【題目】根據(jù)圖示推斷(假設(shè)均完全反應(yīng)),請(qǐng)回答問題:

1D______(填化學(xué)式)。

2)若B是水,則A______(填化學(xué)式)。

3)若B是酸,則與A發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

4)寫出上述圖示中生成白色沉淀C和紅褐色沉淀E的反應(yīng)的化學(xué)方程式:

生成白色沉淀C的反應(yīng):______;

生成紅褐色沉淀E的反應(yīng):______。

【答案】FeCl3 Fe2SO43 Fe2O3+3H2SO4=Fe2SO43+3H2O Fe2SO43+3BaCl2=3BaSO4↓+2FeCl3 FeCl3+3NaOH=FeOH3↓+3NaCl

【解析】

加入氯化鋇后生成的白色沉淀C不溶于硝酸,且生成黃色溶液D,故C是硫酸鋇,由于D加入氫氧化鈉后會(huì)生成氯化鈉和E氫氧化鐵,則D是氯化鐵,有色溶液含有的溶質(zhì)是硫酸鐵,帶入框圖推斷合理;

1D是氯化鐵,化學(xué)式為FeCl3;
2)若B是水,A是溶解后形成的硫酸鐵溶液,故A是硫酸鐵固體,化學(xué)式為Fe2SO43
3)若B是酸,則與A發(fā)生的反應(yīng)為氧化鐵和稀硫酸反應(yīng),該化學(xué)方程式為:Fe2O3+3H2SO4=Fe2SO43+3H2O;
4)上述圖示中生成白色沉淀C和紅褐色沉淀E的反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe2SO43+3BaCl2=3BaSO4↓+2FeCl3FeCl3+3NaOH=FeOH3↓+3NaCl。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法不正確的是( )

A. t1℃時(shí),甲、丙兩物質(zhì)的溶解度相等

B. 丙可以代表氣體物質(zhì)的溶解度曲線

C. 得到甲物質(zhì)晶體最簡(jiǎn)便的方法可以是冷卻熱的飽和溶液

D. t2℃時(shí),將三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫至t1℃,所得溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小順序?yàn)橐?/span>>=

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】AB、CD、E、F、G、HI、J、K、M、N、Q都是初中常見物質(zhì),它們之間有如下圖所示的轉(zhuǎn)換關(guān)系,已知A為暗紫色的固體,EF常溫下為液體,Q有刺激性氣味,請(qǐng)回答下列問題。

1)寫出下列物質(zhì)的名稱

A____________;B____________;D____________;G____________。

2)寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式:

________________________________________________;

________________________________________________;

________________________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用正確的化學(xué)用語填空。

2個(gè)氫原子_____;

3個(gè)鎂離子_____;

4個(gè)碳酸根離子_____;

導(dǎo)電性最好的金屬_____

氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用化學(xué)用語填空:

(1)食鹽水中陰離子的結(jié)構(gòu)示意圖為_____。

(2)鐵與空氣中的_____同時(shí)接觸易生銹。

(3)含氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的氧化物_____。

(4)5 個(gè)銨根離子_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的先后順序和試劑的用量常常影響實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。

1)按操作的先后順序填空(填序號(hào))。

①給試管中的藥品加熱時(shí),先_____,后_____;

A對(duì)準(zhǔn)藥品部位加熱 B均勻預(yù)熱

②實(shí)驗(yàn)室制備氣體時(shí),先_____,后_____;

A檢查裝置的氣密性 B加入藥品

2)請(qǐng)仔細(xì)觀察下面溶液的變化并回答問題。

①濃硫酸的顏色是_____,_____(填“能”或“不能”)把水加入濃硫酸中;

B中溶液變渾濁的原因_____;

③把濃硫酸換成氫氧化鈉固體_____(填“是”或“否”)出現(xiàn)圖B中相同現(xiàn)象,把A中試管內(nèi)試劑改為Mg和稀鹽酸,_____(填“會(huì)”或“不會(huì)”)出現(xiàn)與上圖相同的現(xiàn)象;

④在A、B、CCaOH2溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是_____(用AB、C和“>”、“<”、“=”表示)

⑤稀硫酸與氯化鋇反應(yīng)的方程式為_____

⑥向一定量澄清的石灰水中加入少量生石灰。溶液立即變渾濁,可能的原因是_____。

A 原石灰水已經(jīng)飽和,生石灰與水反應(yīng)的產(chǎn)物不能繼續(xù)溶解;

B 生石灰與水反應(yīng)放熱,溶液溫度升高,溶質(zhì)的溶解度降低;

C 空氣中二氧化碳與石灰水反應(yīng)生成了難溶物質(zhì);

D 生石灰與水反應(yīng)消耗了水,溶劑減少,有溶質(zhì)析出。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)是在分子、原子的水平上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其應(yīng)用的一門自然科學(xué)。下圖是某化學(xué)反應(yīng)的圍觀示意圖,你認(rèn)為下列說法不正確的是

A.反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目都不變

B.該反應(yīng)是置換反應(yīng)

C.反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)都發(fā)生了改變

D.乙、丙兩種物質(zhì)都是氧化物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在五月騎車踏青之后.小軍同學(xué)對(duì)化學(xué)的作用有了更深的認(rèn)識(shí)——“化學(xué)就在我們身邊。請(qǐng)回答下列問題:

1)小軍背著棉布(A)背包、身穿錦綸(B)超輕透氣防風(fēng)衣、腳踏防滑天然橡膠(C)底運(yùn)功鞋、騎一輛鋁合金(D)山地自行車去郊游。制作上述用品的A、B、C、D材料中,屬于天然纖維的是_______屬于有機(jī)合成材料的是_____________。(填字母序號(hào))

2)背包里裝有如下食物:餅干、牦牛肉干,枇杷和礦泉水等。

①小軍所帶食物中富含蛋白質(zhì)的是______富含維生素的是__________(填食物名稱)。

②枇杷適宜生長(zhǎng)在pH6左右的山地土壤中,對(duì)于pH6以下的土壤,經(jīng)改良后也可種植。某山地土壤的pH5欲種植枇杷,可用________進(jìn)行改良。(填名稱)

③胃酸過多的病人服用含碳酸氫鈉的藥物可以治療胃酸過多引起的胃病,其治療的化學(xué)原理是(用化學(xué)方程式表示):___________________________。

3)枇杷的部分營(yíng)養(yǎng)成分見下表:

①表中的鈣、鉀、磷是指_______。 (填字母序號(hào))

A 單質(zhì) B 分子 C 原子 D 元素

②表中所列物質(zhì),能提供能量的營(yíng)養(yǎng)素有_______________種。

4)在踏青路上,小軍應(yīng)將喝完的礦泉水瓶放到貼有__________(選填可回收"不可回收)標(biāo)識(shí)的垃圾箱內(nèi)。經(jīng)過一條清激的小溪,小軍取了少量溪水,向其中加入肥皂水、振蕩現(xiàn)察到__________現(xiàn)象,說明該溪水為硬水。

5)在細(xì)菌作用下,可以用氨氣處理含有甲醇(CH3OH)的工業(yè)廢水,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式大5CH2OH+12NH33X+5CO2+19H2O,則X的化學(xué)式為_______________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。

(1)在陰影區(qū)域部分,處于不飽和狀態(tài)的是__________________

(2)若飽和A溶液中含有少量的C,提純A的方法為__________結(jié)晶,過濾。

(3)P點(diǎn)表示的含義為________________________________。

(4)在t1℃下,B、C的飽和溶液升溫至t2℃,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為___________。

(5)向試管中滴入2mL水后,若X中有固體析出,則X為___________ 。

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