用化學用語填空:
(1)2個氧分子
 
 (2)3個銨根離子
 
;(3)硫酸根離子
 
;
(4)寫出氧化鐵的化學式并標出該化合物中鐵元素的化合價
 
考點:化學符號及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析:本題考查化學用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.
解答:解:(1)根據(jù)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字,因此2個氧分子表示為:2O2;
(2)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應的數(shù)字,故3個銨根離子可表示為:3NH4+
(3)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應的數(shù)字,故硫酸根離子可表示為:SO42-
(4)根據(jù)化合物化學式的書寫步驟,鐵元素的化合價為+3價,氧元素的化合價為-2價,氧化鐵的化學式為:Fe2O3,依據(jù)元素化合價的表示方法,在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,因此氧化鐵中鐵元素的化合價表示為:
+3
Fe
2O3;
故答案為:(1)2O2;(2)3NH4+;(3)SO42-;(4)
+3
Fe
2O3;
點評:本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

人們把食品分為綠色食品,藍色食品,白色食品.綠色植物經(jīng)光合作用轉(zhuǎn)化的食品叫綠色食品,海洋提供的食品叫藍色食品,通過微生物發(fā)酵制得的食品白色食品.屬于綠色食品的是( 。
A、食醋B、面粉C、海帶D、礦泉水

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科目:初中化學 來源: 題型:

 
Fe+
 
O2
 點燃 
.
 
 
Fe3O4
 
Al+
 
H2SO4
 
Al2(SO43+
 
H2
 
CO+
 
Fe2O3
 高溫 
.
 
 
Fe+
 
CO2
 
H2+
 
Fe3O4
 高溫 
.
 
 
Fe+
 
H2O
 
Al(OH)3+
 
HCl═
 
AlCl3+
 
H2O
 
NaOH+
 
H2SO4
 
Na2SO4+
 
H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:

老師從實驗桌上拿出兩瓶常用的但標簽已經(jīng)模糊不清的試劑,分別是固體和液體,他取少量試劑在試管中混合,立即產(chǎn)生一種無色氣體.我們對此氣體展開了一系列探究:
(1)①此氣體是什么物質(zhì)?驗證它的實驗方案如下:
猜  想驗證猜想的實驗步驟現(xiàn)象及結(jié)論
我認為此氣體可能是
 

 
 
產(chǎn)生此氣體的一個化學方程式是
 
②如果用如圖所示裝置收集我猜想的氣體,我認為氣體應從
 
端(填“a”或“b”)導入.
(2)我猜想無色氣體還可能是
 
,產(chǎn)生它的其中一個化學方程式是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

廢物利用既可節(jié)約資源,又可以保護環(huán)境.某課外興趣小組設(shè)計了利用廢舊干電池中的鋅和濃硫酸以及如圖所示的裝置來制取干燥、純凈的氫氣,并驗證氣體中的雜質(zhì).試回答下列問題:

(1)寫出圖中所標儀器的名稱:①
 
;②
 

(2)若實驗中看到B中無水硫酸銅變藍色,這說明生產(chǎn)的氣體中有雜質(zhì)
 
(填化學式).除此之外,該氣體還可能含有的雜質(zhì)氣體是
 
(填名稱)
(3)裝置D的作用是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列示意圖中,屬于原子的
 
,屬于陽離子
 
,屬于陰離子
 
,其中共有
 
種粒子,
 
種元素.

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科目:初中化學 來源: 題型:

為測定鐵樣品中雜質(zhì)的含量,取該鐵樣品20g,放到盛有足量稀鹽酸的燒杯中,充分反應后(雜質(zhì)不與鹽酸反應),燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量比反應前(樣品和稀鹽酸)減少了0.6g,求該鐵釘中雜質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)?若雜質(zhì)是碳,則該鐵樣本品是生鐵還是鋼?

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科目:初中化學 來源: 題型:

原水(未作處理的水)中含有泥沙、懸浮物和細菌等雜質(zhì),氯氣溶于水生成次氯酸(HClO)可殺死細菌.某水廠自來水的生產(chǎn)凈化步驟如圖:

(1)加明礬的作用是
 

(2)用以除去水中細小固體顆粒的步驟為
 
(填序號,下同).
(3)能消毒殺菌的步驟為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

將一種無色無味的液體A裝入試管,用帶火星的木條試驗,無現(xiàn)象,再向其中加入少量黑色粉末B后,迅速產(chǎn)生氣泡,生成了能使帶火星的木條復燃的氣體C和物質(zhì)D;一種銀白色金屬E在空氣中不燃燒,加熱使該金屬紅熱并伸入盛有C的集氣瓶中,劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體F.
①寫出它們的化學式
A:
 
  B:
 
  C:
 
  D:
 
E:
 
  F:
 

②黑色粉末B在A中的分解反應中起
 
作用,是這個反應的
 
劑.寫出該反應的化學方程式:
 

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