分析 裝置氣密性檢驗的原理是:通過氣體發(fā)生器與液體構(gòu)成封閉體系,依據(jù)改變體系內(nèi)壓強時產(chǎn)生的現(xiàn)象(如氣泡的生成、水柱的形成、液面的升降等)來判斷裝置氣密性的好壞;一般用到的方法有:空氣熱脹冷縮法、注水法、抽氣或壓氣法等;據(jù)此進行分析解答即可.
解答 解:檢查裝置氣密性的方法是先將導管一端伸入水面,用雙手緊握試管壁,若燒杯內(nèi)水中有氣泡產(chǎn)生,松手后導管下端口形成一段水柱,則證明氣密性良好.
故答案為:雙手緊握試管壁;有氣泡產(chǎn)生;形成一段水柱.
點評 本題難度不大,掌握檢查裝置氣密性時可以通過改變體系內(nèi)的壓強是正確解答此類題的關(guān)鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比 | 140 | 120 | 110 | 15 | 13 | 12 | 23 | 11 | 21 |
生成1L氧氣所需的時間(s) | 124 | 79 | 50 | 54 | 75 | 93 | 106 | 153 | 240 |
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | 硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰 | |
B. | 鐵絲在氧氣中燃燒火星四射 | |
C. | 紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧 | |
D. | 碳在氧氣中燃燒發(fā)白光,生成一種黑色固體 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 顏色變化 | B. | 有新物質(zhì)生成 | ||
C. | 有氣體或沉淀產(chǎn)生 | D. | 發(fā)光放熱 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 只有物質(zhì)和氧氣發(fā)生的反應屬于化學反應 | |
B. | 化合反應一定是氧化反應 | |
C. | 化合反應的特征是兩種物質(zhì)反應而生成另一種物質(zhì) | |
D. | 有氧氣參加的反應一定是氧化反應 |
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