15.草木灰的有效成分是K2CO3,K2CO3屬于(  )
A.鉀肥B.磷肥C.氮肥D.復(fù)合肥

分析 含有氮元素的肥料稱為氮肥,含有磷元素的肥料稱為磷肥,含有鉀元素的肥料稱為鉀肥,同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥.

解答 解:碳酸鉀(K2CO3)中含有鉀元素,屬于鉀肥.
故選:A.

點評 本題主要考查化肥的分類方面的知識,確定化肥中營養(yǎng)元素的種類、化肥的分類方法是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.硫化氫(H2S)氣體會造成設(shè)備的腐蝕和環(huán)境的污染,某工廠排放的廢氣中H2S的平均含量為357mg/m3,可采用含氧化鋅(ZnO)90%的吸附劑進(jìn)行處理,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:ZnO+H2S$\frac{\underline{\;300℃\;}}{\;}$ZnS+H2O.處理后氣體中H2S的平均含量降至17mg/m3.如果處理100m3廢氣,請計算:
(1)100m3廢氣中含H2S質(zhì)量為35700 mg.
(2)需要吸附劑的質(zhì)量(寫出計算過程及結(jié)果).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.已知反應(yīng)CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl.向一定量的鹽酸和氯化鈣溶液的混合物中不斷滴入碳酸鈉溶液.下列有關(guān)質(zhì)量關(guān)系中,不正確的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

11.NaCl、Na2CO3、NaHCO3、CaCO3是生活中常見的鹽,為學(xué)習(xí)鑒別他們的方法,老師拿來了標(biāo)有A、B、C、D的這四種白色固體,并提供以下資料.
查閱資料:(1)Ca(HCO32可溶于水
(2)2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑;Na2CO3的熱穩(wěn)定性好,受熱不分解.
(3)不同溫度下,Na2CO3、NaHCO3的溶解度如下表:
溫度
溶解度
0℃10℃20℃30℃40℃
Na2CO37.0g12.5g21.5g39.7g49.0g
NaHCO36.9g8.1g9.6g11.1g12.7g
設(shè)計方案:為完成鑒別,同學(xué)們分別設(shè)計了自己的實驗方案
設(shè)計者
實驗步驟
123
小芳加鹽酸溶解加熱
小明溶解加鹽酸加鹽酸
小剛溶解加石灰水加熱
(1)小芳的實驗中,步驟1鑒別出來的物質(zhì)是氯化鈉.
(2)小明和小剛的步驟1都是溶解,該步實驗的目的是鑒別碳酸鈣.
進(jìn)行實驗:小剛在進(jìn)行步驟2時,發(fā)現(xiàn)在兩只試管中產(chǎn)生了白色沉淀,小剛推測它們是Na2CO3、
NaHCO3.則NaHCO3與石灰水反應(yīng)的產(chǎn)物可能是碳酸鈉、碳酸鈣和水.
反思與評價:(1)小剛的設(shè)計能不能完成鑒別,理由是不能,因為他的步驟2中碳酸鈉和碳酸氫鈉都產(chǎn)生的沉淀,步驟3的目的是將碳酸鈉與碳酸氫鈉區(qū)別開,碳酸氫鈉加熱會生成二氧化碳,碳酸鈉不會.
(2)小麗覺得大家的方案太麻煩,她跟老師要了一些氯化鈉,做了如圖所示的實驗,由該實驗得出的結(jié)論是20℃,100克水能溶解36克食鹽.在此實驗基礎(chǔ)上,小芳用一步完成了鑒別,她的實驗方法是取上述4種物質(zhì)各25g,分別加入100克水溶解.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列做法不正確的是(  )
A.室內(nèi)著火時不要急于打開門窗B.炒菜時油鍋著火用鍋蓋蓋滅
C.用明火檢查燃?xì)夤艿朗欠衤?/td>D.火災(zāi)逃生時用濕毛巾捂住口鼻

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.碳元素是組成許多物質(zhì)的基本元素.
(1)下列含碳元素的物質(zhì)中,屬于有機物的是C(填序號).
A.碳酸鈣(CaCO3)     B.一氧化碳(CO)     C.乙酸(C2H4O2
(2)14C可用于考古斷代.14C原子的質(zhì)子數(shù)為6,中子數(shù)為8,該原子的核外電子數(shù)是6.
(3)活性炭可用于去除污水中的色素和異味,這利用了活性炭的吸附性.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

4.根據(jù)甲、乙、丙、丁四幅圖,下列說法中正確的是( 。
A.圖甲表示血液流經(jīng)人體人體肺泡時氧氣含量變化
B.圖乙中的bcd階段表示肺正處于吸氣狀態(tài)
C.圖丙表示高錳酸鉀加熱制氧氣時固體中錳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化
D.圖丁表示高錳酸鉀加熱至反應(yīng)結(jié)束后能收集到(a-b)g氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆海南省三亞市九年級5月模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

乙醇是生產(chǎn)生活中常見的有機物,請根據(jù)所學(xué)知識填空:

下圖是工業(yè)上在一定條件下制取乙醇的反應(yīng)微觀示意圖:(“”代表氫原子,

”代表碳原子,“”代表氧原子)

請回答:

a.寫出上述反應(yīng)過程中的化學(xué)方程式______________________________________;

b.該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的________反應(yīng)。

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同步練習(xí)冊答案