【題目】小蘇打(主要成分為NaHCO3)中常含有少量氯化鈉;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)為了測定某品牌小蘇打中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。進行了以下實驗:稱量樣品置于燒杯中,向其中慢慢滴加稀鹽酸,至不再產(chǎn)生氣泡為止,測得的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示。
物 質(zhì) | 樣 品 | 消耗稀鹽酸質(zhì)量 | 反應(yīng)后溶液質(zhì)量 |
質(zhì)量(g) | 9 | 75.4 | 80 |
試計算:(計算結(jié)果保留一位小數(shù))
(1)樣品中的NaHCO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)___________;所得溶液中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___________
(2)該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式_________;反應(yīng)后溶液中溶質(zhì) ___________________
(3)碳酸氫鈉中各種元素的粒子個數(shù)比 ________;鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___________。
【答案】 93.3% 8.1% NaHCO3+HCl=NaCl+CO2+H2O NaCl 1:1:1:3 27.4%
【解析】(1)燒杯是敞口容器,反應(yīng)生成的二氧化碳?xì)怏w,逸散到空氣中去了,所以反應(yīng)后減少的質(zhì)量是生成二氧化碳的質(zhì)量,9g+75.4g-80g=4.4g。設(shè)樣品中NaHCO3的質(zhì)量為x。
NaHCO3 + HCl == NaCl + H2O + CO2↑
84 44
x 4.4g
=,解得x=8.4g
樣品中的NaHCO3質(zhì)量分?jǐn)?shù):×100%=93.3%
設(shè)反應(yīng)生成NaCl的質(zhì)量為y。
NaHCO3 + HCl == NaCl + H2O + CO2↑
58.5 44
y 4.4g
=,解得y=5.85g
樣品中所含NaCl的質(zhì)量為:9g-8.4g=0.6g
所得溶液中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù):×100%= 8.1%
(2)該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為:NaHCO3 + HCl == NaCl + H2O + CO2↑,反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是NaCl。
(3)碳酸氫鈉中各種元素的粒子個數(shù)比1:1:1:3,鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=27.4%
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)用化學(xué)符號表示:
①2個氧原子 __________; ②3個氨分子 ___________;
③2個銅離子___________; ④標(biāo)出氧化鋁中鋁元素的化合價__________;
⑤二氧化氯____________; ⑥海水中含量最多的金屬元素__________。
(2)用字母序號填空:
a.熟石灰 b.碘酒 c.小蘇打 d.金剛石 e.氮氣 f.碳酸鈣
①焙制糕點所用發(fā)酵粉的主要成分是_______; ②可用作補鈣劑是_________;
③可用來改良酸性土壤是________; ④可用來檢驗淀粉的是__________;
⑤可用于保護食物的是________; ⑥自然界中最硬的物質(zhì)是_________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某粒子結(jié)構(gòu)示意圖為,下列說法不正確的是
A. 核外電子是分層排布的 B. 核內(nèi)一定有10個質(zhì)子
C. 具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu) D. 可能是陽離子或陰離子或稀有氣體原子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室制取某些氣體的裝置如下圖。下列說法不正確的是
A. 為了防止漏氣,使用裝置②時,長頸漏斗下端需伸入液面以下
B. 用裝置組合①④或②③均可以制取氧氣
C. 用裝置③收集氧氣時,一般用帶火星的木條來驗滿
D. 用裝置組合⑥⑤組合可以制取氫氣,還可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止
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【題目】如圖所示的四個圖像,能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是
A. ①水的電解
B. ②木炭在密閉的容器內(nèi)燃燒
C. ③加熱一定量的高錳酸鉀制氧氣
D. ④20℃時,向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室常用圖中(a)~(e)裝置制取和收集氣體。
(1)寫出標(biāo)有①的儀器名稱:________。
(2)小華同學(xué)用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置與收集裝置的組合是________[選填字母(a)~(e)]。
(3)小玉同學(xué)認(rèn)為(b)裝置可用于過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,其中二氧化錳的作用是__________________。
(4)小明是一位愛動手做實驗的同學(xué),他找來塑料瓶和一些其他用品,制作成如圖(f)的裝置。圖中去底塑料瓶和其相連導(dǎo)管的組合相當(dāng)于實驗室中的____________(填一種儀器的名稱),該裝置作為制取二氧化碳?xì)怏w發(fā)生裝置的優(yōu)點是______________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖所示A~F是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“—”表示相互能反應(yīng)。已知A是人體胃液中含有的酸,D是最輕的氣體,B和C含有相同的組成元素。
⑴寫出F的化學(xué)式________,E物質(zhì)的一種用途___________________,B物質(zhì)的一條化學(xué)性質(zhì)_________________;
⑵A→B發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________;
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與能源:
(1)汽油是石油煉制的產(chǎn)品,辛烷(C8H18)是汽油油的一種重要成分,辛烷中碳、氫元素的質(zhì)量比為___________,辛烷完全燃燒的化學(xué)方程式為______________________。
(2)我國頁巖氣勘探開發(fā)取得了重大突破。頁巖氣是從頁巖層中開采出來的天然氣,頁巖氣________________(填:“屬于”或“不屬于”)有機物。
(3)干熱若是全球公認(rèn)的高效低碳清潔能源,,在開發(fā)過程中主要通過注入水來吸收巖體熱量,轉(zhuǎn)化成水蒸汽,再抽取到地表進行利用。開發(fā)過程中幾乎不產(chǎn)生氮、硫氧化物等污染物。下列有關(guān)開發(fā)利用干熱巖的說法正確的是(________________)
a.可緩解能源危機 b.可減輕溫室效應(yīng)
c.化學(xué)能轉(zhuǎn)化成熱能 d.對減輕霧霾有積極的意義
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A-F是初中化學(xué)常見的6種物質(zhì),分別由 C、H、O、Cl、Ca中的一種或幾種元素組成,已知A、B、C、D 是不同類別的無機化合物,C 是大理石的主要成分,E 是一種可燃性氣體。這些物質(zhì)之間相互關(guān)系如下圖所示,圖中“—”表示能相互反應(yīng),圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系。(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)
(1)E的化學(xué)式是_______。
(2)B → F反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______。(任意寫一個)
(3)列舉A在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一個用途_______。
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