甲、乙、丙三位同學對構成物質的微粒的性質進行探究,實驗如下:
實驗學生 | 實驗操作 |
甲 | 取兩只50mL量筒,分別量取50mL蒸餾水,倒入一個100mL量筒中,滴入幾滴紅墨水,靜置 |
乙 | 取兩只50mL量筒,分別量取50mL酒精,倒入一個100mL量筒中,滴入幾滴紅墨水,靜置 |
丙 | 取兩只50mL量筒,分別量取50mL蒸餾水和50mL酒精,倒入一個100mL量筒中,滴入幾滴紅墨水,靜置 |
靜置一段時間后,甲、乙、丙三位同學觀察到相同的實驗現象,這種現象是 ,你對該現象的解釋是 ,丙同學觀察到混合后的體積比混合前的總體積 ,對此,你的解釋是 .
微粒觀點及模型圖的應用.. | |
專題: | 實驗性簡答題. |
分析: | 微觀粒子的特征:質量和體積都很小;微粒與微粒之間有間隙;都是不斷運動的. |
解答: | 解:分子是不斷運動的.紅墨水的分子不斷運動,最后會擴散到整個量筒. 故填:量筒內的紅墨水擴散開來;分子在不斷運動. 因為分子之間有間隔,酒精分子和水分子的大小不同,最后會出現混合后的體積比混合前的總體積小的情況. 故填:;分子間有間隔. |
點評: | 本題主要考查了微觀粒子的特征方面的內容,對于三個實驗,從抓住本質差別,前兩個都是相同物質的體積相加,而第三個是不同物質的,而體積不能等于之和,說明物質微粒間隔有,不同物質間隔大小不同. |
科目:初中化學 來源: 題型:
“樂百氏”礦泉水標簽上印有水質成分如下(mg/L):硒:0.013;鍶:0.0596;鋅:0.00162;鈉:18.4;鈣:4.69.這里的鈣是指( 。
| A. | 元素 | B. | 原子 | C. | 單質 | D. | 分子 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
寫出下列化學變化的反應文字表達式,并注明反應類型.
(1)高錳酸鉀制氧氣 (反應文字表達式), (反應類型);
(2)磷+氧氣 五氧化二磷,磷 (化學式),氧氣 (化學式 ),五氧化二磷 (化學式), (反應類型)
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科目:初中化學 來源: 題型:
對于分子、原子、離子的說法,其中正確的是( 。
| A. | 原子是最小的粒子,不可再分 |
| B. | 鈉原子的質子數大于鈉離子的質子數 |
| C. | 當氧氣變成液態(tài)氧后,氧氣分子間不存在間隔 |
| D. | 分子、原子、離子都可以直接構成物質 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
純凈物和混合物的判別.. | |
專題: | 物質的分類. |
分析: | 物質分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質組成;純凈物是由一種物質組成.純凈物又分為單質和化合物.由同種元素組成的純凈物叫單質;由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物.氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素.漂白粉的主要成分是氯化鈣(CaCl2)和次氯酸鈣[Ca(ClO)2],因此漂白粉屬于混合物. |
解答: | 解:A、由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物,漂白粉屬于混合物,不屬于化合物,故選項錯誤; B、由同種元素組成的純凈物叫單質,漂白粉屬于混合物,不屬于單質,故選項錯誤; C、純凈物是由一種物質組成,漂白粉中有氯化鈣和次氯酸鈣,屬于混合物,故選項錯誤; D、混合物是由兩種或兩種以上的物質組成,漂白粉的主要成分是氯化鈣(CaCl2)和次氯酸鈣[Ca(ClO)2],因此漂白粉屬于混合物,故選項正確; 故選D |
點評: | 本考點考查了物質的分類,要加強記憶混合物、純凈物、單質、化合物、氧化物等基本概念,并能夠區(qū)分應用.本考點的基礎性比較強,主要出現在選擇題和填空題中. |
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列有關溶液的說法錯誤的是( )
| A. | 溶液由溶質和溶劑組成 | B. | 溶質可以是固體、液體和氣體 |
| C. | 稀溶液也可能是飽和溶液 | D. | 溶液一定是無色透明的 |
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