分析 【提出猜想】化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即反應(yīng)前后元素種類不變,原子種類和總個數(shù)不變;
【實驗分析】根據(jù)實驗現(xiàn)象可以判斷實驗結(jié)論;
氫氧化鎂能夠溶于熱水中,能使酚酞試液變紅色;
根據(jù)反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件及其質(zhì)量守恒定律可以書寫反應(yīng)的化學(xué)方程式;
【實驗反思】一般情況下,二氧化碳不能燃燒,不支持燃燒.
解答 解:【提出猜想】猜想Ⅰ:產(chǎn)物是MgO和C;
猜想Ⅱ:產(chǎn)物是MgO、MgC2和C.提出以上猜想的依據(jù)是質(zhì)量守恒定律.
故填:質(zhì)量守恒定律.
【實驗分析】①取少量反應(yīng)后的固體混合物放入試管,加入足量熱水,無氣體放出,說明猜想Ⅱ不正確.
故填:Ⅱ.
②驗證另一種猜想中白色固體成分,實驗過程如下:
實驗操作:取適量白色固體于試管中,加入足量的熱水,滴加酚酞試液;
實驗現(xiàn)象:白色固體溶解,酚酞試液變紅色;
若該猜想正確,Mg與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO+C.
故填:取適量白色固體于試管中,加入足量的熱水,滴加酚酞試液;白色固體溶解,酚酞試液變紅色;2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO+C.
【實驗反思】通過本實驗可知,一般情況下,二氧化碳不能燃燒,不支持燃燒,特殊情況下能夠支持燃燒,因此二氧化碳不助燃不是絕對的.
故答案為:二氧化碳不助燃不是絕對的.
點評 實驗現(xiàn)象是物質(zhì)之間相互作用的外在表現(xiàn),因此要學(xué)會設(shè)計實驗、觀察實驗、分析實驗,為揭示物質(zhì)之間相互作用的實質(zhì)奠定基礎(chǔ).
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)基本類型為置換反應(yīng) | |
B. | 每個 X 分子中含有 3 個原子 | |
C. | 反應(yīng)前后元素的化合價都不發(fā)生改變 | |
D. | 反應(yīng)前后原子、分子個數(shù)均不變 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 16.6% | B. | 9.1% | C. | 12.2% | D. | 6.1% |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
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