(jié)約用水、防止水污染應(yīng)成為我們的自覺行為．下列有關(guān)敘述中不正確的是（　�。�
A、工業(yè)廢水直接排放
B、生活中養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣，盡可能充分利用每一滴水
C、水體污染會危害人體健康
D、大量使用農(nóng)藥和化肥，會造成水體污染

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有下列物質(zhì)：①氧氣；②氮氣；③五氧化二磷；④二氧化硫；⑤二氧化碳；⑥食鹽水；⑦氖氣．請用這些物質(zhì)的數(shù)字代號填空：
（1）空氣中含量最多的氣體是
 
；（2）有刺激性氣味的有毒氣體是
 
；
（3）屬于混合物的是
 
；（4）屬于稀有氣體的是
 
；（5）常溫下是固體的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在題后的橫線上簡要說明下列操作可能造成的不良后果．
（1）用排水法收集氧氣時，當(dāng)導(dǎo)管口剛有氣泡冒出立即收集：
 

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣沒有在試管口放一團(tuán)棉花：
 
．

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同步練習(xí)冊答案