17．鑒別二氧化碳、氧氣、空氣三種氣體，可選用的最佳方法是（　　）
A．將氣體分別通入水中B．將燃著的木條分別伸入氣體中
C．將帶火星的木條分別伸入氣體中D．將氣體分別通入澄清石灰水中

分析 一次性鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶無色氣體，要求根據(jù)三種氣體性質(zhì)差別，所設(shè)計的方案能出現(xiàn)三種明顯不同的實驗現(xiàn)象，達到鑒別氣體的目的．

解答 解：A、將氣體分別通入水中，三種氣體均不能產(chǎn)生明顯現(xiàn)象，無法完成鑒別．
B、將燃燒的木條伸入瓶中，木條燃燒無明顯變化的氣體為空氣；木條燃燒更旺的氣體為氧氣；木條熄滅的氣體為二氧化碳氣體．現(xiàn)象明顯，方案可行；
C、將帶火星的木條伸入瓶中，木條復燃的氣體為氧氣；木條在空氣和二氧化碳中都有可能熄滅，現(xiàn)象不明顯，方案不可行；
D、分別通入澄清石灰水只有二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，難以鑒別氣體是空氣和氧氣．方案不可行；
故選：B．

點評 本題主要考查學生對氧氣、空氣、二氧化碳這三種氣體的性質(zhì)的了解，解題時需要認真分析題目給出的條件，聯(lián)系實際，逐一分析推斷．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．某同學用蔗糖配制100g質(zhì)量分數(shù)為5%的蔗糖溶液，請回答：
（1）量取所需的水時，所選用量筒的量程最合適的是D（填序號）
A.10mL  B.20C．mL  C.50mL  D.100mL
（2）溶解時用玻璃棒攪拌的目的是加快蔗糖的溶解速率
（3）稱量蔗糖時，如果天平的指針向右偏轉(zhuǎn)，接下來的操作應(yīng)該是C（填序號）
A．增加砝碼  B．減少砝碼  C．增加蔗糖  D．減少蔗糖．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．區(qū)分下列各組物質(zhì)所用的兩種方法都正確的是（　�。�
選項需要區(qū)分的物質(zhì)方法一方法二
A黃金和黃銅觀察顏色取樣，分別滴加稀鹽酸
B硝酸鉀和硝酸銨分別溶于水，測溫度取樣，加熟石灰研磨
C生鐵和鋼取樣，分別加入硫酸銅溶液分別用磁鐵吸引
D白酒和白醋聞氣味取樣，滴加酚酞
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．化學是一門實驗科學．
（1）做硫在氧氣中燃燒實驗時，集氣瓶中預先加少量水或少量稀氫氧化鈉溶液的目的是什么？
（2）稀釋濃硫酸時，不可將水倒進濃硫酸里，請解釋其原因．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

12．如圖所示是被稱之為“軟電池”的紙質(zhì)電池，采用薄層紙片作為傳導體，在其一邊鍍鋅，可作為電池負極，另一邊鍍二氧化錳作為電池正極．電池總反應(yīng)為：Zn+2MnO2+H2O=ZnO+2MnO（OH）．
（1）該電池工作時電流從B．（選填字母：“A．從鍍Zn一側(cè)流出到鍍MnO2一側(cè)”或“B．從鍍MnO2一側(cè)流出到鍍Zn一側(cè)”）
（2）該電池反應(yīng)中，鋅元素化合價升高．（選填“升高”或“降低”）
（3）電池中的二氧化錳還可以在用過氧化氫制氧氣時起催化作用．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．過氧化鈉（Na2O2）是一種供氧劑，與水反應(yīng)的化學方程式為2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑．將一定量的Na2O2加入到87.6g水中，完全反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量比反應(yīng)物的總質(zhì)量減少了3.2g（水的揮發(fā)忽略不計）．請計算：
（1）生成氧氣的質(zhì)量為3.2g．
（2）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．有一包固體粉末，可能是CaCO3、Na2SO4、CuSO4、Na2CO3中的一種或多種，某實驗小組對其組成成分進行了以下探究活動．
【資料查閱】Na2CO3溶液與CuSO4溶液混合能產(chǎn)生藍色沉淀．
【活動與探究】取一定是上述固體粉末，加足量水溶解．
【現(xiàn)象與結(jié)論】經(jīng)上述操作，得到藍色澄清溶液，則原固體粉末中一定沒有CaCO3和Na2CO3 （填化學式）；
【探索與拓展】為進一步確定原固體粉末的組成，該實驗小組的同學先用托盤天平稱取16.8g該粉末，溶于水配成59.8g溶液，再往其中加入溶質(zhì)分數(shù)為16%的NaOH溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與所加NaOH溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示，據(jù)圖回答：（寫出計算過程）
（1）計算產(chǎn)生最大沉淀量時所加NaOH溶液的質(zhì)量．
（2）通過計算確定16.8g固體粉末的組成（回答出物質(zhì)及其質(zhì)量）
（3）計算A點所示溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是（　�。�
A．鋼、氧化鎂、空氣B．稀有氣體、水、果汁
C．氮氣、氧氣、牛奶D．金剛石、冰水、礦物質(zhì)水

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．苯的化學式為C6H6，下列有關(guān)苯的說法正確的是（　�。�
A．苯中的C、H元素的質(zhì)量比為12：1
B．苯分子是由6個碳元素和6個氫元素組成
C．苯的相對分子質(zhì)量為13
D．苯分子由6個碳原子和6個氫原子構(gòu)成

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