如圖，燈焰處a為
 
，c為
 
．
把一根火柴梗橫放在酒精燈的火焰中，1-2秒后取出，觀察到火柴梗在
 
處（填a、b、c）的部分最先碳化（變黑），說明
 
．
試解釋家用煤氣爐上都有一個(gè)高低適宜的放鍋三角架？
 
．
考點(diǎn)：加熱器皿-酒精燈
專題：常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：根據(jù)酒精燈火焰的分層情況和溫度高低考慮，還需要結(jié)合煤氣爐上高低適宜的放鍋三角架就是為了調(diào)節(jié)鍋的高度的．
解答：解：酒精燈的火焰分為三層：外焰、內(nèi)焰、焰心（由外向內(nèi)）；由于外焰溫度最高，所以把一根火柴梗橫放在酒精燈的火焰中，1-2秒后取出，觀察到火柴梗在外焰處最先碳化；由于外焰溫度最高，在給物質(zhì)加熱時(shí)都要用外焰加熱，煤氣爐上高低適宜的放鍋三角架就是為了調(diào)節(jié)鍋的高度，使外焰給鍋加熱．
故答案為：外焰；焰心；a；外焰溫度最高；給物質(zhì)加熱應(yīng)用外焰，只有三角架高低適宜才能保證用外焰加熱．
點(diǎn)評：解答本題關(guān)鍵是要熟悉酒精燈的火焰分為三層：外焰、內(nèi)焰、焰心（由外向內(nèi)）；知道外焰溫度最高，加熱時(shí)都要用外焰給物質(zhì)加熱．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2005年10月12日，我國“神州六號(hào)”載人飛船發(fā)射成功，再次實(shí)現(xiàn)了中國人的飛天夢想，運(yùn)送飛船的長征二號(hào)F捆綁式大推力運(yùn)載火箭的燃料是偏二甲肼（化學(xué)式為C2H8N2）．有關(guān)偏二甲肼的敘述中，不正確的是（　�。�
A、由2個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和2個(gè)氮原子構(gòu)成
B、由碳、氫、氮三種元素組成
C、相對分子質(zhì)量為60
D、組成元素碳、氫、氮的原子個(gè)數(shù)比為1：4：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

生鐵和鋼都是鐵和
 
的合金．將一生銹的鐵釘置于足量稀鹽酸中，開始觀察到鐵銹溶解，溶液由無色變黃色，發(fā)生這一變化的化學(xué)方程式為
 
，后來逐漸發(fā)現(xiàn)又產(chǎn)生一些氣泡，該氣泡是
 
（寫化學(xué)式）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在做“硫在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，能夠觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是發(fā)出明亮
 
色火焰，同時(shí)生成一種具有刺激性氣味的氣體，為了防止這種氣體污染空氣，可用NaOH溶液來吸收，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

A、B、C、D、E 都是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中D是一種紫紅色金屬單質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖所示，反應(yīng)條件均已略去．
（1）圖中E 的化學(xué)式是
 
；
（2）若A 是化合物，反應(yīng)A+B→C+D 的化學(xué)方程式是
 
 
．
（3）若A是單質(zhì)，則A可能的化學(xué)式為
 
，該反應(yīng)屬于
 
反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

水是生命之源，請回答下列問題：
（1）水由
 
組成，是由
 
構(gòu)成．
（2）飲用水的質(zhì)量關(guān)系人的健康．生活中采用
 
的方法降低引用水的硬度．除去飲用水的異味可采用的物質(zhì)是
 
．測定飲用水的酸堿度，可使用
 
．高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種“綠色”環(huán)保高效凈水劑，可由如下反應(yīng)制得：Fe2O3+3X+4KOH
 高溫 
.
 
2K2FeO4+3KNO2+2H2O，則X的化學(xué)式為
 
．
（3）水是常用的溶劑，將下列物質(zhì)分別加入水中，充分?jǐn)嚢韬�，不能形成溶液的�?div id="npbflv9" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

A．白糖　　　　　　　　　　B．白醋　　　　　　　　　　C．白酒　　　　　　　　　　　D．麻油．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)就在我們的身邊，它與我們的生活息息相關(guān)．請從a．熟石灰、b．食醋、c．氫氣、d．石墨這四種物質(zhì)中，選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)用序號(hào)填空（毎空選填一種物質(zhì)）．
（1）最清潔的燃料是
 
；
（2）可用于除去熱水瓶膽壁上水垢的是
 
；
（3）常用作電極的是
 
；
（4）可用于改良酸性土壤的堿是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小亮同學(xué)想通過實(shí)驗(yàn)探究某企業(yè)采用的氨堿法制的純堿樣品的成分及含量．
提出問題1 該純堿樣品中含有哪些物質(zhì)？
猜想與假設(shè) 通過分析，小亮做出如下假設(shè)：
（1）只含有Na2CO3；      （2）含有Na2CO3和NaHCO3
查閱資料
NaHCO3Na2CO3
加入稀鹽酸產(chǎn)生氣泡產(chǎn)生氣泡
加入飽和石灰水溶液變渾濁現(xiàn)象Ⅱ
加入CaCl2溶液無明顯現(xiàn)象溶液變渾濁
加熱溶液至沸騰，將氣體通入澄清石灰水澄清石灰水變渾濁澄清石灰水無明顯變化
（1）現(xiàn)象Ⅱ?qū)?yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
實(shí)驗(yàn)探究 為了確定純堿樣品的成分，小亮設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案，請你一起完成小列實(shí)驗(yàn)報(bào)告．
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
①取少量樣品溶于水，加入過量的CaCl2溶液．
 
；		氯化鈣溶液過量的目的是
 
．
②將上述反應(yīng)后的混合液過濾，取濾液
 
．
 
；		證明猜想②成立．
提出問題2 如何測量該純堿樣品中各物質(zhì)的含量？
（1）為測量該純堿樣品各成分的含量，小亮設(shè)計(jì)了圖1裝置，通過稱量B裝置的質(zhì)量變化來確定樣品中各成分的含量．該裝置氣密性良好，稀硫酸與樣品、進(jìn)入裝置B的CO2與NaOH均完全反應(yīng)，操作無誤，但多次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，測定結(jié)果有偏差．造成偏差的原因有①
 
；
②
 
．
（2）小亮在老師的指導(dǎo)下重新設(shè)計(jì)了如圖2的實(shí)驗(yàn)裝置．該實(shí)驗(yàn)有以下操作步驟：

①檢查裝置氣密性，將9.5g 干燥的樣品放入錐形瓶中；
②稱量盛有氫氧化鈉濃溶液的B瓶質(zhì)量；
③打開活塞b，從導(dǎo)管a處緩緩鼓入一定量的空氣，關(guān)閉活塞b；
④向錐形瓶中逐滴加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡
⑤再次稱量盛有氫氧化鈉濃溶液的B瓶質(zhì)量；
⑥打開活塞b，從導(dǎo)管a處緩緩鼓入一定量的空氣，關(guān)閉活塞b；
⑦根據(jù)B瓶增加的質(zhì)量，計(jì)算樣品中各成分的含量．
該實(shí)驗(yàn)的正確步驟是
 
．
計(jì)算  實(shí)驗(yàn)完畢后測得B裝置增重4.4g，則樣品中各成分的質(zhì)量分別為多少？（寫出計(jì)算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

四只燒杯分別盛有 ①稀鹽酸  ②飽和的石灰水 ③少量酚酞試液 ④少量石蕊試液中的兩種（如圖所示），據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問題：

（1）B由
 
（填序號(hào)）混合而成．
（2）向A、D中加入碳酸鈣固體有氣泡產(chǎn)生，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（3）欲使C中溶液渾濁，可采用的方法有
 
（填序號(hào)，下同），若采用上述方法中的
 
 還可觀察到溶液紅色消失．
①升溫       ②降溫      ③通入CO2       ④加入CaO．

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同步練習(xí)冊答案