7.計(jì)算電解54g水可以得到H2和O2各多少g?(會(huì)用到的相對(duì)原子質(zhì)量H-1,O-16)
解:設(shè)生成氫氣質(zhì)量為x.
2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2
36 4
54g x
則$\frac{36}{54g}=\frac{4}{x}$,解得:x═6g.
根據(jù)質(zhì)量守恒定律,氧氣的質(zhì)量為水的質(zhì)量與氫氣的質(zhì)量差,生成氧氣的質(zhì)量為54g-6g=48g.
答:可以得到H2和O2各6g、48g.

分析 利用電解水反應(yīng)的化學(xué)方程式,將水的質(zhì)量代入方程式來計(jì)算氫氣的質(zhì)量,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,氧氣的質(zhì)量為水的質(zhì)量與氫氣的質(zhì)量差.

解答 解:設(shè)生成氫氣質(zhì)量為x.
2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2
36               4
54g             x
則$\frac{36}{54g}=\frac{4}{x}$,解得:x═6g,
根據(jù)質(zhì)量守恒定律,氧氣的質(zhì)量為水的質(zhì)量與氫氣的質(zhì)量差,生成氧氣的質(zhì)量為54g-6g=48g.
答:電解54g水生成氫氣6g,生成氧氣48g.

點(diǎn)評(píng) 本題較簡(jiǎn)單,注意在正確的書寫化學(xué)方程式的前提下,只要將水的質(zhì)量代入方程式計(jì)算即可,同時(shí)注意用化學(xué)方程式計(jì)算格式的規(guī)范化.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.生活處處離不開化學(xué),請(qǐng)用化學(xué)知識(shí)分析和解決下列實(shí)際問題.
(1)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可將茶葉與茶水分離,便于飲用,該設(shè)計(jì)利用的化學(xué)原理是過濾.(填一種操作名稱)
(2)判斷地下水是硬水還是軟水,可加入肥皂水 檢驗(yàn);日常生活中常用加熱煮沸的方法來降低水的硬度;請(qǐng)寫出你在生活中一種具體的節(jié)約用水方法淘米水澆花.
(3)自制凈水器中常加入活性炭,用于除去水中的異味和色素.
(4)自來水廠用二氧化氯消毒殺菌,二氧化氯的化學(xué)式為ClO2
(5)將密封良好的方便面從平原帶到高原,包裝袋鼓起,從微觀角度分析是因?yàn)榉肿娱g有間隔.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.如圖為物質(zhì)的分類關(guān)系,①與②是并列關(guān)系,③包含在②中,若②是純凈物,則③不可能是( 。
A.一氧化碳B.高錳酸鉀完全分解后的固體剩余物
C.硫酸銅D.鐵粉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.3月22日是“世界水日”,水與人類的生活和生活密切相關(guān).
(1)我國規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達(dá)到以下指標(biāo)
a.不得呈現(xiàn)異色          b.不得有異味          C.應(yīng)澄清透明
通過過濾操作可以達(dá)標(biāo)的是C(填字母);
(2)過濾時(shí)玻璃棒的作用是引流,濾液仍然渾濁的原因可能是B(填字母).
A.濾紙未緊貼漏斗       B.液面高于濾紙邊緣    C.漏斗下端未緊靠燒杯
(3)用如圖甲裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn),b中收集到的氣體是氫氣,寫出該反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣(2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑),該實(shí)驗(yàn)說明水是由氫元素和氧元素組成.

(4)某同學(xué)自制如圖乙所示簡(jiǎn)易凈水器,通過該凈水器所得到的“水”是混合物(填“純凈物”或“混合物”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

2.小剛收集到一瓶渾濁的河水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水.其實(shí)驗(yàn)過程如圖所示.請(qǐng)回答以下問題.

(1)A物質(zhì)的名稱是明礬,作用是生成膠狀物吸附雜質(zhì),使雜質(zhì)沉降來凈化水,若經(jīng)過操作①后,所得液體C中仍有渾濁,其原因可能是ac(填寫序號(hào));
a.漏斗內(nèi)的濾紙有破損   b.漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁   c.漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣
(2)操作②應(yīng)選用的裝置是Ⅱ(填序號(hào)),該過程主要是物理變化;
(3)小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生,說明液體D是硬水.操作③應(yīng)選用的裝置是Ⅰ(填序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.Fe2(SO43的相對(duì)分子質(zhì)量=400.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.如圖是某牛奶商標(biāo):
(1)一盒牛奶含鈣至少0.28g
(2)若這些鈣元素是從碳酸鈣中吸收,需要碳酸鈣的質(zhì)量多少克?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.以下是空氣污染指數(shù)與質(zhì)量級(jí)別、質(zhì)量狀況的對(duì)應(yīng)關(guān)系:
污染指數(shù)50以下51~100101~150151~200201~250251~300301以上
質(zhì)量級(jí)別Ⅲ(1)Ⅲ(2)Ⅳ(1)Ⅳ(2)
質(zhì)量狀況優(yōu)輕微污染輕度污染中度污染中度重污染重度污染
某市城區(qū)的空氣污染指數(shù)為48,首要污染物為可吸入顆粒物.根據(jù)以上信息,判斷該市城區(qū)當(dāng)天的空氣質(zhì)量級(jí)別和空氣質(zhì)量狀況分別是( 。
A.Ⅰ級(jí)   優(yōu)B.Ⅱ級(jí)   良C.Ⅲ級(jí)(2)輕度污染D.Ⅴ級(jí)   重度污染

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

17.如圖中的化學(xué)符號(hào)表示2個(gè)原子的是( 。
A.B.C.D.

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