20．運用所學的化學知識鑒別一些物質(zhì)是化學中的重要應(yīng)用，鑒別下列各組物質(zhì)所加的試劑（括號內(nèi)的物質(zhì)）不正確的是（　　）
A．硝酸銨固體  氫氧化鈉固體（水）B．氯化鈉晶體 碳酸鈉（稀鹽酸）
C．一氧化碳  二氧化碳（灼熱的銅）D．黃金  鋅銅合金（稀硫酸）

分析 根據(jù)兩種物質(zhì)與同種試劑反應(yīng)產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來鑒別它們，若兩種物質(zhì)與同種物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象相同，則無法鑒別它們．

解答 解：A、氫氧化鈉、硝酸銨溶于水分別放熱、吸熱，使溫度分別升高、降低，可以鑒別，故選項錯誤．
B、碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，氯化鈉與稀鹽酸不反應(yīng)，可以鑒別，故選項錯誤．
C、一氧化碳、二氧化碳與灼熱的銅均不反應(yīng)，不能鑒別，故選項正確．
D、鋅銅合金中的鋅能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，黃金不與硫酸反應(yīng)，可以鑒別，故選項錯誤．
故選：C．

點評 本題有一定難度，在解決鑒別物質(zhì)題時，判斷的依據(jù)是：所選試劑需要與待鑒別的物質(zhì)反應(yīng)并出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

10．銅是人類最早利用的金屬之一．
（1）下列銅制品中，利用金屬導熱性的是C（填字母）．
A、銅質(zhì)獎牌　　　　　　　　　　　B、銅導線　　　　　　　　C、銅火鍋
（2）“濕法煉銅”的原理是硫酸銅溶液與鐵反應(yīng)，該反應(yīng)的化學方程式為Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．
（3）已知：2Cu+2H2SO4+O2═2CuSO4+2H2O），利用廢舊電池銅帽（含Cu、Zn）制取海綿銅（Cu），并得到硫酸鋅溶液，主要流程如圖（反應(yīng)條件已略去）：

①過程II中分離操作的名稱是過濾．
②在此過程中會產(chǎn)生稀硫酸廢液，為了不使廢液污染環(huán)境我們要對廢液進行處理，請寫出用熟石灰處理廢液反應(yīng)的化學方程式H2SO4+Ca（OH）2=CaSO4+2H2O．
③?A～E中含銅、鋅兩種元素的物質(zhì)有A、C（填字母）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．如圖是硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖和硫元素在元素周期表中的信息，下列說法錯誤的是（　�。�
A．原子的核電荷數(shù)為16B．最外層電子數(shù)為6
C．屬于金屬元素D．相對原子質(zhì)量為32.07

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

8．青銅是銅錫合金，某學習小組為研究其中錫（Sn，銀白色金屬）和銅的活動性順序，進行了如下的探究
探究一：金屬錫和銅的活動性順序
實驗方案實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
將金屬錫加入盛有硫酸銅溶液的試管中在錫表面會有紅色的物質(zhì)生成錫比銅的金屬活動性強
若在生成物中錫元素為+2價，則該反應(yīng)的化學方程式為Sn+CuSO4=SnSO4+Cu．
實驗過程中，小組同學還發(fā)現(xiàn)試管中有無色氣體產(chǎn)生，于是繼續(xù)探究．
探究二：無色氣體的成分
【猜想假設(shè)】A、氫氣 B、氧氣 C、二氧化硫 D、二氧化碳 E、一氧化碳
【分析推理】小明認為無色氣體不可能是二氧化碳或一氧化碳，理由是反應(yīng)物中不含碳元素，化學反應(yīng)前后元素種類不變．
【查閱資料】二氧化硫能溶于水，且水溶液呈酸性
【設(shè)計方案】（1）依據(jù)資料，小紅設(shè)計如表實驗
實驗方案實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
將收集到到氣體通入紫色石蕊試液中紫色石蕊溶液不變色無色氣體不是二氧化硫
（2）為確定氣體成分，小組同學將氣體通入如圖所示裝置，裝置中表面含氧化銅的銅網(wǎng)由黑色變?yōu)楣饬恋募t色
【得出結(jié)論】錫與硫酸銅溶液反應(yīng)時，產(chǎn)生的氣體是氫氣．
【思維拓展】
（1）由上述實驗可以推出，硫酸銅溶液中可能含有酸．
（2）影響氣體生成的快慢的因素有哪些、列出其中一種因素，并設(shè)計實驗驗證．在常溫下，取兩份大小、形狀、純度相同的錫片，分別加入相同體積但不同的濃度的硫酸銅溶液來進行實驗，然后測量收集相同體積的氣體所需的時間，從而得出結(jié)論．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列鑒別物質(zhì)的方法錯誤的是（　　）
A．用酚酞鑒別食鹽水和醋酸B．用灼燒法鑒別羊毛線與棉紗線
C．用水鑒別生石灰和熟石灰D．用水鑒別氫氧化鈉、硝酸銨、氯化鈉

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．回收利用是保護金屬資源的一條有效途徑，某工業(yè)廢料含氧化銅和氧化鐵，經(jīng)過處理后可得到銅和硫酸亞鐵溶液．主要流程如圖：

已知：CuO+H2SO4═CuSO4+H20   Fe+Fe2（SO4）3═3FeSO4
（1）流程Ⅰ中氧化鐵發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O．
（2）流程Ⅲ充分反應(yīng)后，還應(yīng)有的實驗操作是過濾．
（3）A-E中，含有鐵、銅兩種元素的是AC（填字母）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．青蒿素（化學式C15H22O5）是中國科學家從植物中成功分離出的抗瘧藥的有效成分，它屬于（　　）
A．單質(zhì)B．純凈物C．氧化物D．混合物

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列做法正確的是（　�。�
A．煤氣泄漏，開燈檢查B．食品防腐，甲醛浸泡
C．限放鞭炮，保護環(huán)境D．深埋電池，消除污染

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．P2O5的化學名稱是（　�。�
A．二磷化五氧B．五氧化二磷C．氧五化磷二D．磷二化氧五

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