對于某一澄清透明的酸雨樣品，判斷正確的是（ ）

A．呈中性 B．pH>7 C．屬于懸濁液 D．屬于溶液

D 【解析】溶液是均一穩(wěn)定的混合物，在溶液中物質(zhì)以分子或離子等微觀粒子的的形式相互混合，因沒有阻擋光線的微粒，所以溶液都是澄清透明的。溶液的pH小于7，溶液呈酸性，pH越小，酸性越強(qiáng)；澄清透明的酸雨樣品，屬于顯酸性的溶液。選D
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2018屆九年級中考化學(xué)專題：原子的有關(guān)數(shù)量計算練習(xí)題 題型：單選題

科學(xué)家曾通過測定古生物遺骸的碳－14含量來推測古城年代。碳－14原子的核電核數(shù)為6，相對原子質(zhì)量為14。下列關(guān)于碳－14原子的說法中錯誤的是

A. 中子數(shù)為6 B. 質(zhì)子數(shù)為6

C. 電子數(shù)為6 D. 質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和為14

A 【解析】 試題對于原子來說，核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)，相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)。碳—14原子的核電荷數(shù)為6，可知質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)都為6，又知相對原子質(zhì)量為14，可以推知中子數(shù)為8，故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2019屆九年級化學(xué)第四單元測試卷 題型：推斷題

甲、乙、丙三種物質(zhì)均含地殼中含量最多的元素。甲、乙是組成元素完全相同的化合物，丙是單質(zhì)；甲為液體，在一定條件下可分解生成乙和丙。它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。

(1)寫出物質(zhì)的化學(xué)式：甲_____；乙_____。

(2)從微觀的角度解釋甲、乙性質(zhì)有差異的原因是_____。

(3)A是一種黑色固體粉末，能加快甲的分解速度，但反應(yīng)前后其質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)沒有發(fā)生變化，則A的化學(xué)式可能是_____，在該反應(yīng)中作_____。

(4)反應(yīng)③的文字表達(dá)式是：_____，其基本反應(yīng)類型屬于_____。從反應(yīng)③可以推測丁物質(zhì)具有的一種化學(xué)性質(zhì)是：_____。丁是未來能源領(lǐng)域中的新型高能燃料，從環(huán)保的角度看，其突出的優(yōu)點是_____。

H2O2H2O分子構(gòu)成不同MnO2催化劑氫氣＋氧氣水化合反應(yīng)可燃性產(chǎn)物是水，不污染環(huán)境 【解析】 (1)地殼中含量最多的元素為氧元素，則單質(zhì)丙為氧氣；甲為液體，在一定條件下可分解生成乙和丙，可判斷乙為水、甲為過氧化氫，水通電分解生成氧氣和氫氣，丁和丙反應(yīng)生成水，所以丁是氫氣，丙是氧氣，故甲、乙的化學(xué)式分別為：H2O2、H2O； (2)根據(jù)物質(zhì)結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)，甲-過氧化氫H2O2、乙...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2019屆九年級化學(xué)第四單元測試卷 題型：單選題

下列各圖中“○”和“●”分別表示不同元素的原子，其中表示化合物的是( )

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】 A、圖中四個分子中，其中有兩個分子構(gòu)成與另外兩個個分子的構(gòu)成不同，為三種物質(zhì)的分子，所示物質(zhì)為混合物，故A不正確；B、圖中所示的是一種原子構(gòu)成的四個相同分子，所示物質(zhì)不是化合物是單質(zhì)，故B不正確；C、圖中四個分子構(gòu)成相同，為同種物質(zhì)的分子，所示物質(zhì)為純凈物，每個分子是由不同種原子所構(gòu)成，是化合物的分子，故C正確；D、圖中所示的是一種原子構(gòu)成的四個相同分子，所示物質(zhì)不是化合...

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省婁底市2018屆九年級第二次中考模擬化學(xué)試卷 題型：流程題

某興趣小組的同學(xué)從實驗室收集到一桶含有FeSO4、CuSO4的廢液，他們想從中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體，設(shè)計了如下操作方案，結(jié)合方案回答下列問題：

（1）固體A中含有______

（2）步驟①中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________

（3）操作a的名稱為______

（4）理論上所得硫酸亞鐵晶體的質(zhì)量______（填“＞”“＜”或“=”）原廢液中硫酸亞鐵的質(zhì)量。

鐵，銅；Fe+CuSO4═FeSO4+Cu；過濾；＞。 【解析】 由于目的是獲得銅單質(zhì)和硫酸亞鐵，所以將過量的金屬鐵加入到含有FeSO4、CuSO4的廢液中，經(jīng)過過濾后得到單質(zhì)的銅、鐵及硫酸亞鐵溶液，再用稀硫酸將過量的鐵除去，得到單質(zhì)的銅和硫酸亞鐵溶液，據(jù)此分析解答。 （1）固體A中含有鐵、銅；（2）步驟①中發(fā)生的反應(yīng)是鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵溶液，反應(yīng)的化學(xué)方程式為F...

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省婁底市2018屆九年級第二次中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是甲、乙固體的溶解度曲線，下列說法正確的是（　�。�

A. 圖中P點所表示的溶液是t3℃時甲的飽和溶液

B. 可用t1℃時20%的甲溶液配制10%的甲溶液

C. 若甲中含有少量乙，可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲

D. 分別將t3℃等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液降溫至t2℃，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等

C 【解析】 A、圖中P點不在甲物質(zhì)的溶解度曲線上，所表示的溶液是t3℃時甲的不飽和溶液，錯誤；B、t1℃時，甲物質(zhì)飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：=16.7%，所以不能用t1℃時20%的甲溶液配制10%的甲溶液，錯誤；C、甲物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大，所以甲中含有少量乙，可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲，正確；D、t3℃時，甲、乙物質(zhì)的溶解度不相等，等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量和溶劑質(zhì)...

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省婁底市2018屆九年級第二次中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

目前，湘潭市正在努力創(chuàng)建全國文明衛(wèi)生城市．下列做法不符合這一主題的是（ ）

A．城市道路定時灑水降塵 B．公共場所禁止吸煙

C．建筑工地加強(qiáng)揚塵控制 D．垃圾露天焚燒處理

D 【解析】A．城市道路定時灑水降塵可以減少空氣中粉塵含量，有利于保護(hù)空氣質(zhì)量，故符合這一主題；B．公共場所禁止吸煙可以減少煙氣對吸煙者本人，特別是對他人健康造成的危害，故符合這一主題；C．建筑工地加強(qiáng)揚塵控制可以減少空氣中粉塵含量，有利于保護(hù)空氣質(zhì)量，故符合這一主題；D．露天焚燒垃圾會產(chǎn)生有害氣體和粉塵，污染環(huán)境，不符合該主題．故選D．

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版九年級化學(xué)上冊同步練習(xí)：2.4.2元素周期表、物質(zhì)的分類練習(xí)題 題型：單選題

下列各圖中●和○分別表示不同元素的原子，則其中表示化合物的是

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】 試題化合物是有兩種或兩種以上物質(zhì)元素組成的純凈物微觀上表現(xiàn)在有不同原子構(gòu)成的一種分子；A選項為單質(zhì)分子；B選項為化合物分子；C選項為單質(zhì)分子；C為兩種單質(zhì)分子組成的混合物；故答案選擇B

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版化學(xué)九年級上冊2.2構(gòu)成物質(zhì)的微粒（Ⅰ）分子練習(xí)題 題型：單選題

用微粒的眼光看事實，下列事例解釋正確的是（ ）

A. 氣體受壓后體積變小——氣體分子體積減小

B. 氧氣助燃、氫氣可燃——不同分子的化學(xué)性質(zhì)不同

C. 水管里的水結(jié)成冰后不再流動——水分子停止運動

D. 食物腐爛——在化學(xué)變化中分子本身不改變

C 【解析】 試題A、氣體受壓后體積變小——氣體分子間的間隔變小，導(dǎo)致體積減小，錯誤，B、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，故氧氣助燃、氫氣可燃——不同分子的化學(xué)性質(zhì)不同，正確，C、分子在不停的運動，與物質(zhì)的狀態(tài)無關(guān)，水管里的水結(jié)成冰后不再流動——但水分子仍然運動，錯誤，D、食物腐爛——發(fā)生了化學(xué)變化，而在化學(xué)變化中分子本身發(fā)生了改變，錯誤，故選C

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同步練習(xí)冊答案