下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�
A、潔凈的空氣B、礦泉水
C、碘酒D、液態(tài)氧
考點：純凈物和混合物的判別
專題：物質(zhì)的分類
分析：本題考查利用純凈物的概念來判斷物質(zhì)是否為純凈物，宏觀上看只有一種物質(zhì)，微觀上只有一種分子．
解答：解：A、潔凈的空氣中含有氧氣、氮氣、二氧化碳等物質(zhì)，屬于混合物，故A錯；
B、礦泉水中含有水和多種礦物質(zhì)，屬于混合物，故B錯；
C、碘酒中含有碘和酒精，屬于混合物，故C錯；
D、液態(tài)氧是氧氣的液態(tài)，由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，故D正確．
故選D．
點評：在熟悉概念的基礎(chǔ)上能從宏觀和微觀兩個方面來判斷純凈物和混合物，還要從社會實踐中了解生活中常見物質(zhì)的組成．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

水是一種重要的自然資源．下列對水的認識正確的是（　�。�
A、在河水中加入明礬可除去所有雜質(zhì)
B、電解水的實驗證明水是由氫氣和氧氣組成的
C、水有自凈能力，未經(jīng)處理的生活污水可任意排放
D、蒸餾、煮沸都能夠降低水的硬度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

元素的化學(xué)性質(zhì)與元素原子的（　�。┟芮嘘P(guān)系．
A、核電荷數(shù)B、中子數(shù)
C、最外層電子數(shù)D、電子總數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

等質(zhì)量的二氧化硫與三氧化硫中氧元素的原子個數(shù)比為（　　）
A、6：5B、5：6
C、2：3D、4：5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

水是一種寶貴的自然資源，下列關(guān)于水的說法中，不正確的是（　�。�
A、水在自然界中以固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)三種形式存在
B、自然界中的水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附后就可以得到純水
C、水在蒸發(fā)過程中只發(fā)生了物理變化
D、肥皂水可以用來鑒別軟水和硬水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)大量排放至空氣中不會導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”的是（　　）
A、二氧化碳B、氮氣
C、甲烷D、臭氧

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

元素周期表中鈉元素的信息如圖所示，對圖中信息理解不正確的是（　�。�
A、鈉元素原子的質(zhì)量是22.99
B、鈉元素屬于金屬元素
C、鈉原子的核外電子數(shù)是11
D、鈉原子的質(zhì)子數(shù)是11

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實驗中，運用了控制變量法的是（　�。�
A、根據(jù)甲烷燃燒的產(chǎn)物研究甲烷的組成
B、研究電流、電壓時，用水流、水壓作類比
C、測量滑動摩擦力大小時，通過彈簧測力計的示數(shù)得知摩擦力的大小
D、通過改變過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)、溫度、催化劑種類，研究影響過氧化氫分解速率的因素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)裝置圖填空：

（1）寫出圖中數(shù)字標號的儀器名稱：①
 
     ②
 

（2）已知甲烷難溶于水、密度比空氣小，甲烷在實驗中可用冰醋酸固體和堿石灰固體加熱制取，則制取該氣體可選用的發(fā)生裝置是
 
；收集裝置是
 
．（填字母序號）

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