9．CaCO3、CuCl2溶液、KOH 溶液、Zn粒四種物質(zhì)單獨或相互反應(yīng)，沒有涉及到的基本反應(yīng)類型是（　�。�
A．復(fù)分解反應(yīng)B．分解反應(yīng)C．置換反應(yīng)D．化合反應(yīng)

分析 利用CaCO3、CuCl2溶液、KOH溶液、Zn粒四種物質(zhì)之間的反應(yīng)進行判斷，只要是利用復(fù)分解反應(yīng)的條件，以及金屬與鹽溶液的反應(yīng)進行分析

解答 解：依據(jù)反應(yīng)的條件可知，碳酸鈣不會與各物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，但能自身發(fā)生分解反應(yīng)，氯化銅能與氫氧化鉀發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，以及氯化銅與鋅的置換反應(yīng)，除此之外再無其它反應(yīng)，因此沒有涉及的基本類型是化合反應(yīng)．
故選D．

點評 該題是對四種物質(zhì)之間反應(yīng)情況的考查，解題的關(guān)鍵是分清物質(zhì)之間的反應(yīng)，并用相關(guān)的反應(yīng)的類型特征進行判斷，屬基礎(chǔ)性知識考查題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．類比推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中的一種重要思維方法，以下類推結(jié)果正確的是（　　）
A．室溫下pH值＜7的溶液呈酸性，所以pH值＜7的雨水是酸雨
B．有機物中都含碳元素，所以含碳元素的化合物都是有機物
C．金剛石和石墨都是由碳原子構(gòu)成，所以它們的性質(zhì)相同
D．堿性溶液能使石蕊試液變藍，所以能使石蕊試液變藍的溶液一定呈堿性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

20．現(xiàn)有A、B、C、D、E、F、G七種物質(zhì)，B是氣體單質(zhì)，C、F是常見的金屬，其中F為紅色，D為淺綠色溶液，G為藍色溶液，它們之間存在如圖所示關(guān)系：
（1）試推測下列物質(zhì)的化學(xué)式：
BH2；DFeSO4．
（2）寫出其中A轉(zhuǎn)化成C的化學(xué)方程式：Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2；
（3）寫出C+G反應(yīng)的化學(xué)方程式：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一定條件下能發(fā)生如下反應(yīng)：甲+乙→丙+�。艏�、丙為化合物，乙、丁為單質(zhì)，則上述反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng)；若甲溶液呈藍色，乙為燒堿，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuSO4+2NaOH═Cu（OH）2↓+Na2SO4 （寫出一個即可）；若四種物質(zhì)均為化合物，且丙為鹽，丁為水，但該反應(yīng)不一定屬于中和反應(yīng)，請舉例說明：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O（寫出一個即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．高鐵快速發(fā)展方便了出行．工業(yè)上可利用如下反應(yīng)焊接鋼軌：2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+Al2O3．則該反應(yīng)屬于（　　）
A．化合反應(yīng)B．分解反應(yīng)C．復(fù)分解反應(yīng)D．置換反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．取6.4gMg和MgO的混合物，與一定量稀硫酸恰好完全反應(yīng)，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為24g，則原混合物中氧元素的質(zhì)量為（　�。�
A．1.6 gB．2.56 gC．3.2 gD．4.8 g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

1．A～H是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中E為黑色固體，H為藍色沉淀，A是建筑材料的主要成分．這些物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，其中部分生成物和反應(yīng)條件已省略．

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：ACaCO3，GCuSO4，HCu（OH）2．
（2）化學(xué)反應(yīng)常伴有能量變化，物質(zhì)B與水反應(yīng)時會放出（“吸收”或“放出”）熱量．
（3）寫出F+G→H的化學(xué)方程式：2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+Na2SO4．
（4）寫出E→G的化學(xué)方程式：CuO+H2SO4=CuSO4+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．（1）金屬鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉可知，原子在化學(xué)反應(yīng)中的表現(xiàn)主要是由原子的A（填序號）決定的．
 A．最外層電子數(shù)  B．核外電子數(shù)  C．電子層數(shù)  D．質(zhì)子數(shù)
原子得到或失去電子后轉(zhuǎn)變成的也是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本粒子． 
（2）氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)的實質(zhì)是氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

19．在老師的指導(dǎo)下，小樂同學(xué)探究金屬和鹽溶液反應(yīng)時，發(fā)現(xiàn)將鈉放入MgCl2溶液中有氣泡和白色沉淀產(chǎn)生．為了進一步探究，小樂同學(xué)將充分反應(yīng)后的混合物過濾，得固體A和濾液B．
【查閱資料】
①鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣．
②MgCl2溶液呈酸性．
【分析與思考】
小樂同學(xué)根據(jù)所學(xué)知識對產(chǎn)生的氣體和固體A進行判斷；
（1）產(chǎn)生的氣體是②（填序號）．
①CO2  ②H2  ③Cl2
（2）取A加入過量稀鹽酸，A全部溶解，無氣泡產(chǎn)生，則A的化學(xué)式是Mg（OH）2．
【提出問題】濾液B中溶質(zhì)的成分是什么？
猜想一：NaCl
猜想二：NaCl、MgCl2
猜想三：NaCl、NaOH
猜想四：NaCl、MgCl2、NaOH
小樂同學(xué)認(rèn)為猜想四不成立，理由是氯化鎂和氫氧化鈉會生成氫氧化鎂沉淀，不能共存．
【實驗探究】
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
步驟一：取少量濾液B于試管中，滴加幾滴無色酚酞，振蕩，觀察現(xiàn)象溶液無明顯現(xiàn)象猜想三不成立
步驟二：取少量濾液B于試管中，滴加適量NaOH溶液，振蕩，觀察現(xiàn)象產(chǎn)生白色沉淀猜想二成立
【結(jié)論】在金屬活動性順序里，鈉不能將位于它后面的金屬從該金屬的鹽溶液中置換出來．
【拓展】將鈉與MgCl2固體隔絕空氣加熱到一定溫度時，鈉可以從MgCl2中置換出鎂，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Na+MgCl2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2NaCl+Mg．

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同步練習(xí)冊答案