【題目】A~J均為初中常見化學(xué)物質(zhì):它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,部分產(chǎn)物已省略。已知A是人體胃酸的主要成分,B是由四種元素組成的鹽類,C是一切生命生存所必須的物質(zhì),E是廚房重要的調(diào)味品。請(qǐng)回答下列問題:
(1)物質(zhì)F____________,H_________(用化學(xué)式表示)。
(2)A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。
(3)①~⑤屬于分解反應(yīng)的是________________。
(4)A和J反應(yīng)可生成兩種不同鹽類,兩者所含元素種類相同,但其比例不同,則A何J反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。
【答案】 CO H2 HCl+NaHCO3=NaCl+H2O+CO2↑ ④ Fe3O4+8HCl=FeCl2+2FeCl3+4H2O
【解析】(1)A是人體胃酸的主要成分,所以A是鹽酸,B是由四種元素組成的鹽類,B是碳酸氫鈉,C是一切生命生存所必須的物質(zhì),C水;E是廚房重要的調(diào)味品E是氯化鈉,由此可推知,D是二氧化碳,F是一氧化碳,G是氧氣,H是氫氣,I是鐵;(2)碳酸氫鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳、水;反應(yīng)方程式為HCl+NaHCO3=NaCl+H2O+CO2↑;(3)由兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)叫化合反應(yīng);由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)叫分解反應(yīng);由一中單質(zhì)和一種化合物生成另一種和另一種化合物的反應(yīng)叫置換反應(yīng)。物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng);一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)叫置換反應(yīng);由兩種化合物相互交換成分形成兩種新的化合物的反應(yīng)叫復(fù)分解反應(yīng)。酸和堿生成鹽和水的反應(yīng)叫中和反應(yīng)。①~⑤屬于分解反應(yīng)的是④;(4)四氧化三鐵中鐵元素有+2價(jià)、+3價(jià),兩種化合價(jià),相當(dāng)于有氧化亞鐵和氧化鐵兩種物質(zhì),氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和水,氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,所以四氧化三鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵、氯化鐵和水,反應(yīng)方程式為:Fe3O4+8HCl=FeCl2+2FeCl3+4H2O。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用化學(xué)符號(hào)表示:
(1)鈉元素________(2)三個(gè)磷原子________(3)氬氣_________(4)氮?dú)?/span>_________
(5)兩個(gè)氧分子________(6)2個(gè)鈣離子__________ (7)鋁離子___________(8)氟離子__________
(9)氯原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖______________ (10)鉀離子的離子結(jié)構(gòu)示意圖______________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氧化鈣和過氧化鈣(CaO2)的混合物12.8g溶于足量水后,加入足量的Na2CO3溶液,溶液中的Ca2+全部轉(zhuǎn)化為沉淀,過濾、干燥,得到20g CaCO3。則原12.8g混合物中鈣元素與氧元素的質(zhì)量之比為(已知2CaO2+2H2O===2Ca(OH)2+O2↑)( )
A. 5:2 B. 5:3 C. 5:4 D. 1:1
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同原子。下列說法錯(cuò)誤的是
A. 此反應(yīng)有單質(zhì)生成
B. 原子在化學(xué)變化中是不可分的
C. 圖中生成物全部是化合物
D. 參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1∶1
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列化學(xué)方程式與事實(shí)不相符的是( )
A. 鋁在空氣中與氧氣反應(yīng)生成一層致密薄膜4Al+3O2=2Al2O3
B. 銅在稀硝酸中逐漸溶解,放出氣體,溶液變?yōu)樗{(lán)色Cu+2HNO3=Cu(NO3)2+H2↑
C. 胃酸過多病癥可以服用含氫氧化鋁藥物進(jìn)行緩解Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O
D. 人體攝入淀粉后能轉(zhuǎn)換為葡萄糖,葡萄糖經(jīng)緩慢氧化后變成二氧化碳和水C6H12O6+6O26CO2+6H2O
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)去黃山旅游時(shí),用瓶裝了一些山下的泉水,帶回實(shí)驗(yàn)室,在老師的指導(dǎo)下,按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn),制取蒸餾水.
試回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)過程中加入明礬的作用是________
(2)實(shí)驗(yàn)過程中使用了過濾操作.操作過程中下列做法錯(cuò)誤的是________.
A.玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊 B.漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁
C.濾紙的邊緣要低于漏斗口 D.液面不要低于濾紙邊緣
(3)向?yàn)V液中加入活性炭,利用其________性,除去水樣中的色素和異味.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A~F是初中化學(xué)常見物質(zhì)。其中A是黑色固體,E是年產(chǎn)量最高的金屬。B、C、D、F為無色氣體,B轉(zhuǎn)化為D可通過綠色植物光合作用完成。它們的轉(zhuǎn)化為系如圖。(“﹣”表示相連的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件均已略去)請(qǐng)回答:
(1)D物質(zhì)的名稱_____。
(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式_____。
(3)反應(yīng)③的現(xiàn)象_____。
(4)反應(yīng)①_____(填“一定”或“不一定“)是化合反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在初中化學(xué)所學(xué)的物質(zhì)中,甲、乙是兩種單質(zhì),A~G是化合物,其中A、B是氧化物,G是一種鈉鹽,“→”表示物質(zhì)間存在相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件未標(biāo)出)如圖所示,請(qǐng)回答下列問題:
(1)寫出D物質(zhì)的化學(xué)式_____;
(2)反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型是_____;
(3)寫出圖中反應(yīng)②的化學(xué)方程式_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)對(duì)蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進(jìn)行了如下探究.請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌崭瘢?
(1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放人水中,蠟燭浮在水面上.結(jié)論:石蠟的密度比水________.
(2)點(diǎn)燃蠟燭,觀察到蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層.把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中(如圖)約1s后取出可以看到火柴梗的________處最先碳化.
結(jié)論:蠟燭火焰的________層溫度最高.
(3)再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧.取下燒杯,迅速向燒杯內(nèi)倒人少量澄清的石灰水,振蕩,澄清石灰水變渾濁.結(jié)論:石蠟中燃燒產(chǎn)物為________、________.
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