【題目】家庭廚房就是一個(gè)化學(xué)小世界,“鍋碗瓢盆”和“柴米油鹽醬醋茶”中包含著許多化學(xué)知識(shí).

(1)下列廚房用品所使用的主要材料,屬于金屬材料的是  (填寫(xiě)字母序號(hào),下同);屬于有機(jī)合成材料的是   

(2)家用天然氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒的化學(xué)方程式為   

(3)食用米飯和面食,主要為人體補(bǔ)充的營(yíng)養(yǎng)素是   

(4)洗滌劑可清洗餐具上的油污,這是因?yàn)橄礈靹┚哂?/span>   功能.

【答案】(1)C;D;(2)CH4+2O2CO2+2H2O;(3)糖類(lèi);(4)乳化.

【解析】

試題分析:(1)A、紫砂鍋是紫砂陶土燒制而成的紫砂陶茶具,屬于無(wú)機(jī)非金屬材料.B、陶瓷碗是土燒制而成的瓷器,屬于無(wú)機(jī)非金屬材料.C、不銹鋼水瓢是用鐵合金制成的,屬于金屬材料.D、塑料盆是用塑料制成的,屬于有機(jī)合成材料.(2)甲烷燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+2O2CO2+2H2O.(3)米飯和面食中富含淀粉,淀粉屬于糖類(lèi).(4)洗滌劑具有乳化作用,能將大的油滴分散成細(xì)小的油滴隨水沖走,可清洗餐具上的油污.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某溫度下,在100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的KNO3不飽和溶液甲中加入10gKNO3固體,恰好得到飽和溶液乙,下列說(shuō)法正確的是

A. 蒸發(fā)溶液也可以使甲溶液變成飽和溶液 B. 乙溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 30%

C. 該溫度下,KNO3的溶解度為30g D. 升高溫度,甲、乙兩溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都增大

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】向盛有10g49%稀硫酸的燒杯中加入5.6g克的鐵粉,充分反應(yīng)后有固體殘留,t1時(shí)迅速倒入一定量的硫酸銅溶液.整個(gè)過(guò)程燒杯中溶液的質(zhì)量隨時(shí)間的變化如下圖所示.下列說(shuō)法正確的是

A. 取a點(diǎn)時(shí)溶液,加入鋅粉,有氣體放出 B. b點(diǎn)時(shí),溶液中溶質(zhì)有兩種.

C. c點(diǎn)時(shí),燒杯中固體一定是銅 D. m =12.7

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】322日是世界水日”,2008世界水日的主題是涉水衛(wèi)生”。

(1)地球表面約有71%被水覆蓋,但可供人類(lèi)使用的淡水總量卻不足總水量的1%。保護(hù)水環(huán)境、珍愛(ài)水資源,是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),下列做法會(huì)造成水體污染的有(填序號(hào))__________。

A.工業(yè)廢水直接排放B.工業(yè)廢氣處理后排放

C.禁止使用含磷洗衣粉D.大量使用化肥、農(nóng)藥

(2)下圖是通電分解水的實(shí)驗(yàn)裝置。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,試管中產(chǎn)生的氣體是__________。

(3)為除去水中的不溶性雜質(zhì),某同學(xué)制作了如下圖所示的簡(jiǎn)易凈水器,其中活性炭主要作用是__________。

(4)自來(lái)水中含有少量的等可溶性鹽。燒水時(shí),發(fā)生分解反應(yīng),生成難溶性的是壺中出現(xiàn)水垢的原因之一。請(qǐng)寫(xiě)出受熱分解的化學(xué)方程式:________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在點(diǎn)燃條件下,4.4g C3H8與12.8g O2恰好完全反應(yīng),生成7.2g水,4.4g二氧化碳和a g X,則a的值為_____;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置。回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):a______________;b______________

(2)A、F組合制氧氣,氧氣收集完畢,應(yīng)先_________________________________(填“熄滅酒精燈”或“從水中取出導(dǎo)氣管”)。

(3)寫(xiě)出一個(gè)用B、E組合制取氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式為__________________________,若要控制反應(yīng)速度,可對(duì)裝置進(jìn)行的改動(dòng)是_____________。若將發(fā)生裝置由B改為C,其優(yōu)點(diǎn)是________________________________

(4)硫化氫氣體(H2S)有毒,溶于水形成酸。用塊狀硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制得H2S,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________。某同學(xué)用下圖G、H、I組合收集H2S。

①用G收集H2S,說(shuō)明其密度比空氣___________(填“大”或“小”)。

②各裝置的作用:H_______________________,I__________________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】“對(duì)比實(shí)驗(yàn)”是科學(xué)探究常用的方法,根據(jù)下列所示的實(shí)驗(yàn)示意圖回答問(wèn)題.

(1)實(shí)驗(yàn)1中,將大小相同的濾紙片和乒乓球碎片放在薄銅片的兩側(cè),加熱銅片的中部,觀察現(xiàn)象.通過(guò)此實(shí)驗(yàn),可說(shuō)明燃燒的條件之一的是 (填序號(hào)).

A.可燃物 B.空氣 C.溫度達(dá)到著火點(diǎn)

(2)實(shí)驗(yàn)2中,把干燥的紫色紙花和濕潤(rùn)的紫色石蕊紙花分別伸入兩瓶干燥的二氧化碳?xì)怏w中,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是 (填序號(hào)).

A.CO2與水發(fā)生了反應(yīng) B.水具有酸性

C.干燥的紫色石蕊紙花變紅 D.濕潤(rùn)的紫色石蕊紙花變紅

(3)實(shí)驗(yàn)3是探究鐵釘條件的實(shí)驗(yàn),會(huì)出現(xiàn)明顯現(xiàn)象的是試管 (填序號(hào)),說(shuō)明鐵生銹實(shí)際上是鐵與 發(fā)生反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】20 ℃時(shí)氯化鉀的溶解度為34 g。下列是四位同學(xué)在20 ℃時(shí)配制的氯化鉀溶液,其中一定達(dá)到飽和的是(  )

A. B. C. D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】火是推動(dòng)人類(lèi)文明進(jìn)步的重要因素,但使用不當(dāng)可能引發(fā)火災(zāi),甚至爆炸事故。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)人類(lèi)從遠(yuǎn)古時(shí)代就懂得鉆木取火。鉆木之所以能取火,是因?yàn)?/span>______。

(2)在生產(chǎn)、運(yùn)輸、使用和貯存易燃易爆物時(shí)絕不允許違章操作。下圖所示的圖標(biāo)與燃燒和爆炸有關(guān)的是____(填字母序號(hào))。

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