A. | 用肥皂水區(qū)分硬水和蒸餾水 | |
B. | 用燃著的木條區(qū)分N2和CO2 | |
C. | 為減少空氣污染,應(yīng)控制燃放煙花爆竹 | |
D. | 啟用閑置的地窖前先進(jìn)行燈火實(shí)驗(yàn) |
分析 A.根據(jù)硬水和軟水加入肥皂水現(xiàn)象不同分析;
B.根據(jù)氮?dú)夂投趸嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)分析;
C.根據(jù)燃放煙花爆竹會(huì)產(chǎn)生有害氣體和粉塵分析;
D.根據(jù)閑置的地窖中會(huì)聚集大量二氧化碳分析.
解答 解:A.硬水中加入肥皂水泡沫少,易起浮渣;軟水中加入肥皂水泡沫豐富,常用加肥皂水的方法來區(qū)別硬水和軟水,故A正確;
B.氮?dú)夂投趸级疾荒苤С秩紵,故放入燃著的木條后木條都會(huì)熄滅,故不能用此方法來鑒別這兩種氣體,故B不正確;
C.燃放煙花爆竹會(huì)放生一氧化碳、二氧化硫和粉塵,這些都屬于空氣污染物,故C正確;
D.閑置的菜窖中會(huì)聚集大量的二氧化碳?xì)怏w,使氧氣不足,二氧化碳會(huì)使人窒息死亡,故進(jìn)入前要行進(jìn)行燈火實(shí)驗(yàn)確定氧氣是否充足,故D正確.
故選B.
點(diǎn)評(píng) 此題屬于綜合題,綜合考查二氧化碳的性質(zhì)、硬水和軟水的鑒別、空氣污染等知識(shí)點(diǎn),屬于?碱}型,掌握氧氣、水、二氧化碳等初中重要物質(zhì)的性質(zhì)和用途并對(duì)比記憶是解決此類問題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 35 | B. | 29 | C. | 64 | D. | 6 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{22.4bc}{a{N}_{A}}$ L | B. | $\frac{22.4ab}{c{N}_{A}}$L | C. | $\frac{22.4ac}{b{N}_{A}}$L | D. | $\frac{22.4b}{ac{N}_{A}}$ L |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NH4- NO3- K+ SO42- | B. | Mg2+ Cl- Na+ NO3- | ||
C. | Ba2+ CO32- H+ Cl- | D. | K+ CO32- NO3- Na+ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)要求 | 方案 | |
A | 鹽水和糖水 | 嘗味道 |
B | 空氣和二氧化碳 | 插入帶火星的木條 |
C | 酒精溶液和蒸餾水 | 觀察顏色 |
D | 碳粉和鐵粉 | 分別用磁鐵吸引 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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