下列各圖中“○”和“●”分別表示不同元素的原子，其中表示化合物的是( )

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】 A、圖中四個分子中，其中有兩個分子構(gòu)成與另外兩個個分子的構(gòu)成不同，為三種物質(zhì)的分子，所示物質(zhì)為混合物，故A不正確；B、圖中所示的是一種原子構(gòu)成的四個相同分子，所示物質(zhì)不是化合物是單質(zhì)，故B不正確；C、圖中四個分子構(gòu)成相同，為同種物質(zhì)的分子，所示物質(zhì)為純凈物，每個分子是由不同種原子所構(gòu)成，是化合物的分子，故C正確；D、圖中所示的是一種原子構(gòu)成的四個相同分子，所示物質(zhì)不是化合...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2018屆九年級中考化學(xué)專題：原子的有關(guān)數(shù)量計算練習(xí)題 題型：填空題

磷原子核內(nèi)有15個質(zhì)子、16個中子，則磷原子核內(nèi)有________個電子，相對原子質(zhì)量為________．

15；31 【解析】 磷原子核內(nèi)有15個質(zhì)子，原子核外的電子數(shù)等于核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，可得：磷原子核外有15個電子；根據(jù)相對原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，可得：相對原子質(zhì)量為15+16=31。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2019屆九年級化學(xué)第十一單元測試卷 題型：單選題

下表是“部分酸、堿和鹽的溶解性表(室溫)”中的一部分，下列與“★”處有關(guān)的說法正確的是( )

陽離子

陰離子

…

…

NO

Cl－

…

…

…

…

Cu2＋

…

★

溶

Ag＋

…

溶

不

A. ★處對應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式是CuNO3 B. ★處對應(yīng)物質(zhì)屬于鹽

C. ★處應(yīng)填“不” D. ★處對應(yīng)物質(zhì)的名稱是氯化銅

B 【解析】 A、★處對應(yīng)物質(zhì)的陽離子是銅離子，陰離子是硝酸根離子，銅元素顯+2價，硝酸根顯-1價，物質(zhì)的化學(xué)式是Cu（NO3）2，故選項說法錯誤；B、★處對應(yīng)物質(zhì)是硝酸銅，是由銅離子和硝酸根離子構(gòu)成的化合物，屬于鹽，故選項說法正確；C、★處對應(yīng)物質(zhì)是硝酸銅，硝酸銅易溶于水，★處應(yīng)填“溶”，故選項說法錯誤；D、★處對應(yīng)物質(zhì)是硝酸銅，故選項說法錯誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2019屆九年級化學(xué)第四單元測試卷 題型：填空題

按要求各寫出一個下列反應(yīng)的文字表達式：

(1)有水生成的化合反應(yīng)：____。

(2)有水生成的分解反應(yīng)：_____。

(3)有水參加的分解反應(yīng)： __。

氫氣＋氧氣水過氧化氫水＋氧氣水氫氣＋氧氣 【解析】 (1)氫氣在氧氣中燃燒生成水，是有水生成的化合反應(yīng)，反應(yīng)的文字表達式為：氫氣＋氧氣水；(2)過氧化氫分解生成水和氧氣，是有水生成的分解反應(yīng)，反應(yīng)的文字表達式為：過氧化氫水＋氧氣； (3)水在通電條件下分解生成氫氣和氧氣，是有水參加的分解反應(yīng)，反應(yīng)的文字表達式為：過氧化氫水＋氧氣。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2019屆九年級化學(xué)第四單元測試卷 題型：單選題

下列有關(guān)的敘述正確的是（   ）

A. 硝酸銨（NH4NO3）中氮元素的化合價為﹣3價

B. 在原子里質(zhì)子數(shù)等于中子數(shù)

C. 氫氣中氫元素的化合價為+1價

D. 在化學(xué)變化中，原子不能再分，它是化學(xué)變化中的最小粒子

D 【解析】 試題A、硝酸銨（NH4NO3）中銨根顯+1價，氫元素顯+1價，設(shè)銨根中氮元素的化合價是x，由原子團中元素的化合價代數(shù)和等于原子團的化合價，可得：x+（+1）×4=+1，則x=﹣3價．硝酸根顯﹣1價，氧元素顯﹣2價，設(shè)硝酸根中氮元素的化合價是y，由原子團中元素的化合價代數(shù)和等于原子團的化合價，可得：y+（﹣2）×3=﹣1，則y=+5價；故選項說法錯誤。B、在原子里質(zhì)子數(shù)不一...

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省婁底市2018屆九年級第二次中考模擬化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

為了解甲酸的分解產(chǎn)物，實驗小組進行了以下探究：

【查閱資料】甲酸（HCOOH）的熔點為8.6℃，能分解生成兩種物質(zhì)。

【提出猜想】實驗小組對甲酸的分解產(chǎn)物提出了猜想：

猜想1．H2和CO2；猜想2．CO和H2O。

【設(shè)計實驗】20℃時，甲酸的狀態(tài)為______；從圖一裝置中選擇合適的裝置______（填序號）對甲酸進行加熱。為了加快分解速率，實驗小組加入了催化劑，反應(yīng)后將分解產(chǎn)物通入圖二裝置進行實驗。

【實驗預(yù)測】若猜想l成立，則D中的實驗現(xiàn)象應(yīng)為______。

【進行實驗】實驗中觀察到C處瓶內(nèi)出現(xiàn)大量水珠，F(xiàn)處玻璃管中出現(xiàn)的現(xiàn)象為______，甲酸分解的化學(xué)方程式為______。

【交流拓展】資料表明，不同條件下，甲酸的分解產(chǎn)物不同，猜想1和猜想2均能成立。據(jù)此小新對甲酸的分解產(chǎn)物又提出新猜想：猜想3．H2O和CO2；猜想4.CO和H2。經(jīng)討論認為無需進行實驗就能確定猜想3和猜想4都錯誤，理由是______。

【設(shè)計實驗】液態(tài)；A；【實驗預(yù)測】溶液變紅；【進行實驗】紅色物質(zhì)變成黑色；HCOOHCO+H2O； 【交流拓展】不符合質(zhì)量守恒定律（反應(yīng)前后原子數(shù)目不相等） 【解析】【設(shè)計實驗】根據(jù)甲酸（HCOOH）的熔點為8.6℃可知，20℃時，甲酸的狀態(tài)為液態(tài)；由于甲酸的狀態(tài)為液態(tài)，故試管應(yīng)向上傾斜。故應(yīng)選擇裝置A； 【實驗預(yù)測】若猜想l成立，則產(chǎn)物中含有二氧化碳，又D中是紫色石蕊溶液，故D...

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省婁底市2018屆九年級第二次中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

對于某一澄清透明的酸雨樣品，判斷正確的是（ ）

A．呈中性 B．pH>7 C．屬于懸濁液 D．屬于溶液

D 【解析】溶液是均一穩(wěn)定的混合物，在溶液中物質(zhì)以分子或離子等微觀粒子的的形式相互混合，因沒有阻擋光線的微粒，所以溶液都是澄清透明的。溶液的pH小于7，溶液呈酸性，pH越小，酸性越強；澄清透明的酸雨樣品，屬于顯酸性的溶液。選D

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版九年級上冊化學(xué)同步測試：1.3《物質(zhì)變化》 題型：單選題

下列各圖所示的實驗中，發(fā)生了化學(xué)變化的是 ( )

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】 A、研碎膽礬的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤；B、水的沸騰過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤；C、蠟燭燃燒能生成水和二氧化碳，屬于化學(xué)變化，故選項正確；D、碘的升華和凝華過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市2018屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�

A. 二氧化碳能使干燥的石蕊小花變紅

B. 電解水時正、負極產(chǎn)生氣體體積比約1：2

C. 硝酸銨溶解于水會使溶液溫度升高

D. 蠟燭燃燒產(chǎn)生二氧化碳和水

B 【解析】 二氧化碳本身不顯酸性，只有當二氧化碳溶于水，生成碳酸時才顯酸性，因此，二氧化碳能使?jié)駶櫟氖镄』ㄗ兗t，A錯誤；電解水時，正極產(chǎn)生的是氧氣，負極產(chǎn)生的是氫氣，且他們氣體體積比為1：2，B正確；所有的銨鹽溶于水都要吸熱，因此溶液溫度降低，C錯誤；蠟燭完全燃燒的結(jié)論是產(chǎn)生二氧化碳和水，而不是肉眼可見的現(xiàn)象，D錯誤。故選B。

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同步練習(xí)冊答案