【題目】圖是元素周期表的一部分。原子序數(shù)為10的元素名稱為 ;氟原子的核外電子數(shù)為 ;等質(zhì)量的氧氣和氟氣中,所含原子數(shù)較少的是

8 O

16.00

9 F

19.00

10 Ne

2018

【答案】氖元素,9,氟原子

【解析】

試題分析:元素符號(hào)前面的數(shù)字表示的是原子序數(shù),故元素的原子序數(shù)為10;在原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),故氟原子的核外電子數(shù)為9;原子的質(zhì)量越大,相對(duì)原子質(zhì)量越大,由元素周期表可知,氟原子的增大原子比氧原子大,即等質(zhì)量的氧氣和氟氣中,所含原子數(shù)較少氟原子。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】木炭還原氧化銅實(shí)驗(yàn)后的混合粉末中含有銅、氧化銅、木炭粉,某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)回收金屬銅的方案如下:

(1)上述過濾操作中玻璃棒的作用是 。

(2)寫出混合粉末在空氣中灼燒時(shí)發(fā)生的其中一個(gè)反應(yīng)方程式

(3)反應(yīng)①的現(xiàn)象為 ,濾液Ⅰ中的溶質(zhì)為 。寫出反應(yīng)②中的1個(gè)化學(xué)方程式

(4)試劑A一般選用的溶液是 (填溶質(zhì)的化學(xué)式)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】木炭還原氧化銅實(shí)驗(yàn)后的混合粉末中含有銅、氧化銅、木炭粉,某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)回收金屬銅的方案如下:

(1)上述過濾操作中玻璃棒的作用是

(2)寫出混合粉末在空氣中灼燒時(shí)發(fā)生的其中一個(gè)反應(yīng)方程式 。

(3)反應(yīng)①的現(xiàn)象為 ,濾液Ⅰ中的溶質(zhì)為 。寫出反應(yīng)②中的1個(gè)化學(xué)方程式 。

(4)試劑A一般選用的溶液是 (填溶質(zhì)的化學(xué)式)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列典故中,從物質(zhì)變化的角度分析,主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是

A.司馬光砸缸 B. 火燒赤壁 C. 鑿壁偷光 D. 草船借箭

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2015年世界水日的主題是“水與可持續(xù)發(fā)展”。下列說法正確的是

A.冰水共存物屬于純凈物

B.硬水和軟水可用石蕊溶液來區(qū)分

C.有水生成的反應(yīng)一定是酸和堿的中和反就

D.水電解時(shí)所生成氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2∶1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小芳和化學(xué)興趣小組的同學(xué)們一起研究酸、堿的化學(xué)性質(zhì)。

【實(shí)驗(yàn)探究】

【表達(dá)交流】有些反應(yīng)伴隨固體消失、顏色改變等現(xiàn)象,有些反應(yīng)沒有明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,但可以通過借助其他試劑將無現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)顯性化,從而獲得結(jié)論。

【反思應(yīng)用】氫氧化鈉和二氧化碳的反應(yīng)也沒有明顯現(xiàn)象,于是興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)出了如圖所示的實(shí)驗(yàn)來證明二者發(fā)生了反應(yīng),請(qǐng)你描述出以下兩組實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象:

A:__________________;B:__________________。

【拓展遷移】根據(jù)大家的交流,若繼續(xù)向?qū)嶒?yàn)三反應(yīng)結(jié)束后的溶液中,加入氫氧化鈉溶液,發(fā)現(xiàn)剛開始沒有沉淀,過一會(huì)兒有紅褐色沉淀出現(xiàn),說明__________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是

A.向試管中滴加液體時(shí),滴管應(yīng)垂懸在試管口上方,并不接觸試管

B.實(shí)驗(yàn)用剩的藥品應(yīng)放回原試劑瓶中

C.加熱后的試管應(yīng)立即用冷水沖洗

D.為了便于觀察,給試管里的液體加熱時(shí),試管口應(yīng)對(duì)著自己

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】空氣中含量最多的氣體是

A氮?dú)?/span> B氧氣 C二氧化碳 D稀有氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分析處理圖表中的信息是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法.

(1)下表是KNO3、NaCl在不同溫度下的溶解度(單位:g/100g水)

溫度(℃)

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

KNO3

13.3

20.9

32

45.8

64

85.5

110

138

169

202

246

NaCl

35.7

35.8

36

36.3

36.6

37

37.3

37.8

38.4

39

39.8

.20℃時(shí),NaCl的溶解度是 g。

.30℃時(shí),KNO3溶液的最大濃度(溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù))為 (只列計(jì)算式,不需要計(jì)算結(jié)果).

Ⅲ.KNO3 中含少量氯化鈉時(shí),提純硝酸鉀的一般方法是

Ⅳ.根據(jù)表內(nèi)數(shù)據(jù)可知,KNO3和NaCl在某一溫度時(shí)具有相同的溶解度X,則X的取值范圍是

(2)如下圖是對(duì)20℃一定質(zhì)量的甲的溶液進(jìn)行恒溫蒸發(fā)結(jié)晶的實(shí)驗(yàn)過程,請(qǐng)回答.

Ⅰ.蒸發(fā)前原溶液是 (填“飽和”或“不飽和”)溶液.n的數(shù)值是

Ⅱ.依據(jù)上述實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為甲的溶解度隨溫度變化的趨勢(shì)是 (填字母).

A.隨溫度升高而增大 B.隨溫度升高而減小 C.無法判斷.

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