7.人類的生產(chǎn)生活都離不開水,水是最常見的液體.
(1)下列溶液中.以水為溶劑的是①和③(填數(shù)字序號).
①生理鹽水     ②醫(yī)用碘酒    ③硫酸銅溶液
(2)日常生活中,可以用肥皂水區(qū)分硬水和軟水.
(3)將渾濁的河水用如圖所示的裝罝進行凈化,其中活性炭的作用是過濾和吸附.

分析 (1)碘酒是碘溶于酒精形成的.故以水做溶劑的是生理鹽水、硫酸銅溶液.
(2)根據(jù)硬水和軟水的區(qū)分分析.
(3)活性炭的作用是吸附.

解答 解:(1)碘酒是碘溶于酒精形成的.故以水做溶劑的是生理鹽水、硫酸銅溶液;
(2)硬水和軟水的區(qū)分用肥皂水;
(3)活性炭的作用是過濾和吸附;
故答案為:(1)①和③(2)肥皂水(3)吸附

點評 該題較全面的考查了硬水和軟水的區(qū)分,活性炭的作用、溶液中溶質(zhì)、溶劑的判定等相關(guān)知識.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.根據(jù)表屮的數(shù)據(jù),回答下列問題.
溫度/℃020406080100
溶解度/gNaCl35.736.036.637.3 38.439.8 
KNO313.3 31.663.9110169246
(1)分析上表可知,在溫度區(qū)間B內(nèi)的某溫度時.兩物質(zhì)的溶解度會相等.
A.O℃-20℃B.20℃-40℃C.40℃-60℃D.60℃-80℃
(2)20℃時,稱取31.6gKNO3固體加入盛有l(wèi)OOg水的燒杯中,充分溶解形成的溶液是飽和(填“飽和”或“不飽和”)溶液.
(3)當KNO3中混有少量NaCl時,可以采用降溫結(jié)晶的方法提純KNO3,選用這種方法的理由是硝酸鉀的溶解度受溫度影響變化大.
(4)將60℃時的等質(zhì)量的KNO3飽和溶液和NaCl溶液同時降溫到20℃.則下列對20℃時所得兩種溶液的分析判斷中,正確的是B(填序號)
A.溶劑質(zhì)量:KNO3>NaCl
B.溶液質(zhì)量:KNO3<NaCl
C.溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)KNO3>NaCl.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.如圖表示某化學反應(yīng)的微觀過程,下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
B.生成物丙和丁的質(zhì)量比為2:1
C.甲和乙的相對分子質(zhì)量之和等于丙和丁的相對分子質(zhì)量之和
D.該反應(yīng)的化學方程式可表示為2C2H2+5O2$\frac{\underline{\;\;一定條件\;\;}}{\;}$4CO2+2H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.綜合實踐課時同學們對濱海某家印刷工廠排出的污水展開探究,以下是同學們的做法,請你參與其中,回答有關(guān)問題:
Ⅰ、首先用pH試紙(或pH計)檢測污水的酸堿度,測得pH>7.
Ⅱ、利用中和反應(yīng)原理測定污水中污染物(設(shè)為燒堿)的質(zhì)量分數(shù).甲、乙兩同學設(shè)計的方案分別如圖1、圖2所示:

(1)甲同學實驗時向燒杯你滴加稀鹽酸直至溶液顏色恰好變?yōu)闊o色為止,酚酞溶液的作用是指示是否恰好完全反應(yīng),防止鹽酸過量;邊滴加稀鹽酸,邊要用玻璃棒不斷攪拌的目的是使反應(yīng)充分進行;甲同學在滴加稀鹽酸一段時間后.發(fā)現(xiàn)溶液中有少量氣泡產(chǎn)生這“異,F(xiàn)象”,請用化學方程式表示產(chǎn)生這一“異常現(xiàn)條“的原因CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O 2HCl+Na2CO3=2NaCl+CO2↑+H2O.
 (2)乙同學按圖2反應(yīng)后,取少量反應(yīng)后溶液于試管中滴加酚酞試液,酚酞不變色,得出結(jié)論:兩種物質(zhì)恰好中和.你認為他的結(jié)論不正確(選填“正確“或“不正確“),理由是鹽酸過量無色酚酞不變色,若乙同學欲證明白己的猜想正確,下列試劑可以選用的是ABD
A、紫色石蕊          B、鎂條      C.AgNO3溶液       D.碳酸鈉
(3)丙同學在乙同學的方案基礎(chǔ)上,利用了連線在傳感器上的計算機,隨機繪制出了溶液的pH隨加入稀鹽酸質(zhì)量變化的曲線,結(jié)果如圖3所示,計算該污水中燒堿的濃度是4%.若丙同學改用同濃度的稀硫酸代替鹽酸來進行此反應(yīng),當?shù)渭酉×蛩嶂?8g時溶液中所含有的陰離子是SO42-

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.食鹽是一種重要的資源.某鹽池的主要成分為NaCl,還含有MgSO4,以及泥沙等雜質(zhì).
同學們通過實驗制取精鹽進行了思考.
實驗過程:

查閱資料:
①一般除雜過程中所加入的試劑均稍過量.
②部分酸、堿和鹽的溶解性表(室溫):
/OH-Cl-SO42-CO32-
H+溶、揮溶、揮
Na+
Ba2+
Mg2+
說明:“溶”表示可溶于水;“不”表示不溶于水;“微”表示微溶于水;“揮”表示揮發(fā)性.
反思評價:
(1)加入BaCl2的化學方程式是BaCl2+MgSO4=BaSO4↓+MgCl2;加入NaOH的目的是除去氯化鎂,化學方程式是MgCl2+2NaOH═Mg(OH)2↓+2NaCl.
(2)有同學認為沒有必要加入Na2CO3,你的觀點是有必要加入碳酸鈉,除去過量的氯化鋇.
(3)步驟M中所加物質(zhì)是稀鹽酸.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.如圖是某同學對二氧化碳部分知識構(gòu)建的網(wǎng)絡(luò)圖,請根據(jù)圖中信息填空.
(1)物質(zhì)a主要成分的化學式是CH4;
(2)物質(zhì)c(C6H12O6)中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為6:1:8;
(3)物質(zhì)d的化學式是H2CO3;
(4)寫出生成物質(zhì)e的化學反應(yīng)方程式:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.
(5)碳的兩種氧化物可以互相轉(zhuǎn)化.寫出一個CO2轉(zhuǎn)化為CO的化學反應(yīng)方程式CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.已知A、B、C、D是四種化合物,A為氧化物,B是一種堿,C是石灰石的主要成分.它們的轉(zhuǎn)化如下所示:
A+水→B$\stackrel{碳酸鈉}{→}$C↓+D
(1)寫出物質(zhì)的化學式:ACaO,BCa(OH)2,DNaOH.
(2)寫出B+碳酸鈉→C↓+D的反應(yīng)方程式:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH,該反應(yīng)的基本類型是復(fù)分解反應(yīng).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.如圖是濃鹽酸試劑瓶上標簽的部分內(nèi)容.請回答:
(1)該濃鹽酸的溶質(zhì)是HCl(填化學式).
(2)現(xiàn)要配制3%的稀鹽酸120g,需要這種濃鹽酸10g.
(3)鹽酸等許多酸都能使紫色石蕊溶液變紅,是因為酸溶液中都含有相同的氫離子.
(4)使用一段時間后,濃鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于36%,原因是濃鹽酸具有揮發(fā)性.
(5)常用鹽酸除去鐵銹,反應(yīng)的化學方程式是Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.酸堿鹽在工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛.
(1)實驗室中濃硫酸可用于氣體干燥劑,原因是它具有吸水性.
(2)熟石灰常用來處理泄漏的硫酸,其原因是(用化學方程式表示)Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O.
(3)碳酸鈉可以用來生產(chǎn)玻璃,具體原理是在高溫下,將石英砂(SiO2)與碳酸鈉兩種固體混合,生成硅酸鈉(Na2SiO3)和二氧化碳氣體,該反應(yīng)的化學方程式為Na2CO3+SiO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Na2SiO3+CO2↑.

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