【題目】下列實驗設(shè)計不能達到相應(yīng)目的的是 ( )
A.證明燃燒需要可燃物
B.探究CO2與水反應(yīng)
C.探究溶劑種類對物質(zhì)溶解性的影響
D.探究鐵生銹的條件
【答案】C
【解析】
A、蘸有酒精的棉球能燃燒,而蘸有水的棉球不能燃燒,說明燃燒需要可燃物,故選項實驗設(shè)計能達到實驗?zāi)康模?/span>
B、石蕊紙花一半噴水,放入二氧化碳的集氣瓶中,噴水的一半變紅色,可探究二氧化碳與水是否發(fā)生反應(yīng),故選項實驗設(shè)計能達到實驗?zāi)康模?/span>
C、探究溶劑種類對物質(zhì)溶解性的影響,該實驗中變量有溫度和溶劑種類兩個,故選項實驗設(shè)計不能達到實驗?zāi)康模?/span>
D、三個試管中的條件不同,左邊的試管中既有水又有氧氣,中間試管中的鐵釘缺少氧氣,右邊的試管中缺少水,三個試管的鐵釘只有左邊的鐵釘生銹,故可以確定鐵釘?shù)纳P需要水與氧氣,故選項實驗設(shè)計能達到實驗?zāi)康摹?/span>
故選C。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請你結(jié)合下列裝置圖回答問題:
(1)寫出標(biāo)號儀器的名稱:a、_____,b_____。
(2)實驗室用加熱氯酸鉀和少量二氧化錳的方法來制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____,基本反應(yīng)類型是_____;實驗結(jié)束后,將剩余的固體倒入燒杯中,加入足量的水,攪拌、_____,得到一種黑色粉末。該黑色粉末與過氧化氫接觸,有大量氣泡產(chǎn)生,黑色粉末在該反應(yīng)中的作用是_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是初中化學(xué)部分重要實驗的裝置圖,試回答下列問題:
(1)圖一是木炭在氧氣中燃燒實驗,夾持木炭的儀器名稱為_____,紅熱木炭由上往下慢慢插人集氣瓶的原因是__________。
(2)寫出用圖二裝置制取O2的化學(xué)方程式________。
(3)圖三實驗中,酒精燈作用是___,反應(yīng)停止后,應(yīng)先撤去____(填儀器名稱)。
(4)圖四是稀鹽酸和氫氧化鈉進行酸堿中和反應(yīng)的操作示意圖,觀察到_______的現(xiàn)象時,說明該反應(yīng)恰好完全進行。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下邊五環(huán)圖中的每個環(huán)代表初中化學(xué)中常見的一種物質(zhì),它們分別屬于單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽中的一 種。兩環(huán)相交表示兩者之間能相互反應(yīng).下列表述中不符合題意的是
A.B.
C.D.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分析數(shù)據(jù),獲得信息實驗室現(xiàn)有硫酸銅和硫酸鈉的固體混合物樣品,小明同學(xué)想測定樣品中硫酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。先稱取該混合物樣品 25g,完全溶于水中,然后取用了一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液 100g 平均分四次加入其中,充分振蕩,相關(guān)實驗數(shù)據(jù)記錄如下:
第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | |
加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量/g | 25 | 25 | 25 | 25 |
生成沉淀的質(zhì)量/g | 4.9 | 9.8 | X | 14.7 |
請回答下列問題:
(1)上表中 X 的數(shù)值為_____________;
(2)計算原固體混合物樣品中硫酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____________? (寫出計算步驟)
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【題目】(一)我國化學(xué)家侯德榜發(fā)明了聯(lián)合制堿法,其生產(chǎn)純堿(Na2CO3)和副產(chǎn)品NH4Cl的工藝流程如下(注:NH4Cl的溶解度受溫度的影響較大,且隨溫度的升高而增大):
(1)上述工藝流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是_______。
(2)操作a的過程是蒸發(fā)濃縮、_______、過濾。
(3)寫出反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)方程式_______。
(二)下圖表示A~H物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知A、C、F是單質(zhì),D、E是組成元素相同的氣體氧化物;H溶液呈藍(lán)色,溶質(zhì)由兩種元素組成;G是赤鐵礦的主要成分。
(1)A、H分別是_______、_______(填化學(xué)式)。
(2)①~④中,屬于置換反應(yīng)的是_______(填序號),屬于化合反應(yīng)的是_______(填序號),反應(yīng)③的化學(xué)方程式為_______。
(3)將片狀的固體F插入H溶液中,可觀察到的現(xiàn)象是_______。
(4)列舉D在生產(chǎn)生活中的一種用途_______。
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【題目】孔雀石是冶煉金屬銅的主要原料,其主要成分是Cu2(OH)2CO3〔可看成是Cu(OH)2CuCO3〕,還含少量氧化鐵和二氧化硅(不溶于水,也不與酸反應(yīng))。以下為“濕法煉銅”并制備其它副產(chǎn)品氯化鈉和鐵紅(氧化鐵)的工業(yè)流程。
資料:
(1)Cu2(OH)2CO3與鹽酸反應(yīng)生成氯化銅、水和二氧化碳?xì)怏w;
(2)鐵能與氯化鐵溶液反應(yīng),反應(yīng)方程式為2FeCl3+Fe═3FeCl2
(3)氫氧化亞鐵易被氧氣氧化,反應(yīng)方程式為4Fe(OH)2+2H2O+O2═4Fe(OH)3
回答下列問題:
(1)寫出鹽酸與Cu2(OH)2CO3反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________ ;
(2)氧化鐵與稀鹽酸反應(yīng)的現(xiàn)象是_______________
(3)濾液Ⅱ的溶質(zhì)為:_______________;
(4)實驗操作Y中,使用玻璃棒的作用是____________;
(5)在洗滌、干燥獲取銅粉時,洗滌的目的是_____________。
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【題目】根據(jù)如圖所示實驗裝置回答下列問題:
(1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:②_____。
(2)用加熱高錳酸鉀的方法制取較純凈的氧氣,應(yīng)選用裝置組合是_____,寫出該反應(yīng)化學(xué)方程式_____。
(3)實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式_____,收集裝置選_____,發(fā)生裝置常選用裝置B或裝置C,C與B相比較,其優(yōu)點是_____。
(4)某興趣小組對CO2與NaOH溶液的反應(yīng)進行了探究。實驗如下圖圖1所示,檢查裝置氣密性,在三頸瓶內(nèi)集滿二氧化碳?xì)怏w,再將橡皮塞連接壓強傳感器和計算機。實驗中先將注射器內(nèi)的氫氧化鈉溶液(預(yù)先滴加酚酞)注入三頸瓶中,一段時間后充分振蕩裝置,直至壓強不再改變?yōu)橹,然后將注射器中鹽酸壓進三頸瓶中,充分振蕩,最后將兩個注射器的活塞都拉回原位,并用文具夾子固定,測得壓強的變化如圖2所示。
①圖2中②到③壓強變化不明顯的原因是_____。
②圖2中③到④壓強迅速下降說明氫氧化鈉和二氧化碳發(fā)生了反應(yīng),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
③利用圖2中的數(shù)據(jù)分析,溶液中的水也在吸收二氧化碳的理由是_____。
④最終三頸瓶內(nèi)溶液的顏色變?yōu)闊o色,蒸干溶液,獲得的物質(zhì)是_____(不考慮指示劑)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】KCl和KNO3在不同溫度下的溶解度數(shù)據(jù)如表所示,下列說法中正確的是
溫度/℃ | 20 | 30 | 60 | |
溶解度/g | KCl | 33 | 38 | 45 |
KNO3 | 31 | 64 | 110 |
A. 60℃時,100g水中最多溶解45 g KCl
B. 隨著溫度的升高,某飽和KCl溶液中會有固體析出
C. KNO3的溶解度始終大于KCl
D. 60℃時,某KNO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定為
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