Fe+
 
O2
 點(diǎn)燃 
.
 
 
Fe3O4
 
Al+
 
H2SO4
 
Al2(SO43+
 
H2
 
CO+
 
Fe2O3
 高溫 
.
 
 
Fe+
 
CO2
 
H2+
 
Fe3O4
 高溫 
.
 
 
Fe+
 
H2O
 
Al(OH)3+
 
HCl═
 
AlCl3+
 
H2O
 
NaOH+
 
H2SO4
 
Na2SO4+
 
H2O.
考點(diǎn):化學(xué)方程式的配平
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后各原子的數(shù)目不變,選擇相應(yīng)的配平方法進(jìn)行配平即可.
解答:解:(1)將Fe3O4的系數(shù)定為1,那么三種物質(zhì)的系數(shù)比為3:2:1,即系數(shù),所以方程式為:2Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4
(2)利用最小公倍數(shù)法進(jìn)行配平,以“SO4”為起點(diǎn),則H2SO4、Al2(SO43前的系數(shù)分別為3和1,再進(jìn)一步調(diào)整為:2Al+3H2SO4═3H2+Al2(SO43
(3)本題可從得失氧的角度配平,一個(gè)CO分子反應(yīng)中獲得一個(gè)氧原子變?yōu)槎趸挤肿,由于一個(gè)Fe2O3分子中氧原子的數(shù)目為3個(gè),所以CO與CO2前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)都為3,最后配平其它元素的原子,F(xiàn)e2O3、Fe前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)分別為1、2.故為:1、3、2、3,所以方程式為:3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
(4)本題可利用“定一法”進(jìn)行配平,把Fe3O4 的計(jì)量數(shù)定為1,則H2、Fe、H2O前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)分別為4、3、4,所以方程式為:4H2+Fe3O4
 高溫 
.
 
3Fe+4H2O.
(5)本題可利用“定一法”進(jìn)行配平,把Al(OH)3的化學(xué)計(jì)量數(shù)定為1,則HCl、AlCl3、H2O前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)分別為:3、1、3,所以方程式為:Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O.
(6)本題可利用“定一法”進(jìn)行配平,把Na2SO4的計(jì)量數(shù)定為1,則NaOH、H2SO4、H2O前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)分別為:2、1、2,所以方程式為:2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O.
故答案為:(1)3;2;1;
(2)2;3;1;3;
(3)3;1;2;3;
(4)4;1;3;4;
(5)1;3;1;3;
(6)2;1;1;2;
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,配平時(shí)化學(xué)計(jì)量數(shù)必須加在化學(xué)式的前面,配平過(guò)程中不能改變化學(xué)式中的下標(biāo);配平后化學(xué)計(jì)量數(shù)必須為整數(shù),配平過(guò)程中若出現(xiàn)分?jǐn)?shù),必須把分?jǐn)?shù)去分母轉(zhuǎn)化為整數(shù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列符號(hào)中,含義最多的是( 。
A、CO2
B、2Cu
C、2H2
D、Ca2+

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在實(shí)驗(yàn)室里,可用分解過(guò)氧化氫(H2O2)的方法制取氧氣.請(qǐng)通過(guò)計(jì)算回答下列問(wèn)題:(本題所用相對(duì)原子質(zhì)量為:H-1  O-16)
(1)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有20%的H2O2的溶液34g,欲將其稀釋成10%的溶液,需加水多少克?
(2)若用上述溶液來(lái)制取O2,在理論上能制得氧氣多少克?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,將鋅粒放入盛稀鹽酸的反應(yīng)器A中,反應(yīng)發(fā)生一段時(shí)間后,給裝置D中的藥品加熱,稍后可見(jiàn)裝置E中的白色硫酸銅粉末變藍(lán).

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)E中白色粉末變藍(lán)說(shuō)明D中的反應(yīng)中有
 
生成;E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
.裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)裝置B的作用是
 
;裝置C的作用是
 
.裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫出下列元素符號(hào)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有一種石灰石樣品,其中含有既不溶于水也不與鹽酸反應(yīng)的雜質(zhì)二氧化硅.某同學(xué)為了測(cè)定該樣品的純度,他取了2g石灰石樣品,將20g稀鹽酸分四次加入,實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)記錄如下:
稀鹽酸用量剩余固體質(zhì)量
第一次加入5g1.315g
第二次加入5g0.63g
第三次加入5g0.3g
第四次加入5g0.3g
(1)該石灰石樣品的純度為多少?
(2)20kg這種石灰石與足量的鹽酸反應(yīng),可以生產(chǎn)多少千克CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將一瓶接近飽和的KNO3溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,所采取的三種方法分別是
 
、
 
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)2個(gè)氧分子
 
 (2)3個(gè)銨根離子
 
;(3)硫酸根離子
 

(4)寫出氧化鐵的化學(xué)式并標(biāo)出該化合物中鐵元素的化合價(jià)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)符號(hào)表示:
(1)3個(gè)氫原子
 
                       (2)4個(gè)水分子
 

(3)帶2個(gè)單位正電荷的鎂離子
 
          (4)氧元素化合價(jià)為-2價(jià)
 

(5)n個(gè)氮分子
 
     (6)水銀
 
 (7)氧化鋁
 

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